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    2019-2020人教版七年级数学上学期第3章一元一次方程单元卷解析版

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    2019-2020人教版七年级数学上学期第3章一元一次方程单元卷解析版

    1、第3章 一元一次方程一选择题(共10小题)1已知关于x的一元一次方程(a+3)x|a|2+60,则a的值为()A3B3C3D22下列运用等式的性质,变形不正确的是()A若xy,则x+5y+5B若xy,则C若ab,则acbcD若xy,则5x5y3已知x2+3x+5的值为9,则代数式3x2+9x2的值为()A4B6C8D104按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是()Ax3,y3Bx4,y2Cx2,y4Dx4,y25a、b、c、m都是有理数,且a+2b+3cm,a+b+2cm,那么b与c的关系是()A互为相反数B互为倒数C相等D无法确定6下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是()Ax

    2、2+5xBx(x+3)+6C3(x+2)+x2D(x+3)(x+2)2x7一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用3小时,从乙码头到甲码头逆流行驶用4小时,已知轮船在静水中的速度为30千米/时,求水流的速度,若设水流的速度为x千米/时,则列方程正确的是()A3(x+30)4(x30)B3(x+30)4(30x)C3(30x)4(x+30)D3(30x)4(30+x)8某商品标价x元,进价为400元,在商场开展的促销活动中,该商品按8折销售获利()A(8x400)元B(4008x)元C(0.8x400)元D(4000.8x)元9某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母1

    3、6个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A22x16(27x)B16x22(27x)C216x22(27x)D222x16(27x)10程大位是我国明朝商人,珠算发明家他60岁时完成的直指算法统宗是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人,下列求解结果正确的是()A大和尚25人,小和尚75人B大和尚75人,小和尚25人

    4、C大和尚50人,小和尚50人D大、小和尚各100人二填空题(共5小题)11若P2y2,Q2y+3,2PQ3,则y的值等于 12若方程x+572(x2)的解也是方程6x+3k14的解,则常数k 13当x 时,代数式2x+3与35x的值互为相反数14某商店买各种各样的商品,一件商品进价是2000元,标价是2800元,老板要获得较高的利润那么,该商品打 折才能获得12%的利润率15某校去年初一招收新生x人,今年比去年增加20%,用代数式表示今年该校初一学生人数为 三解答题(共7小题)16已知关于x的方程2(x+1)m的解比方程5(x1)14(x1)+1的解大2(1)求第二个方程的解;(2)求m的值1

    5、7某同学解关于x的方程2(x+2)a3(x2)时,由于粗心大意,误将等号右边的“3(x2)”看作“+3(x2)”,其它解题过程均正确,从而解得方程的解为x11,请求出a的值,并正确地解方程18解方程(1)4(x1)+53(x+2);(2)19已知x1是关于x的方程8x34x2+kx+90的一个解,求3k215k95的值20某市为了节约用水,对自来水的收费标准作如下规定:每月每户用水不超过10吨的部分,按2元/吨收费;超过10吨的部分按2.5元/吨收费(1)若黄老师家5月份用水16吨,问应交水费多少元?(2)若黄老师家6月份交水费30元,问黄老师家6月份用水多少吨?(3)若黄老师家7月用水a吨,

    6、问应交水费多少元?(用a的代数式表示)21甲、乙两支“徒步队”到野外沿相同路线徒步,徒步的路程为24千米甲队步行速度为4千米/时,乙队步行速度为6千米/时甲队出发1小时后,乙队才出发,同时乙队派一名联络员跑步在两队之间来回进行一次联络(不停顿),他跑步的速度为10千米/时(1)乙队追上甲队需要多长时间?(2)联络员从出发到与甲队联系上后返回乙队时,他跑步的总路程是多少?(3)从甲队出发开始到乙队完成徒步路程时止,何时两队间间隔的路程为1千米?22如图,已知数轴上的点A表示的数为6,点B表示的数为4,点C到点A、点B的距离相等,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动

    7、时间为x(x大于0)秒(1)点C表示的数是 ;(2)当x 秒时,点P到达点A处?(3)运动过程中点P表示的数是 (用含字母x的式子表示);(4)当P,C之间的距离为2个单位长度时,求x的值参考答案与试题解析一选择题(共10小题)1已知关于x的一元一次方程(a+3)x|a|2+60,则a的值为()A3B3C3D2【分析】根据一元一次方程的定义列出关于a的不等式组,求出a的值即可【解答】解:方程(a+3)x|a|2+60是关于x的一元一次方程,解得a3故选:A2下列运用等式的性质,变形不正确的是()A若xy,则x+5y+5B若xy,则C若ab,则acbcD若xy,则5x5y【分析】直接利用等式的基

    8、本性质进而判断得出即可【解答】解:A、若xy,则x+5y+5,正确,不合题意;B、若xy,则,a0,故此选项错误,符合题意;C、若ab,则acbc,正确,不合题意;D、若xy,则5x5y,正确,不合题意故选:B3已知x2+3x+5的值为9,则代数式3x2+9x2的值为()A4B6C8D10【分析】先求出x2+3x的值,然后整体代入计算即可得解【解答】解:根据题意x2+3x+59,所以,x2+3x4,3x2+9x23(x2+3x)234210故选:D4按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是()Ax3,y3Bx4,y2Cx2,y4Dx4,y2【分析】根据运算程序,结合输出结果确定的值即可【

    9、解答】解:A、x3、y3时,输出结果为32+2315,不符合题意;B、x4、y2时,输出结果为(4)22(2)20,不符合题意;C、x2、y4时,输出结果为22+2412,符合题意;D、x4、y2时,输出结果为42+2220,不符合题意;故选:C5a、b、c、m都是有理数,且a+2b+3cm,a+b+2cm,那么b与c的关系是()A互为相反数B互为倒数C相等D无法确定【分析】由于a+2b+3cm,a+b+2cm,则a+2b+3ca+b+2c,则b与c的关系即可求出【解答】解:由题意得,a+2b+3cm,a+b+2cm,则a+2b+3ca+b+2c,即b+c0,b与c互为相反数故选:A6下面四个

    10、整式中,不能表示图中阴影部分面积的是()Ax2+5xBx(x+3)+6C3(x+2)+x2D(x+3)(x+2)2x【分析】根据图形,可以用代数式表示出图中阴影部分的面积,本题得以解决【解答】解:由图可得,图中阴影部分的面积为:x2+3x+23x2+3x+6,故选项A符合题意,x(x+3)+23x(x+3)+6,故选项B不符合题意,3(x+2)+x2,故选项C不符合题意,(x+3)(x+2)2x,故选项D不符合题意,故选:A7一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用3小时,从乙码头到甲码头逆流行驶用4小时,已知轮船在静水中的速度为30千米/时,求水流的速度,若设水流的速度为x千米/时,则列方程正确的

    11、是()A3(x+30)4(x30)B3(x+30)4(30x)C3(30x)4(x+30)D3(30x)4(30+x)【分析】等量关系为:顺水速度顺水时间逆水速度逆水时间即:3(静水速度+水流速度)4(静水速度水流速度)【解答】解:设水流的速度为x千米/时,由题意得:3(x+30)4(30x)故选:B8某商品标价x元,进价为400元,在商场开展的促销活动中,该商品按8折销售获利()A(8x400)元B(4008x)元C(0.8x400)元D(4000.8x)元【分析】根据题意,可以用代数式表示出该商品按8折销售所获利润,本题得以解决【解答】解:由题意可得,该商品按8折销售获利为:(0.8x40

    12、0)元,故选:C9某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A22x16(27x)B16x22(27x)C216x22(27x)D222x16(27x)【分析】设分配x名工人生产螺栓,则(27x)名生产螺母,根据每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,可得出方程【解答】解:设分配x名工人生产螺栓,则(27x)名生产螺母,一个螺栓套两个螺母,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,可得222x16(27x)故选:D10程大位是我国明朝商人,珠算发明家他60

    13、岁时完成的直指算法统宗是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人,下列求解结果正确的是()A大和尚25人,小和尚75人B大和尚75人,小和尚25人C大和尚50人,小和尚50人D大、小和尚各100人【分析】根据100个和尚分100个馒头,正好分完大和尚一人分3个,小和尚3人分一个得到等量关系为:大和尚的人数+小和尚的人数100,大和尚分得的馒头数+小和尚分得的馒头数100,依此列出方程即可【解答】解

    14、:设大和尚有x人,则小和尚有(100x)人,根据题意得:3x+100,解得x25则100x1002575(人)所以,大和尚25人,小和尚75人故选:A二填空题(共5小题)11若P2y2,Q2y+3,2PQ3,则y的值等于5【分析】把P、Q的值代入2PQ3,得关于y的一次方程,求解方程即可【解答】解:把P2y2,Q2y+3,代入2PQ3,得2(2y2)(2y+3)34y42y33,4y2y3+4+32y10,所以y5故答案为:512若方程x+572(x2)的解也是方程6x+3k14的解,则常数k【分析】解方程x+572(x2)得到x的值,代入6x+3k14,得到关于k的一元一次方程,解之即可【解

    15、答】解:解方程x+572(x2)得:x2,把x2代入6x+3k14得:12+3k14,解得:k,故答案为:13当x2时,代数式2x+3与35x的值互为相反数【分析】根据互为相反数的两数之和为0可列出方程,解出即可【解答】解:设该数为x,则:2x+3(35x),解得:x2即当x2时,代数式2x+3与35x的值互为相反数故答案为:214某商店买各种各样的商品,一件商品进价是2000元,标价是2800元,老板要获得较高的利润那么,该商品打8折才能获得12%的利润率【分析】设该商品打x折才能获得12%的利润率,根据售价进价利润列出方程求解即可【解答】解:设该商品打x折才能获得12%的利润率,根据题意得

    16、出:28002000200012%,解得:x8答:该商品打8折才能获得12%的利润率故答案为815某校去年初一招收新生x人,今年比去年增加20%,用代数式表示今年该校初一学生人数为1.2x【分析】根据今年的收新生人数去年的新生人数+20%去年的新生人数求解即可【解答】解:去年收新生x人,所以今年该校初一学生人数为(1+20%)x1.2x人故答案为:1.2x三解答题(共7小题)16已知关于x的方程2(x+1)m的解比方程5(x1)14(x1)+1的解大2(1)求第二个方程的解;(2)求m的值【分析】(1)首先去括号,移项、合并同类项可得x的值;(2)根据(1)中x的值可得方程2(x+1)m的解为

    17、x3+25,然后把x的值代入可得关于m的方程,再解即可【解答】解:(1)5(x1)14(x1)+1,5x514x4+1,5x4x4+1+1+5,x3;(2)由题意得:方程2(x+1)m的解为x3+25,把x5代入方程2(x+1)m得:2(5+1)m,12m,m2217某同学解关于x的方程2(x+2)a3(x2)时,由于粗心大意,误将等号右边的“3(x2)”看作“+3(x2)”,其它解题过程均正确,从而解得方程的解为x11,请求出a的值,并正确地解方程【分析】将x11代入2(x+2)a+3(x2)求得a的值,将a的值代回原方程,解之可得【解答】解:根据题意,将x11代入2(x+2)a+3(x2)

    18、,得:2(11+2)a+3(112),解得a1,所以原方程为2(x+2)13(x2),解得:x18解方程(1)4(x1)+53(x+2);(2)【分析】(1)先去括号,然后移项、合并同类项;(2)先去分母,然后去括号、移项、合并同类项;再化未知数系数为1【解答】解:(1)由原方程,得4x4+53x+6,即4x+13x+6,移项、合并同类项,得x5;(2)去分母,得2(2x+1)(5x1)6,去括号,得4x+25x+16,即x3,化未知数的系数为1,得x319已知x1是关于x的方程8x34x2+kx+90的一个解,求3k215k95的值【分析】将x1代入方程求出k的值,代入所求式子中计算即可求出

    19、值【解答】解:将x1代入方程得:84k+90,解得:k3,当k3时,3k215k9527+45952320某市为了节约用水,对自来水的收费标准作如下规定:每月每户用水不超过10吨的部分,按2元/吨收费;超过10吨的部分按2.5元/吨收费(1)若黄老师家5月份用水16吨,问应交水费多少元?(2)若黄老师家6月份交水费30元,问黄老师家6月份用水多少吨?(3)若黄老师家7月用水a吨,问应交水费多少元?(用a的代数式表示)【分析】(1)根据题意可得水费应分两部分:不超过10吨的部分的水费+超过10吨部分的水费,把两部分加起来即可;(2)首先根据所交的水费讨论出用水是否超过了10吨,再根据水费计算出用

    20、水的吨数;(3)此题要分两种情况进行讨论:当0a10时,当a10时,分别进行计算即可【解答】解:(1)102+(1610)2.535(元),答:应交水费35元;(2)设黄老师家6月份用水x吨,由题意得102+2.5(x10)30,解得x14,答:黄老师家6月份用水14吨;(3)当0a10时,应交水费为2a(元),当a10时,应交水费为:20+2.5(a10)2.5a5(元)21甲、乙两支“徒步队”到野外沿相同路线徒步,徒步的路程为24千米甲队步行速度为4千米/时,乙队步行速度为6千米/时甲队出发1小时后,乙队才出发,同时乙队派一名联络员跑步在两队之间来回进行一次联络(不停顿),他跑步的速度为1

    21、0千米/时(1)乙队追上甲队需要多长时间?(2)联络员从出发到与甲队联系上后返回乙队时,他跑步的总路程是多少?(3)从甲队出发开始到乙队完成徒步路程时止,何时两队间间隔的路程为1千米?【分析】(1)设乙队追上甲队需要x小时,根据乙队比甲队快的速度时间甲队比乙队先走的路程可列出方程,解出即可得出时间;(2)先计算出联络员所走的时间,再由路程速度时间即可得出联络员走的路程(3)要分3种情况讨论:当甲队出发不到1h,乙队还未出发时,甲队与乙队相距1km;当甲队出发1小时后,相遇前与乙队相距1千米;当甲队出发1小时后,相遇后与乙队相距1千米;分别列出方程求解即可【解答】解:(1)设乙队追上甲队需要x小

    22、时,根据题意得:6x4(x+1),解得:x2答:乙队追上甲队需要2小时(2)设联络员追上甲队需要y小时,10y4(y+1),y,设联络员从甲队返回乙队需要a小时,6(+a)+10a10,a,联络员跑步的总路程为10(+)答:他跑步的总路程是千米(3)要分三种情况讨论:设t小时两队间间隔的路程为1千米,则当甲队出发不到1h,乙队还未出发时,甲队与乙队相距1km由题意得4t1,解得t0.25当甲队出发1小时后,相遇前与乙队相距1千米,由题意得:6(t1)4(t1)411,解得:t2.5当甲队出发1小时后,相遇后与乙队相距1千米,由题意得:6(t1)4(t1)41+1,解得:t3.5答:0.25小时

    23、或2.5小时或3.5小时两队间间隔的路程为1千米22如图,已知数轴上的点A表示的数为6,点B表示的数为4,点C到点A、点B的距离相等,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为x(x大于0)秒(1)点C表示的数是l;(2)当x5秒时,点P到达点A处?(3)运动过程中点P表示的数是2x4(用含字母x的式子表示);(4)当P,C之间的距离为2个单位长度时,求x的值【分析】(1)根据题意得到点C是AB的中点;(2)、(3)根据点P的运动路程和运动速度列出方程;(4)分两种情况:点P在点C的左边有右边【解答】解:(1)依题意得,点C是AB的中点,故点C表示的数是:1故答案为:1;(2)6(4)21025(秒)答:当x5秒时,点P到达点A处(3)点P表示的数是2x4故答案是:2x4;(4)当点P在点C的左边时,2x3,则x1.5;当点P在点C的右边时,2x7,则x3.5综上所述,当x等于1.5或3.5秒时,P、C之间的距离为2个单位长度


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