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    【100所名校】2018-2019学年吉林省延边重点中学高一上学期期中考试历史试题(解析版)

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    【100所名校】2018-2019学年吉林省延边重点中学高一上学期期中考试历史试题(解析版)

    1、一、单选题1礼记载:“故天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度。”该材料主要反映的制度是(      )A 分封制B 宗法制C 郡县制D 禅让制2三字经中写道:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”对此理解正确的是(      )A 周朝的政治文化具有惊人的延续性和稳定性B “天下共主”体制有利于社会稳定C “天子封诸侯”打破方国血缘界限D 宗法制度有利于构筑国家的向心力3宗法分封制体现了早期国家形态的一些特点。随着社会的发展和国家形态的演进,宗法分封制逐渐衰落。其衰落的实质是(    

    2、  )A 诸侯国力量增强,彼此进行争霸战争B 血缘政治逐渐被官僚政治取代C 周王衰微,失去“天下共主”的地位D 诸侯有相对的独立性,其势力不断增长4明清以来,在聚族而居的村庄宗族势力比较强大,雍正四年(1726年),清政府专门规定这些村庄可以不编保甲,以宗族组织来代行保甲之职。同时,授予族长族中承嗣权、教化权、经济裁处权、治安查举权、对族人的生杀权等各项权力。这说明(      )A 清朝初年政府地方控制能力有限B 封建社会家国同构色彩的具体体现C 宗族组织成为合法的地方行政机构D 族权开始成为政权控制的依靠力量5司马迁在史记李斯列传中评论说:“秦无尺土

    3、之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无功伐之患。”下列对材料信息的本质理解,最准确的是(      )A秦朝统一后实行无为而治政策B秦朝最早实施了影响久远的地方行政制度C司马迁肯定了秦朝地方行政制度的作用D司马迁指出了分封制与郡县制最主要的不同点6秦统一后,“将广阔的国土划分为若干区域,每一区域都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”。这些官员(      )A 定期朝觐皇帝B 监督监察百官C 负责地方行政D 拥有世袭权7赢政的道一文中写道:“始皇帝赢政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不

    4、请自来,躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇,主要是基于他(      )A 开始实行郡县制加强对地方的管理B 确定了后世2000多年的专制主义中央集权C 确立了分封子弟的制度D 开始用军功爵制代替世卿世禄制82015年,“中国梦”“大部制”依然是中国民众关注的热词。对中央权力部门进行改革,让权力相互制约在阳光下运行,成为人类文明发展的主流趋势,也是中国中央政治机构改革“中国梦”的内涵之一。下列我国历史上的政治现象与上述文明发展主流趋势不一致的是(      )A秦代三公九卿明确了权力部门的分工B唐代三省六部使相权被分散削弱C宋代“二

    5、府三司”使各权力部门相互制约D元代行省制度有效加强了中央集权9“政治进步,政权自然集中,任何国家都走这条路。然而自汉迄唐,就已有过于集权之势。到宋、明、清三朝,尤其是逐步集权,结果使地方政治一天天地衰落。”(钱穆中国历代政治得失)下列制度或机构不利于“集权”的是(      )A三省六部制           B郡国并行制C内阁                 D军机处10下图反映了北宋哪一方面的政治改革措施(    

    6、;  )A加强中央集权          B分割宰相职权C改革监察制度          D在地方设通判11有学者认为,相对于汉唐两个朝代,宋代不是弱,也不是贫,而是无效率。导致其“无效率”的主要原因是(      )A 相权的削弱    B 三省六部制的破坏C 事权的分割    D 理学的束缚12百家姓在不同朝代有不同的排序。宋代为:赵钱孙李、周吴郑王;明代为:朱奉天运、富有万方。这种排列主要体现了(  

    7、    )A 中央集权强化B 皇权至上独尊C 等级制度森严D 民风习俗变化13按唐制,中男(男丁16岁以上至21岁为中男)不服兵役,成男(男丁22岁以上为成男)才服兵役。某次,封德彝提出中男服役的建议,得到太宗许可。但是,魏征不肯签署文件,并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此可知,当时魏征供职于(      )A 中书省B 尚书省C 兵部D 门下省14有史学家认为,从三公九卿制到三省六部制的演变,反映了政治文明的进步,皇帝从后台走到了前台。从制度变革层面看,这里的“进步”主要是指(      )A 便

    8、利了中央政府对地方的管理B 政治中枢决策规范化C 有利于统一多民族国家的发展D 相权实际上有所分散15钱穆说:“论中国古今社会之变,最要在宋代。秦前,乃封建贵族社会。东汉以下,士族门第兴起。魏晋南北朝定于隋唐,皆属门第社会,可称为是古代变相的贵族社会。宋以下,始是纯粹的平民社会。其升入政治上层者,皆由白衣秀才平地拔起”据此(      )A 三代至唐皆为封建贵族社会B 平民社会推动民主思想发展C 唐宋间社会形态发生了变化D 其判断依据为选官制度变化16从秦至清的两千多年中,许多皇帝或由于年幼庸弱,或由于当时形势和力量对比的变化,因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地

    9、方割据势力等,导致权力的萎缩或丧失,这种现象实质上是(      )A 君主专制被颠覆B 中央集权体制遭到破坏C 君权至上的后果D 君主权力受到制约17总的说来,经过改革,旧氏族贵族奴隶主不再成为一支政治力量,贵族特权也烟消云散,这就是雅典执政官伯里克利津津乐道的“任职优先不属于某一特殊阶级”。这意味着(      )A 奴隶主贵族被赶出政治舞台B 雅典国家性质发生变化C 官职向全体国民开放D 公民享有参与政治的均等机会18“他以地域结合的体系取代了人身结合的体系。作为一种政治方式,它奠基于必须永久固定的地域、以及以此为基础的财产之上

    10、,这一体制通过地域来和它的公民打交道。公民已经定居在各个乡区中了。一个人要成为雅典公民,首先必须成为一个乡区的公民。氏族或胞族的关系不再支配他作为一个公民的责任了。”这里的“他”指的是(      )A 梭伦B 克里斯提尼C 伯利克里D 苏格拉底19十二铜表法第七表第9条规定,“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限;筑围墙的应留空地一尺;挖沟的应留和沟深相同的空地;掘井的应留空地六尺;栽种橄榄树和无花果树的,应留空地九尺;其他树木留五尺。”该法令说明古罗马(      )A利用法律调解公民之间纠纷 B通过法律维护公

    11、民私有财产C用法律的形式维护市容市貌 D法律维护奴隶主贵族的利益20公元前494年,大批平民由于受债务所迫,有丧失自由沦为奴隶的危险,奋而以激烈手段自卫。他们以“撤离”(离开罗马)为武器迫使贵族接受承认平民政治权力的协议,创立了护民官制度。这是罗马平民政治运动的开始。其反映(      )A 罗马平民以暴力的方式反抗贵族    B 护民官制度缓解了贵族与平民间矛盾C 平民与贵族斗争推动自然法发展    D 平民政治运动推动了共和制的确立21英国经济学家阿弗里德马歇尔曾有如下评说:“我们今天经济制度的得失,间接受罗马思想之影响

    12、不少;个人有勤治其事之精神为今天经济制度之所长,过于注重权利观念为今天经济制度之所短;二者皆与罗马法律制度有极深关系。”那么能体现古罗马法精神的评价是(      )A 主张消灭一切阶级压迫B 强调私有财产神圣不可侵犯C 主张法律面前人人平等D 反对私有制基础上的人人平等22英国政治制度史中说:“如果1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉的越长,其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为(      )A 国家权力的重心决定性地自国王转至议会B 推翻了封建专制王权,建立了

    13、议会制共和国C 实现了从传统社会向近代民主社会的转变D 工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权23著名历史学家刘宗绪认为:“君主立宪制是资产阶级在反对封建君主专制制度的斗争中所创造的有力武器,其宗旨是要把封建君主制彻底改造成资产阶级君主制。”下列关于19世纪英国君主立宪制特征的表述,错误的是(      )A国王服从法律              B议会权力至上C君主拥有行政权和立法权    D依法而治24下表是美国中央与地方权力结构表地方权力中央与地方重合的权力中央权力调控

    14、州内贸易;设立公共教育体制;制定地方性法规等保证税收、健康及公共安全;保护消费者利益等调控州际及对外贸易、宣战、发行货币等该表反映了美国的政治体制是(      )A 邦联制    B 联邦制C 中央集权制    D 地方分权制25富兰克林在独立战争时期创作的漫画要么联合,要么死亡(下图)流传很广,并在不同时期被人们赋予不同的含义。以下对该画的解读与时代特征不吻合的是(      )A 1775年:要么联合反抗,要么死亡B 1776年:要么联合独立,要么死亡C 1783年:要么中央集权,要么死亡

    15、D 1787年:要么建立联邦,要么死亡262010年3月1日,中国驻英国大使刘晓明向英国外交部礼宾司司长兼外交使团副典礼官马丁递交国书副本。刘大使应该将国书的正式文本递交给英国(      )A 国王B 首相C 财政大臣D 外交大臣27费城制宪会议召开前华盛顿说:“事实已经告诉我们,如果没有强制力量的干预,哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度,也难以得到很好的采纳和执行。”这表明他主张(      )A 维护邦联制    B 加强中央权力C 巩固联邦制    D 保障各州权利28电影鸦片战争中有

    16、这样的镜头:英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款,英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是(      )A 英王是虚位元首,议会掌握国家权力B 英王形式上有对外宣战的权力C 英王是国家元首,议会对英王负责D 议会权力至上,英王要遵从议会通过的决议29 1867年英国宪政学家沃尔特巴奇霍特在英国宪政中说道:“英国政体有效运行的秘密在于行政权和立法权之间的密切结合,一种几乎完全的融合它的优点恰在于二者之间的奇妙结合。”英国行政权和立法权之间的实际连接点是(     &n

    17、bsp;)A 国王B 议会C 内阁D 最高法院30英国君主立宪制度确立之初,只有拥有一定地产的成年男性才有资格当选为议员。1830年,只有不到10%的成年男性拥有选举权,而拥有被选举权的人则更少。直到1969年,英国才规定凡是年满18周岁的公民,不论男女,都可以参加下院的选举。由此可见(      )A 英国君主立宪制的特点是议会权力至上,君主统而不治B 英国的议会制度通过改革逐步得到发展完善C 议会是英国政治权利的核心D 工业革命推动了英国议会制度的改革312017年5月3日英国首相特蕾莎梅获女王同意正式解散议会。议会解散后,议会下院所有席位自动空缺,但包括首相

    18、在内的所有内阁大臣仍保留现职位直至新内阁组建完成。由此可见,英国(    )A 君主是虚,立宪为实    B 首相有权解散上议院C 内阁和首相共同进退    D 女王有制约首相权力321845年,美国国会通过一项法案:禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰泰勒否决了该法案,但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法,随后(      )A 这项法案将会自动生效B 国会将自行建造缉私船C 最高法院可废除该法案D 总统可再次否决该法案33美国东部时间2016年11月9日,第58届总统选举初

    19、步结果揭晓,共和党候选人总统唐纳德特朗普赢得总统选举。这说明唐纳德特朗普将在宣誓就职之后(      )A 成为国家元首、国会首脑和军队总司令B 有权提名任命政府高级官员C 有权增加参、众两院共和党人的席位D 有权随意替换最高法院大法官34法国政治思想家托克维尔在论美国的民主中说:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法(      )A 创造了新的宪法体制B 不具有普适性C 促进了资本主义发展D 具有借鉴意义35“兼容统一、秩序与自由的价值,

    20、非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点,营造出一个国家利益与个人利益共同发展”的政体形式。确立这种“政体形式”的法律文件最有可能是(      )A 英国“权利法案”    B 美国1787年宪法C 德意志帝国宪法    D 法国1875年宪法36法国历史学家布罗代尔说:“一种文明的历史,就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。”在这里,布罗代尔强调的是(    

    21、;  )A 史学是当代人的历史认识B 以探索的精神研究历史C 史学无需穷尽人类文明的历史D 从文明传承的角度阐释历史第II卷(非选择题)二、非选择题37阅读下列材料:材料一  我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。正因为我们的政治生活是自由而公开的,我们彼此间的日常生活也是这样的。节选伯利克里在阵亡将士国葬典礼上的演说材料二 &nb

    22、sp;明人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一省揽审定,有不符意,则驳使再拟,再不符意,谯让(责问)随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。后来入阁办事者,职在批答,犹开府之书记也。其事既轻,而批答之意,又必自内授之而后拟之,可谓有其实乎!吾以谓有宰相之实者,今之宫奴(宦官)也。材料三  封建的专制帝王是最反动腐朽的势力,众多的昏君荒淫腐朽,制造了一幕幕悲剧。但专制王权在历史上也发挥出重要作用。战国时期人们对黄河的治理;汉武帝征发几万民工开凿了漕渠等;隋朝开凿的大运河,成为南北交通的大动脉。唐太宗派将军李靖等率十余万大军分道出击突厥,灭亡突厥,在北部边境设立都护府康熙帝

    23、派出大批清军进驻黑龙江,围攻侵略我国领土并占领雅克萨的沙俄匪军,取得了大捷,迫使俄国签订了对双方较为公正的尼布楚条约商代青铜器工艺技术高度发展,所生产的大量青铜,式样各异,造型生动别致。中国的丝绸、瓷器精美精致、闻名并行销世界。中国引以自豪的四大发明为世界文明进程作出了贡献。古代王权和专制主义研究材料四  人民应该是权力的主人,但他们必须聘用比他们更能干的仆人。萨托利曾言:我们只有在选举的时候才能发现自己担当统治的“民”这种由选举产生的人民的代表主政,无疑大大提高了政府的智慧水平孟德斯鸠更明确、完整的提出三权分立原则,立法、行政、司法权如果不分别由不同的机关和人来掌握并在相互之间彼此

    24、制衡,公民自由就完了。l787年美国的开国元勋们运用洛克、孟德斯鸠、卢梭等人的学说,在历史上第一次以宪法典的方式出色地构建了一个分权制衡的政体,为其他国家树立了一个影响深远的典范。叶海涛共和主义:从古典到现代的嬗变材料五  (关于近代英国政治制度)它的富于尊严的部分是非常复杂且有点堂皇的,是非常古老且颇受尊重的;而它的富于效率的部分是绝对简单而颇为现代的,至少在盛大场合和关键时候是如此的W白芝浩英国宪法(1)据材料一,概括雅典民主制的基本要义。(2)材料二中阁臣权力发生了什么重大变化?造成这一现象的根本原因是什么?(3)据材料三和所学知识,分析中国古代专制王权发挥的积极作用。(4)材

    25、料四所述民主政治与材料一相比有什么不同?怎样理解材料五中这种既“富于尊严”又“富于效率”的制度?2018-2019学年吉林省延边第二中学高一上学期期中考试历 史 答 案1A【解析】 “天子有田以处其子孙”、“诸侯有国以处其子孙”的核心意思,即天子、诸侯、卿大夫将土地分封给自己的子孙,属于分封制的内容,故A项正确。宗法制是分封制基础,故B错误。郡县制是按照地域划分地方制度,C错误。禅让制是原始社会首领承袭制度,D错误。2D【解析】本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。:三字经赞扬西周统治长久,宗法制有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权。A项周朝的政治文化具有惊人的延续性说法不妥,毕竟奴

    26、隶制度最后还是解体了:B不对,分封制到春秋战国时期也日益崩溃;C不对,分封制与宗法血缘关系紧密结合。【名师点睛】血缘关系维系的宗法制1目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。2概念:宗法制是用 父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。3内容:周王称为天子,王位由 嫡长子来继承,为大宗;其他儿子封为诸侯,他们对天子来说是小宗,但在自己的领地内却是大宗;诸侯的爵位也只有嫡长子才能继承,其他儿子领有封地成为卿大夫。卿大夫对诸侯来说是小宗,但在自己的领地内又是大宗。卿大夫和士的关系,依此类推。大宗可以命令和约束小宗。周王是天下的大宗,也是政治上的最

    27、高统治者。考点:中国古代的政治制度中国古代的政治制度宗法制3B【解析】A项表述是宗法分封制衰落的表现,不是实质,排除。宗法分封制逐渐衰落,说明政治关系中的血缘关系逐渐被打破,代之而起的是官僚政治,故B正确。C项周王失去天下共主地位说明是宗法分封制逐渐衰落,排除。D项是宗法分封制衰落的原因,排除。故选B。考点:古代中国的政治制度夏周的政治制度分封制和宗法制。4B【解析】本题考查中国古代政治制度的特点,旨在考查学生结合所学知识解读材料和运用所学知识解决实际问题的能力。材料中的举措是清政府授权,不能说明A;“家国同构”是宗法社会最鲜明的结构特征。严格的宗法制虽在周代以后已不复存在,但“家国同构”观念

    28、并未随之消弭,反而贯穿于中国古代社会。家族要保证其子孙兴旺、富贵,必然需要一个坚定稳固的国家层面的行政体系进行庇护;而另一方面,国家要维护国家整个局面的平和与安定,捍卫君权的至高无上,同样需要将国家的组织形式和家族宗法关系进行合理有效的沟通,这就形成了中国古代“家国同构”这种独特的社会政治模式,B正确;宗族并不是地方一级行政机构,C错误;不能说“开始成为”,族权在政权控制中早已被利用,D错误。故选B。5C【解析】本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。由材料“秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无功伐之患”,可见司马迁在肯定了秦朝地方行政制度的作用。故选C。考点:古代中国的政治

    29、制度秦中央集权制度的形成郡县制6C【解析】题干中“由中央政府人民、对中央政府负责的官员”是郡县制的长官,他们的职责是遵照皇帝的命令和授予的权力,负责地方的行政,C正确。选项A,“定期朝觐皇帝”是分封制下诸侯王的义务。选项B,“监督监察百官”是秦朝御史大夫的职责。郡县长官由皇帝直接任命,不能世袭,故D错。7B【解析】秦始皇统一六国后,确立了专制主义中央集权体制,该体制为后世的封建王朝所沿用。故B项正确。郡县制开始推行于春秋战国时期、分封制开始推行于西周时期、军功爵制开始推行于战国时期的秦国,均与题目中的时间“秦始皇时期”不符,故排除A、C、D三项。8D【解析】本题主要考查学生阅读史料,提取有效信

    30、息的能力。结合材料“对中央权力部门进行改革,让权力相互制约在阳光下运行,成为人类文明发展的主流趋势,也是中国中央政治机构改革“中国梦”的内涵之一”,结合所学,元代行省制度有效加强了中央集权不符合题意。故选D。【名师点睛】元朝政治制度综合汉蒙政治制度,以中书省为最高行政机构,替代三省,统领六部行使宰相职权;以枢密院为中央最高军事机构;设宣政院,管理宗教事务和西藏等地区。考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变行省制9D【解析】本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。清朝雍正时期军机处的设置,标志皇权高度强化,君主专制达到顶峰,因此最能体现钱穆这一观点“皇室的权,总是逐步升,政府的权,总

    31、是逐步降。这也是中国传统政治的上的大毛病”,答案选D。【名师点睛】中国古代专制主义中央集权制度的形成发展演变过程初步形成:战国时期,秦国商鞅变法,废分封,行县制,实行中央集权制度。正式建立:秦统一后,为巩固统治,建立了专制主义中央集权制度。确立皇帝制(确立皇权至高无上)、三公九卿制、郡县制(确立中央到地方的行政机构),颁布秦律;统一度量衡、货币和文字;焚书坑儒,加强思想控制;以法为教,以吏为师。巩固:汉武帝颁布推恩令和附益之法,解决王国问题;“罢黜百家,独尊儒术” ;实行刺史制度。完善:隋唐实行三省六部制,使封建官僚机构形成完整严密的体系,削弱了相权,加强了皇权;创立和完善科举制,扩大了官吏来

    32、源。加强:在中央,北宋集中军权,设三衙统领禁军并与枢密院互相牵制;立更戍法;设参知政事(副相)、枢密院、三司使分割宰相的政、军、财权。在地方,派文官作知州与州通判互相牵制;在各路设转运使,管理地方财政;中央派文官担任地方司法人员。通过以上措施,皇帝掌握了从中央到地方的军事、行政、财政和司法等大权,铲除了封建藩镇割据的基础,加强了中央集权。新发展:元朝健全了中央官制,设中书省、枢密院和御史台,分管行政、军事和监察事务;设宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区。在地方,实行行省制度。空前强化:明初,废丞相,权分六部;改大都督府为五军都督府,分离统兵权和调兵权;制定大明律,设厂卫特务机构;八股取士;地方

    33、实行三司分权。清朝增设军机处,专制主义中央集权发展到顶峰;大兴文字狱。考点:中国古代的政治制度明清君主专制的强化军机处10A【解析】本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。该漫画体现了北宋一方面集中兵权,另一方面将地方财政收入的大部分收归中央,严重削弱了地方的财权和军权,从而加强了中央的权力,故选A。D项是宋代时期实行的政策;C项错误,材料并未体现改革监察制度的内容;B项错误,材料也体现不出分割相权的内容,材料主要说的是加强中央集权的措施。考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变二府三司制11C【解析】根据所学知识可知,宋代为了加强中央集权和皇权采取了一系列的措施,主要思想就是采取分

    34、化事权的方式加强集权,这造成了机构臃肿庞杂,效率很低,故选C选项。A项错误,重文轻武的策略会导致宋代军事力量的不足,但是与无效率无直接的关系;C项是思想方面,D项是选官制度,都与材料关系不大。12B【解析】由材料中“宋代为:赵钱孙李、周吴郑王、明代为:朱奉天运、富有万方”可知宋代第一个是“赵”,明代第一个是“朱”,而这些都是皇帝的姓且皇族姓氏排在首位,主要体现了皇权的独尊地位,B符合题意。而A中央集权是相对于地方分权而言的;C与材料主旨无关;材料虽涉及文化方面,即体现了文化的专制,但根本的原因是皇权独尊,因为皇权独尊包括文化的专制,这是皇权独尊的一个方面,D没有能够体现材料主旨,故排除。13D

    35、【解析】隋唐时期实行的三省六部制的职权和运行机制是:中书省掌决策,草拟颁发诏令;门下省掌审议,可以驳回中书省的诏令,如审议通过再交给尚书省执行。材料中封德彝提出中男服役的建议,得到太宗许可。但是,魏征不肯签署文件,最终此提议没有通过。由此可以判断封德彝供职于中书省,魏征供职于门下省,故选D。 A和B项错误,兵部属于六部,属于尚书省下属机构,故C项错误。【点睛】14B【解析】根据材料和所学知识可知,秦朝实行三公九卿制度,其官员多带着皇帝家臣的属性,军国大权最终操纵在皇帝一人之手;而在隋唐三省六部制下,三省六部分工明确,又相互牵制,其职能也明确向国家公共权力转变,这种变化体现了权力中枢决策更具有制

    36、度保障与规范化;故B项正确。材料所述为中央机构,没有涉及中央与地方的关系,无法推断出便利了中央政府对地方的管理,排除A。材料强调政治中枢决策规范化,与有利于统一多民族国家的发展无关,排除C。材料中的进步是指政治中枢决策规范化,而不是单纯的相权有所分散,排除D。15D【解析】本题考查中国古代的选官制度的变化,旨在考查学生对知识的理解和对材料的解读能力。根据材料并结合所学知识可知,“宋以下,始是纯粹的平民社会”主要的原因是隋唐以后科举制的实行,使有能力的庶族地主也能进入到社会的高层,中国社会由贵族社会转变为平民社会,D项符合题意;唐朝时期科举制已经推行,A项错误;B项材料无法体现,排除;唐宋时期中

    37、国一直是封建社会,社会形态没有变化,C项错误。故选D。16C【解析】据材料“许多皇帝或由于年幼庸弱,或由于当时形势和力量对比的变化,因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等,导致权力的萎缩或丧失”,结合所学知识可知,这种现象实质上是君权至上的后果,故B正确。君主专制不断加强,故A错误。材料无法体现中央集权体制遭到破坏,故C排除。君主权力受到制约,是表面现象,不是实质,故D排除。考点:古代中国的政治制度明清君主专制的加强影响17D【解析】本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。本题主要考查学生对材料的理解分析能力。根据材料“任职优先不属于某一特殊阶级”可知,公民享有参与均等的参与政

    38、治的机会;公民不等于全体国民。所以答案选D。考点:古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治雅典民主政治的特点18B【解析】由材料“奠基于必须永久固定的地域、以及以此为基础的财产之上,这一体制通过地域来和它的公民打交道”符合打破血缘部落、设立地域部落的克里斯提尼改革,故选B;梭伦改革确立财产等级制,没有涉及“通过地域来和它的公民打交道”,排除A;伯利克里改革时期公民享有充分的政治权利,不符合“始于”的限定,排除C;苏格拉底是哲学家,不符合“通过地域来和它的公民打交道”,排除D。19A【解析】本题材料提到,“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限;筑围墙的应留空地一尺;挖沟的应留和沟

    39、深相同的空地;掘井的应留空地六尺;栽种橄榄树和无花果树的,应留空地九尺;其他树木留五尺。”这主要考查学生准确解读材料信息的能力,罗马法旨在调节人与人之间的关系。B错误,题干是防止纠纷出现而非维护公民私有财产;CD材料没体现。因此选A。考点:古代希腊罗马的政治制度罗马法的起源与发展特点20B【解析】本题考查罗马法的发展,旨在考查学生对知识的理解和对材料的解读和分析能力。根据材料“他们以撤离(离开罗马)为武器迫使贵族接受承认平民政治权力的协议,创立了护民官制度”,由此可知这种护民官制度调节了贵族和平民的关系,护民官既能尊重贵族的智慧,又能照顾平民的利益,缓解了贵族与平民间矛盾,B项正确;材料未体现

    40、暴力方式,排除A;材料中未提及自然法的相关信息,排除C;材料未体现平民政治和共和制的确立的关系,D项排除。故选B。21B【解析】本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。由材料“个人有勤治其事之精神为今天经济制度之所长,过于注重权利观念为今天经济制度之所短;二者皆与罗马法律制度有极深关系。”,可见,材料主要强调私有财产神圣不可侵犯,故选B。考点:古希腊罗马的政治文明罗马人的法律罗马法的特点22A【解析】题干关键词是“视野拉的越长,其革命性就越明显”,这里的“革命性”自然是指资产阶级的反封建性。1688年光荣革命后,资产阶级和新贵族掌握政权,英国国家主权由国王转移到议会,故选A。B项错误,英

    41、国确立的是君主立宪制,保留有君主,并非共和制;C项错误,1689年权利法案通过后,确立了君主立宪政体,实现了从传统社会向近代民主社会的转变,并非光荣革命;D项是在1832年议会改革之后。考点:欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立权利法案23C【解析】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。 结合材料所学,英国君主立宪制特点之一是国王统而不治,成为虚君。所以说君主拥有行政权和立法权的说法是错的。所以选D。【名师点睛】英国君主立宪制特点:君主权力受到法律限制,议会权力高于王权,司法权独立于王权(议会是权力中心);国王统而不治,成为虚君;内阁对议会负责;随着议会改革的推进,选举权不断扩大

    42、。考点:欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立君主立宪制24B【解析】本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。材料美国中央与地方权力结构表主要反映美国中央与地方权力的关系,材料表明地方权力主要涉及调控州内贸易;设立公共教育体制;制定地方性法规等,而中央权力主要涉及调控州际及对外贸易、宣战、发行货币等。可见美国的政治体制是联邦制。故选A。【名师点睛】美国政府构成原则(1)联邦制原则。宪法规定了一个强有力的联邦政府,在联邦与州的关系上,肯定了联邦的权力高于州的原则,同时也确定了联邦与州的分权原则。(2)分权制衡原则。将立法、行政、司法权分别授予国会、总统、最高法院三个部门,三权分立又相互

    43、制约,有效防止了专制独裁的出现。(3)民主制原则。总统和议会议员都由民选产生。考点:欧美代议制的确立与发展美国1787年宪法美国政府构成原则25C【解析】本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。本题考查的是美国独立战争的过程。根据所学知识可知,ABD都符合,C项,1783年,要么独立,要么死亡。考点:欧美代议制的确立与发展美国共和制的确立美国独立战争26A【解析】本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。本题考查学生识记能力。根据权利法案,英王是国家元首,在外交活动中代表国家形象,故国书的正式文本应交给英王。故选A。B项首相是行政首脑,但是不是国家元首;C、D项是行政工作人员,受首相

    44、领导。【名师点睛】1689年确立君主立宪制。在君主立宪制下,代议制是其核心,责任内阁制是其重要的特征,首相由议会产生,对议会负责。与此相关的知识点如美国、法国等国的政体也需要掌握。考点:欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立君主立宪制27B【解析】本题以华盛顿的话为切入点,旨在考查学生解读信息和调动知识的能力。费城会议(1787年制宪会议)前,美国联邦制尚未建立,排除C项;实行的是松散的邦联体制,各州权力巨大,D项不对;由于中央集权微弱,内不能稳定局势,外不能为美国资本主义发展争取有利的条件,华盛顿希望“强制力量的干预”,实际上是指加强中央权力,排除A项,答案选B项。考点:欧美代议制的确立

    45、与发展美国共和制的确立1787年宪法1787年宪法【易错警示】正确区分“邦联制”和“联邦制”:独立之初的美国没有统一法律、军队、财政,实际上是各州结成的松散联盟,这种体制被称为“邦联制”。各州权力很大,拥有独立的内政、外交,有权征兵、征税和发行货币,各邦之间互设关卡。中央政府软弱无力,引起社会动荡,经济发展困难。1787年宪法规定的美国的国家结构形式是联邦制。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权;各州可以在不违背联邦宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权力。充分体现了中央集权与地方分权相结合的原则,有利于美国资本主义的发展。28C【解析】英国实行君主立宪制,英国是国家元首,但是“统而不知”

    46、,没有实权,议会是国家权力中心,故C错误,符合题意。其它选项说法均正确,排除。29C【解析】本题主要考查英国资产阶级代议制的确立与完善,旨在考查正确解读材料并再认再现相关所学的能力。18世纪中期,英国逐渐确立了责任内阁制,内阁首相由下院多数党领袖组成,执掌行政权。实现了“行政权和立法权之间的紧密结合”,故本题应选C项;1867年的英国国王处于“统而不治”的地位,议会仅掌握立法权,最高法院掌握司法权,均与题目中的信息“行政权和立法权之间的紧密结合”不符,.排除A、B和D。30B【解析】题干呈现的是英国选举权的扩大,从“拥有一定地产的成年男性才有资格当选为议员”到“不到百分之十的成年男性拥有选举权

    47、,而拥有被选举权的人则更少”,最后到1969年“凡是年满18周岁的公民,不论男女,都可以参加下院的选举”这体现的是英国选举权的扩大,表明议会渐进的改革,是民主不断下移和完善的表现,故选B项正确;而议会地位、享有的权力在题中并未涉及,故A、C项不正确;D项中工业革命和1969年这一时间点相距甚远,故排除。31C【解析】材料“议会解散后,但包括首相在内的所有内阁大臣仍保留现职位直至新内阁组建完成”并结合所学知识可知,英国内阁制下内阁和首相共进退,故C项正确;材料中没有体现出君主是否有实权,故A项排除;英国首相无权解散上议院,故B项正确;英国国王没有制约首相实权,故D项错误。32A【解析】根据美国1

    48、787年宪法规定可知,总统有权否决国会通过的议案,但国会复议时若以三分之二多数通过议案,则议案自动生效,可知A项符合史实和题意,正确;B项错误,否决的法案已经生效;C项错误,最高法院掌管的是司法权;D项不符合美国1787年宪法史实,排除。33B【解析】这一题实际上是在考查美国总统的职权范围,结合所学美国1787年宪法的相关知识可知,总统在宣誓就职之后,就成为国家元首和武装部队总司令,但是不能成为国会首脑,故A不符合史实,所以排除;作为美国联邦政府的总统,他是可以提名任命政府高级官员的,故B符合史实,所以选B;美国总统无权增加参、众两院共和党人的席位,故C不符合史实,所以排除;美国的最高法院大法官被任命后,除非渎职,否则终身任职,故D的说法不符合史实,所以排除


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