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    2019苏教版高中数学必修二《第1课时 直线的斜率》课时对点练(含答案)

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    2019苏教版高中数学必修二《第1课时 直线的斜率》课时对点练(含答案)

    1、2.1直线与方程2.1.1直线的斜率第1课时直线的斜率一、选择题1.若直线过坐标平面内两点(1,2),(4,2),则此直线的倾斜角是()A.30 B.45 C.60 D.90答案A解析由题意知k,直线的倾斜角为30.2.已知直线l的斜率的绝对值为,则直线l的倾斜角为()A.60 B.30C.60或120 D.30或150答案C解析由题意知|tan |,即tan 或tan ,直线l的倾斜角为60或120.3.已知经过点P(3,m)和点Q(m,2)的直线的斜率为2,则m的值为()A.1 B.1 C.2 D.答案D解析由2,得m.4.斜率为2的直线经过(3,5),(a,7),(1,b)三点,则ab的

    2、值是()A.0 B.3 C.1 D.4答案C解析依题意,得2,2,解得a4,b3.故ab1.5.若图中直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则()A.k1k2k3B.k3k1k2C.k3k2k1D.k1k3k2答案D解析由题图可知,k10,k30,且l2比l3的倾斜角大.k1k3k2.6.在平面直角坐标系中,正ABC的BC边所在直线的斜率是0,则AC,AB边所在直线的斜率之和为()A.2 B.0 C. D.2答案B解析由BC边所在直线的斜率是0知,直线BC与x轴平行或重合,所以直线AC,AB的倾斜角互为补角.根据直线斜率的定义知,直线AC,AB的斜率之和为0.故选B.二、填空题7.

    3、设P为x轴上的一点,A(3,8),B(2,14),若PA的斜率是PB的斜率的两倍,则点P的坐标为_.答案(5,0)解析设P(x,0)为满足题意的点,则kPA,kPB,于是2,解得x5.8.若直线AB与y轴的夹角为60,则直线AB的倾斜角为_,斜率为_.答案30或150或解析因为直线AB与y轴的夹角为60,所以直线AB的倾斜角为30或150.当倾斜角为30时,斜率为tan 30;当倾斜角为150时,斜率为tan 150.9.已知三角形的顶点A(0,5),B(1,2),C(6,m),当AC所在的直线的斜率为1时,直线BC的斜率为_.答案解析当kAC1时,由斜率公式可得1,解得m1,所以直线BC的斜

    4、率k.10.若三点A(3,1),B(2,k),C(8,1)能构成三角形,则实数k的取值范围为_.答案(,1)(1,)解析kAB,kAC0.要使A,B,C三点能构成三角形,需三点不共线,即kABkAC,0,k1.三、解答题11.已知三点A(0,a),B(2,3),C(4,5a)在一条直线上,求a的值,并求这条直线的倾斜角.解因为三点的横坐标不相等,所以三点所在直线的斜率存在.由斜率公式可得kAB.kBC.因为三点在一条直线上,所以kABkBC,即,解得a1.此时这条直线的斜率kkAB1,设这条直线的倾斜角为,所以tan 1,又0180,所以45.即这条直线的倾斜角为45.12.(1)已知A(1,

    5、2),B(4,8),C(5,x),且A,B,C三点共线,求x的值;(2)若三点A(2,2),B(a,0),C(0,b)(ab0)共线,求的值.解(1)由题意,可知直线AB,AC的斜率存在,又A,B,C三点共线,则kABkAC,即,所以x10.(2)由于A,C两点横坐标不相等,故直线AC的斜率存在,又A,B,C三点共线,于是有kABkAC,即,由此可得abab,两边同时除以ab(ab0),得.13.直线xcos y20的倾斜角的范围是_.答案解析设直线的斜率角为,依题意知,kcos ,cos 1,1,k,即tan .又0,),.14.若直线l经过A(2,1),B(1,m2)(mR)两点,则直线l的倾斜角的取值范围为_.答案解析直线l的斜率k1m21.设l的倾斜角为,则tan 1.又0,),当0tan 1时,0;当tan 0时,.


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