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    浙江省杭州市拱墅区2019_2020学年高一物理上学期期中试题(含答案)

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    浙江省杭州市拱墅区2019_2020学年高一物理上学期期中试题(含答案)

    1、3. “曹冲称象”是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在因缺少有效的称量工具而束手无策的时候,曹冲称量出大象的质量,体现了他的智慧,被世人称道。下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是()A“质点”的概念 B合力与分力的关系C“瞬时速度”的概念    D研究加速度与合力、质量的关系4利用无人小飞机进行航拍,地面操控者进行以下操作时,能把无人机看成质点的是A观察飞机通过一个标志杆所需时间      B调整飞机的飞行姿态              

    2、   C调整飞机旋转机翼                    D调整飞机与被摄物体的高度差   5若已知物体的速度方向和它所受合力的方向,如图所示,可能的运动轨迹是6原来作匀加速直线运动的物体,若其加速度逐渐减小到零,则物体的运动速度将A逐渐减小     B保持不变     C逐渐增大       D先增大后减小7. 物体做匀变速直线运动的位移一时间图像如图所示,由图中标出的数据可求出的物理量是

    3、( )A. 可求出物体的初速度B. 可求出物体的加速度C. 可求出物体的平均速度D. 可求出物体通过的路程8.下列说法正确的是( )A. 木块放在桌面上受到向上的弹力是由于木块发生微小的形变产生的B. 相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在C. 相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在D. 线能织成布,靠的是纱线之间的静摩擦力作用9.有下列几种情形,正确的是( )A. 点火后即将升空火箭,因为火箭还没运动,所以加速度一定为零B. 高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车,因紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C. 高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度一定很大D. 100米比赛中,甲

    4、比乙跑的快,说明甲的加速度大于乙的加速度10在某次检测国产某品牌汽车的刹车性能时,通过传感器发现踩下刹车后,汽车的位移与时间的关系满足,则关于该次测试,下列说法正确的是A汽车4s内的位移是40m   B汽车的加速度是5m/s2C汽车的初速度是20m/s   D汽车刹车2s后的速度是10m/s11. 下列关于重力说法中正确的是A重力的方向一定竖直向下,可能指向地心B物体的重心一定在其几何中心C物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力D把地球上的物体移到月球上,物体的质量和所受重力变小12. 如图所示,粗糙的A、B长方体木块叠放在一起,放在水平桌面上,B木块受到一个水平方向的牵引力

    5、,但仍然保持静止,则B木块受力个数为( )A. 3               B. 4           C. 5                  D. 613一架无人机执行航拍任务时正沿直线朝斜向下方匀速运动。用G表示无人机重力,F表示空气对它的作用力,下列四幅图中能表示此过程中无人机受力情况的是:14如下图甲所示,小孩用80N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小

    6、为F1;如下图乙所示,小孩用100N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如下图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3 ,若木箱对水平地面的压力大小为200N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1 、F2 、F3的大小分别为:A80N、80N、90N                B80N、80N、45NC80N、100N、90N               D80N、100N、45N15.

    7、质点做直线运动的速度时间图象如图所示,该质点(  )A. 在第2秒末加速度方向发生了改变B. 在第2秒内发生的位移为零C. 在前3秒内和前5秒内位移相同D. 第2秒末和第4秒末的位置相同16.甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动,其速度时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶。下列说法正确的是(  )A. 两车在t1时刻也并排行驶B. 在t1时刻甲车在后,乙车在前C. 甲车的加速度大小先增大后减小D. 乙车的加速度大小先增大后减小17.如图所示,两个质量为2kg、3kg的物体1和2紧靠在一起放在滑动摩擦因素为0.2的水平桌面上,如果他们分别受到水平

    8、推力F1=7N、F2=10N作用,则1物体对2物体的作用力大小为(     )                                                       A. 3N    B. 4N   C. 6N   D. 7N18如图所示,完全相同

    9、的质量为m的A、B两球,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧处于水平方向,两根细线之间的夹角为,则弹簧的长度被压缩了二、非选择题(本题共5小题,共34分。)19.(6分)某同学研究“弹簧弹力和弹簧伸长的关系”时,安装实验装置,让刻度尺零刻度线与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码时,静止时弹簧的长度为l1,如图所示,l1=_cm.在弹簧下端分别挂2,3,4,5个钩码时,弹簧的长度为l2,l3,l4,l5。已知每个钩码的质量为50g,挂2个钩码时弹簧弹力F2=_N(g取9.8m/s2).要测出弹簧的伸长量x,还需要测量的是_.从而作出F-x曲线,得到弹

    10、力与伸长量的关系. 20.(6分)某同学利用如图甲所示的实验装置,探究物体在水平桌面上的运动规律, (1)实验过程中,电火花计时器应接在    (选填“直流”或“交流”)电源上(2)如图丙为实验中打出的一条纸带的一部分,0、1、2、为依次选取的计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,则木块在通过第一个计数点的速度的大小V=       m/s,加速度的大小a=        m/s2(保留两位有效数字)21(6分)如图所示,1、2两细绳与水平车顶的夹角分

    11、别为300和600,物体质量为m,现让小车以V的速度向右做匀速直线运动,物体与车保持相对静止,求:绳1中弹力的大小?22.(7分)如图所示,质量分别为1kg和2kg的木块A和B,用一个劲度系数为k=200N/m轻质弹簧连接,最初系统静止,现在用力缓慢拉A直到B刚好离开地面.(1)最初静止时弹簧的形变量;(2)B刚要离开地面时弹簧的形变量;(3)整个过程中A上升的高度.23. (9分)从离地面45m的空中落下一个小球(不计空气阻力),g取10m/s2,求小球:(1)经过多长时间落到地面;(2)下落的第1s内和最后1s内的位移分别是多少;(3)下落时间为总时间一半时的位移.长征中学19学年第一学期高一期中考试物理评分标准题目123456789答案AABDCCCDB题目101112131415161718答案DACCCCBBB19(6)   25.85    0.98    弹簧的原长20(6)    交流    0.386 1.321 (6)   0.5mg22(7)(1)0.05m(2)  (2)0.1m(2)  (3)0.147m(3)23(9)(1)3s(2) (2)5m(2),25m(2) (3)11.25m(3)7


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