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    【100所名校】2018—2019学年天津市河西区高一上学期期末领航卷历史试题(解析版)

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    【100所名校】2018—2019学年天津市河西区高一上学期期末领航卷历史试题(解析版)

    1、一、单选题111世纪末至12世纪初,以意大利为发源地,西欧各国先后出现了研究罗马法的热潮,史称罗马法复兴。罗马法复兴的根本原因是(     )A人文主义思想的推动B推进城市自治运动的需要C自然法理念的普世价值D对工商业者私有财产的保护217世纪英国资产阶级革命是英国历史上的一个分水岭,主要是因为它(     )A改变了社会性质B确立了君主立宪制C处死了封建君主D创立了议会民主制3明成祖设立内阁,以大学士充任阁臣。内阁(     )是皇帝的助理机构是君主专制的产物是决策机构负责统率六部百司ABCD4公元468年罗马法规定,如果一个自由民

    2、想转让其享有权利的土地,那么除非他将之转让给此地的在册居民,否则通过任何一种契约转让其土地所有权和占有都是非法的。外人应该知道,如果他故意违反这一禁令而完成上述交易或占有该土地,那缔结的契约是无效的,契约要被解除,且只返还其交付的价金。这体现罗马法承认(     )A所有权的相对性B财产权的绝对性C公民权的平等性D交易权的自主性5诗言志,史铸诗。诗人毛泽东以其气势磅礴的诗篇反映了中国革命的峥嵘岁月。下列诗句所指史实按发生的时间先后顺序排列正确的是(     )“外侮需人御,将军赋采薇。”“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”“秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。

    3、”“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”ABCD6孔子死后,弟子们为其服丧三年。与这一行为密切相关的是(     )A分封制B礼乐制度C九品中正制D科举制7根据1787年美国联邦宪法规定,军事、外交是联邦专有权,教育和治安是州专有权,征税是联邦与州共有的权力。这就(     )A规定了美国联邦政府的权力结构B实现了各州与联邦政府之间的分权制衡C建立起中央集权制的民主共和国D满足了人民群众对民主权利的要求8该体制自秦朝创立,纵贯中国古代。“从中央到地方形成单线垂直的独立管理体系,与政府行政机构分离,从而确保了体制下各级机构权力的独立运作,上下一体,机构官员高

    4、效行权。”该体制是(     )A宗法分封体制B“丞相”体制C监察体制D科举选官体制920世纪90年代初德国获得统一后,国内的政治家和知识分子普遍认识到,德国将会成为一个“正常的、欧洲的国家”,亦即德国将成为西欧的德国,而不是试图将西欧变成德国的西欧。这种观点的提出是基于()A.西欧各国经济实力迅速增强B.欧洲一体化趋势的不断发展C.美国霸权地位遭到严重削弱D.近现代法德间的冲突及影响101971年,美国总统尼克松提出,世界不再仅仅有两个超级大国,而是有美国、西欧、苏联、中国、日本等“五极”。此说法说明当时(     )A美苏两极格局瓦解B已出现世界多极

    5、化趋势C欧盟势力迅速提高D日本成为政治经济大国11某报以“新陈代谢”为题刊文:“新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭;新教育兴,旧教育灭;阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭”文中所说的这些现象应当发生于(     )A18981900    B19011911    C19121927    D1928193712有学者认为:“新德意志帝国树立之政治制度.表面上帝国政治受国民代表之支配,但实际上,则制宪者之设计至巧,将实权保留于上流阶层,而拥戴一个独裁君主。”该学者认为德意志帝国(     )

    6、A共和派和保皇派势力相当B政治权力由帝国议会掌控C民主立宪是虚,君主专制是实D容克贵族占主导,资产阶级次之13美国1787年宪法规定,国会分参、众两院,参议院由各州议会分别选派两名参议员组成,众议院议员按人口比例由各州选民普选产生,每两年选举一次。这些规定体现了(     )A参议院代表少数人利益B各州根据人口分享联邦权力C联邦制与共和制的原则D众议院主导联邦的立法权力14蒋总统集记载“国民党党员成分中,70%以上是工农,20%以上是小资产阶级。”这一状况可能出现的年份是(     )A1921年        

    7、 B1925年     C1939年      D1948年15古代雅典民主政体的特征体现在(     )公民大会五百人议事会民众法庭全国人民代表大会ABCD16古罗马十二铜表法中规定:“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的,木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。但在上述情况下,可对取用他人木料者,提起赔偿双倍于木料价金之诉。”以下法律条文与该条款精神一致的是(     )A“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”B“橡树的果实落于邻地时,得入邻地拾取之”C“家长如三次出卖其子的,该子即脱离家长权

    8、而获得解放”D“死者未立遗嘱,又无当然继承人,其遗产由最近的族亲继承”17为了解决管理区域过大和军事问题,历朝政府设立监察区或军官区,这些非行政区最终演变为州、道、路等地方行政区划,使地方行政层级变多。下列关于这种状况的说法正确的是(     )A地方分权体现了中央对地方控制的削弱B地方分权有利于地方政府提高行政效率C地方分权适应了地方社会经济发展的需要D地方分权适应了加强中央集权的需要181930年代中共对苏区教育高度重视,当时小学一年级的语文教材三字经开篇即为“天地间,人最灵。创造者,工农兵。男和女,都是人。一不平,大家鸣”。这反映出当时苏区(    

    9、; )A重视启发民众的阶级觉悟B提倡恢复儒学传统教育C推广白话文运动成就斐然D“左”倾错误影响基础教育19法国1875年宪法规定:为确保议会独立,禁止总统在议会发表讲话,总统以写信的方式向议会发表意见。2009年6月22日,法国总统尼古拉萨科齐向议会发表讲话,打破100余年来总统本人不得向议会两院发言的法国政治传统。反对者指责说,萨科齐为提高个人权威,在凡尔赛宫效仿美国总统发表“国情咨文”,堪称法国政坛的一场“灾难”。对此理解正确的是(     )A法国总统只对议会负责B总统权威威胁议会独立C法国仿效美国政体改革D萨科齐企图控制议会20历史课上,讨论中国古代的官制演变,同学

    10、们征引史料,各抒己见。甲说:方镇太重,君弱臣强惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。乙说:天下之兵,本于枢密,有发兵之权而无握兵之重。丙说:置中书省以治内,分行省以治外,而天下事方如指掌矣。丁说:青海军兴,始设军机房,领以亲王大臣。其中涉及宋代文官体制的史料是(     )A甲说、乙说B甲说、丙说C甲说、丁说D乙说、丙说21共产党各种好斗的表现捷克斯洛伐克的政变、柏林的封锁和希腊的连续不断的内战使西方列强相信,有必要建立一些防御联盟体系。不过,很明显,西欧如果没有美国的援助便不可能得到保护。这表明西欧(     )A参与北大西洋公约组织B建立欧洲共同体C参与建

    11、立布雷顿森林体系D接受马歇尔计划22分封制在周初起到了巩固统治的作用,在后期则造成分裂割据,瓦解了周朝的统治,导致这种截然不同的结果的最主要因素是(     )A生产力的发展B生产关系的发展C诸侯争权夺利D井田制的破坏2320世纪60年代末70年代初,联邦德国政府先后同苏联、波兰、民主德国签订了条约,相互承诺放弃使用武力,维护和平;并与捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亚等国家建立外交关系。这些做法(     )A有利于欧洲一体化进程B削弱了资本主义阵营的力量C扩大了美苏之间的矛盾D反映了和平发展的时代主题24“一般地说,在农业社会,妇女的状况日趋恶化。繁荣使

    12、很多上层家庭把妻子当作装饰品;国家强盛则促使对妇女的非正规政治权力加以限制。罗马虽然实行了严格的家长制,但它却是这一大趋势中的一个例外。”促成这一状况的因素是(     )A罗马法彻底解决了家庭仇怨和纠纷B罗马妇女在家庭中的地位与男子平等C罗马法在一定程度上保障了妇女的权益D罗马家庭结构反对强有力的集权体制第II卷(非选择题)评卷人得分二、论述题25阅读材料,完成下列要求。材料  “重文轻武”是宋朝基本国策,即所谓:“重文教,轻武事”(续资治通鉴长编)。有学者认为,“重文轻武”国策的推行,促进了宋朝的繁荣。还有学者认为,“重文轻武”国策的推行,导致了宋朝积弱局面的

    13、形成。根据材料,从中提炼出一个观点,自拟论题,并结合所学知识进行简要论述。(要求:写明观点,观点合理,论述须有史实依据,史论结合。)评卷人得分三、材料分析题26阅读下列材料,回答问题。材料一  虽然今天晚上我看到他仰卧在床上,面孔也永远不动了,但是我仍然不能想象,这个天才的头脑不再用他那强有力的思想来哺育两个半球的无产阶级运动了。我们之所以有今天,都应归功于他;现代运动当前所取得的一切成就,都应归功于他的理论的和实践的活动;没有他,我们至今还会在黑暗中徘徊。恩格斯致威李卜克内西(1883年3月14日)材料二  我尊敬列宁,因为他是一位有完全自我牺牲精神、全心全意为实现社会正

    14、义而献身的人。像他这种类型的人,是人类良心的维护者和再造者。美国科学家爱因斯坦材料三  德国明镜周刊进行的一次民调显示,有2/3的东德人和56%的西德人认为,社会主义是“一种好的思想,只是迄今为止实施得较差”。德国学者希克尔和诺尔特认为,“作为社会理论家,马克思揭示了历史唯物主义的发展规律并勾画出一个现代社会发展的远景。这些在过去都非常吸引人,现在仍令人神往”,“马克思改变了世界”。并且说:“在21世纪初,我们需要像马克思这样的思想家以令人信服的方式分析资本主义的形势。”摘编自德国专家访谈录:马克思主义仍有现实意义(2005年9月12日)(1)根据材料一回答,为什么恩格斯说“没有他,

    15、我们至今还会在黑暗中徘徊”?(2)你是怎样理解材料二中“(列宁)是人类良心的维护者和再造者”的?(3)材料三反映了当今西方社会对马克思主义的基本评价是什么?根据材料三分析出现这种评价的依据。20182019学年天津市河西区新华中学高一上学期期末领航卷历 史 答 案1D【解析】人文主义思想属于文艺复兴运动,发生于14世纪,不符合题干时间,故A错误;城市自治运动,不属于根本原因,故B错误;自然法理念的普世价值,说法过于抽象,故C错误;当时西欧工商业发展,复兴罗马法是出于对工商业者私有财产的保护,故D正确。故选D。点睛:本题解题的关键是扣住题干时间范围“11世纪末至12世纪初”,再结合所学知识区分文

    16、艺复兴的时间,即可排无关项,再结合所学知识从西欧工商业发展的角度分析,即可得出正确答案。2A【解析】1688年,英国资产阶级和和新贵族发动的推翻詹姆斯二世的统治,史称“光荣革命”。英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立自己的统治地位,为资本主义扫清了道路,推动世界历史的进程。所以说英国资产阶级革命是英国历史上一个分水岭因为它改变了英国的社会性质。这场革命对世界产生了广泛的影响,它是人类社会发展的必然反映,代表了社会发展的方向,在很大程度上反映了当时整个世界的要求。从此,欧洲和世界其他地区一些国家都在其影响下,进行了不同形式的革命,使世界历史进入了一个新时代,所以;它又标志着一个新的历史时

    17、期的到来。A符合题意。考点:欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立改变了社会性质【名师点睛】本题可以从英国资产阶级革命对世界的影响等角度来考虑。英国资产阶级革命对世界的意义在于它的开创性。此后欧美各国纷纷爆发资产阶级革命、资本主义社会取代封建主义社会成为了1718世纪世界历史发展的总趋势。3A【解析】根据所学知识可知,内阁是皇帝的助理机构,加强了君主专制,故正确;内阁没有决策权,故错误;皇帝直接统率六部,故错误;所以答案选A。4A【解析】题干中“如果一个自由民想转让其享有权利的土地,那么除非他将之转让给此地的在册居民,否则都是非法的”这种条件的限制就表明罗马法承认所有权是相对而言的,即体现

    18、了所有权的相对性,选A是符合题意的,正确;材料不涉及财产权的绝对性、公民权的平等性,选项B、C不符合题意,排除;材料强调了交易权也不是自主的,选项D不符合题意,排除;故本题选A。5D【解析】反映的是抗日战争时期,发生在30年代红军长征时期,是1927年的秋收起义,是1949年渡江战役。故答案选D。考点:近代中国的民主革命新民主主义革命中共领导的革命斗争6B【解析】尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,根据题干中“孔子死后,弟子们为其服丧3年”这一关键信息可知这一行为属于传统儒家学派所强调的“礼”的学说。故答案选择B项。其他三个选项的表述均与题意无关。另外需

    19、要注意的是礼乐制度盛行于中国的商周时期,是维系奴隶制等级观念的规范,也是奴隶主阶级借以巩固其统治地位的重要手段。考点:古代中国的政治制度商周时期的政治制度礼乐制度7B【解析】从材料中的“是联邦专有权”、“是州专有权”、“共有的权力”,反映了美国联邦政府与各州政府之间的权力分配,既加强了联邦政府的权力,各州又具有相对的独立性,体现了两者之间的权力制衡关系,B正确。美国联邦政府包括总统、国会、最高法院,与材料无关,A错误。材料表明的是中央和地方的关系,是双方的制衡,不是单方面的,C错误。美国1787年宪法是资产阶级宪法,代表资产阶级利益,不可能满足人民群众对民主权利的要求,D错误。点睛:本题解题关

    20、键在于尊重材料。材料涉及的是中央和地方二者之间的相互关系,是双方面的关系,不是单方面的关系。再结合其他选项和所学知识,选出正确答案。8C【解析】宗法分封体制未形成对地方的有效管理,排除A项;材料中所指体制不仅包括中央也包括地方,排除B项;据题干“从中央到地方形成单线垂直的独立管理体系,与政府行政机构分离,从而确保了体制下各级机构权力的独立运作”信息,可以判断为材料反映的是“监察体制”,故选C项;科举制为隋朝所开创,排除D项。考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变监察制度9B【解析】本题旨在考查欧洲一体化的进程,题眼是“德国将会成为一个正常的、欧洲的国家”。西欧各国经济实力迅速增强与材料背

    21、景不符,故A项错误;20世纪90年代初期以后,全球化趋势不断加强,欧盟成立反映了欧洲一体化进程加快,材料关键信息“德国将成为一个正常的、欧洲的国家”,表明德国顺应欧洲一体化潮流,成为其重要组成部分,故B项正确;美国霸权地位遭到严重削弱与材料无关,故C项错误;法德关系材料无从体现,故D项错误。10B【解析】世界正在形成若干个政治经济力量中心,尼克松认为美国、西欧、苏联、中国、日本是世界上五大力量,说明世界出现多极化趋势,故B正确;1991年美苏两极格局瓦解,1993年欧盟建立,AC时间不符合题意,排除;日本80年代成为经济大国,但不是政治大国,D错误。11C【解析】材料内容反映的是辛亥革命后中国

    22、社会发生的诸多变化,所以答案选择C项。A项内容应该是义和团运动时期,义和团运动是反帝的,所以它之后不会出现材料中的现象。考点:近代中国的民主革命辛亥革命辛亥革命的影响12C【解析】本题考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现,表面上帝国政治受国民代表之支配是强调民主立宪是虚的,“将实权保留于上流阶层,而拥戴一个独裁君主”是强调君主专制是实的,故答案选C。A相当错误;中是宰相;不符合题意。考点:欧美代议制的确立与发展法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立德意志帝国君主立宪制【名师点睛】13C【解析】本题考查学生对所学知识的掌握能力。“参议院由各州议会分别选派两名参

    23、议员组成”体现的是联邦制原则,“众议院议员按人口比例由各州选民普选产生”体现的是共和制原则,所以本题答案为C项。A项说法均错误,B选项没有注意到参议院选举的特点;D选项说法错误,应为参议院,故排除。考点:欧美代议制的确立与发展美国共和制政体的确立联邦制和共和制14B【解析】本题主要考查学生阅读史料,提炼有效信息的能力,依据材料中“国民党党员成分中,70%以上是工农”可知这一现象是由于第一次国共合作,代表工农的共产党员以个人身份加入国民党所致,故时间上应该存在于19241927年间,B符合题意;1921年国共合作还未开始,A有误;1931年国共处于对峙,C不合题意;1939年国共第二次合作采用党

    24、外合作,不会导致国民党党内成员成分变化,D与题意无关,故选B。考点:近代中国的民主革命新民主主义革命国共第一次合作15A【解析】本题考查学生知识的识记和简单迁移能力。根据所学知识,国家的一切权力属于全体公民,民主政治的主要机构是公民大会、五百人议事会和陪审法庭。公民大会是国家的蛟高权力机关,内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事,都由公民大会讨沦决定。国家最高常设行政机关是五百人议事会,负责处理口常政务,召集公民大会。陪审法庭是国家最高司法机关和监察机关,对公民大会的决议拥有最终核准权。而全国人大是中国的,排除。故选择A选项。考点:古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治雅典民主政治的

    25、主要内容16B【解析】题干信息“木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。但在上述情况下,可对取用他人木料者,提起赔偿双倍于木料价金之诉。”反映的是罗马法对私有财产的保护,A不对,反映的是法律的公正;C不对,反映的是保护子女的权益;D不对,反映的是财产继承的问题;B符合题意。考点:罗马法点评:罗马法对维系罗马持久统治起到了积极作用。公民法的实行,使平民的政治、经济和社会地位空前提高,极大地激发和调动了他们的爱国热情和参政的积极性;促进了社会稳定和国内民族的共同发展;对私有财产加以保护,在理论上承认公民平等权利,利于帝国的长治久安;为后世资产阶级战胜封建势力提供了理论武器;奠定了近代欧洲法律体系的基础

    26、。罗马法的局限性,主要体现于代表统治阶级的利益,保护奴隶制度,对于被统治者是不公平的。17D【解析】由材料“这些非行政区最终演变为州、道、路等地方行政区划,使地方行政层级变多”可知监察区的设置加强了对地方的管理,加强了中央集权,故D正确;材料反映的是中央集权的加强,不是削弱,故A错误;地方行政层级越多意味着权力越小,相应的地方行政效率就会越低,故B错误;材料未体现地方分权适应了经济发展的需要,故C错误。18A【解析】依据题文中教材三字经内容可知其宣传工农联盟、男女平等和社会不公平引发阶级斗争的观点,重视启发民众的阶级觉悟,故A项正确。B项与题意不符,题文中三字经宣传的是近代马克思主义思想,而不

    27、是传统教育思想;C、D两项在题文中没有表述。19B【解析】从材料“为确保议会独立,禁止总统在议会发表讲话”“法国总统尼古拉萨科齐向议会发表讲话,打破100余年来总统本人不得向议会两院发言的法国政治传统”中可以看出,法国总统萨科齐的行为提高总统权威,威胁到议会的独立,故B项正确;材料没有体现出总统对议会负责,故A项排除;材料没有体现出法国要效仿美国,故C项排除;材料没有体现出萨科齐对议会的控制,故D项排除。20A【解析】本题主要考查学生对中国古代政治制度相关知识的把握。根据题干材料及所学知识可知甲,乙分别为宋朝加强中央集权的措施,而丙指的是元朝实行中书省和行省制度,丁指的是清朝实行军机处, 所以

    28、丙丁可排除。综上,本题选A.考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变宋朝21A【解析】根据题干材料中的“共产党各种好斗的表现”“防御联盟体系”“美国的援助”,可知西欧国家针对东欧社会主义阵营而组建政治军事组织,故答案选A。B、C项都与“美国的援助”无关;D项接受美国的援助与“建立防御联盟体系”不符。考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局的形成冷战【名师点睛】冷战是美苏之间的除直接战争之外的激烈的对抗,在政治上,美国出台了杜鲁门主义;在经济上推出了马歇尔计划,扶植西欧遏制苏联;在军事上成立了北约组织。苏联在政治上成立了共产党和工人党情报局;经济上推出了经互会;在军事上成立了

    29、华约组织。1955年华约的成立标志着两极格局最终形成。22A【解析】生产力是社会发展的根本动力,随着社会生产力的发展,奴隶社会的分封制不适应社会生产力的发展,必然被新的封建社会制度取代,故A正确;BCD都不是最主要的因素。【名师点睛】社会发展的根本动力是生产力,社会制度的演变、社会生活的变迁的根源生产力发展的结果。23A【解析】根据题干可知在两大阵营对立、欧洲分裂的局面下,联邦德国主动同苏联和东欧国家交好,维持友好关系,这就有利于欧洲内部的团结和稳定,客观上有利于欧洲一体化进程,A项正确。题干不涉及美国,联邦德国的做法并不能直接扩大美苏矛盾,排除B。与社会主义国家交往并不会削弱资本主义阵营本身

    30、的实力,排除C。和平发展是冷战后的时代主题,题干所处年代世界局势依然十分紧张,排除D。综上所述,本题正确答案为A。24C【解析】材料“对妇女的非正规政治权力加以限制”表明,罗马歧视和限制妇女的现象并不像传统农业社会那样严重,这是因为罗马法规定借助于法律调解纠纷,从而在家庭关系上制约了身体暴力和家族内惩罚,在一定程度上保障了妇女的权益,故C项正确;任何时代,家庭仇怨和纠纷都难以避免,故A项错误;“罗马虽然实行了严格的家长制”,说明罗马的家庭结构是家长制,妇女的家庭地位与男子并不平等,故B项错误;“国家强盛则促使对妇女的非正规政治权力加以限制”说明实行了强有力的集权体制,故D项错误。【点睛】“对妇

    31、女的非正规政治权力加以限制”是解题的关键。25【观点一】“重文轻式”国策的推行促进了宋朝的繁荣。论述:政治上:宋朝统治者“重文轻武”政策的实施,使其能很快铲除军阀制据势力,清除分裂的隐患,在一定程度上维护了国家统一和社会稳定发展,社会环境宽松,文人享有较多自由,参政热情高涨。经济上:社会稳定,人口增加,耕地面积扩大,农作物品种和产量增加,促进了社会经济的发展。科技上:宋朝开始盛行读书风气,以文为贵、武为轻的思想深入骨髓,推动了天文学、机械学、火药、指南针、活字印刷术、造船技术的发展。文化上:宋代的文、史、哲和艺术达到了前所未有的水平,名著和名作在世界文化宝库中璀璨夺目。综上所述,“重文轻武”国

    32、策的推行促进了宋朝社会的全面繁荣。【观点二】“重文轻武”国策的推行导致了宋朝积弱局面的形成。论述:军事上:皇帝直接掌探兵权,不懂军事的文官控制军队,武将频繁调动和千方百计压制武人,使武官的积极性受到了严重的打击,严重削弱了军队的战斗力和国防力量。在对辽、西夏的战争中屡战屡败。外交上:由于“重文轻武”政策的实施,再加上统治阶级“强干羽枝”的思想。对外没有积极加强防御,而是一贯采取屈辱忍让、纳币求和的做法。政治上:为了削弱武将的势力,设置大量文职官员,导致官僚机构越来越臃肿庞大,在遇到重大军事、政治问题时意见不一,很难制定有效的快策。社会风气上:重文轻武政策使北宋的价值观发生较大变化,多数人认为“

    33、万服皆下品,唯有读书高”,商武精神遭到削弱。综上所述,“重文轻武”国策的推行,使长朝最终陷于积弱的局面中。【解析】本题属于开放题,依据材料信息从“重文轻式”国策的推行促进了宋朝的繁荣”或者“重文轻武”国策的推行导致了宋朝积弱局面的形成等提取观点。论证结合宋代社会历史从“军事、外交、经济以及社会风气等方面归纳论证。点睛:全国卷比较注重中西思想的交流,考查该知识点主要从近代中国人向西方学习过程命题,尤其是新思想萌发、中体西用、维新思想、民主共和和新文化运动则是命题的重点。26(1)1848年马克思、恩格斯合著的共产党宣言的发表标志着马克思主义诞生,马克思为科学社会主义理论的创立作出了重要贡献。(2)列宁领导的十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,建立了宣称代表工农民众利益的新政权;十月革命向全世界宣告一种崭新的社会制度由理想变为现实,为国际社会主义运动开创了新局面。(言之成理即可,9分)(3)基本评价:马克思主义在当今仍有现实意义。依据:马克思的理论和对未来美好社会的构想“令人神往”; “马克思改变了世界”;马克思主义仍是分析当今资本主义形势的有价值的理论。【解析】(1)从马克思在理论创立中的主要贡献等方面回答。(2)为开放性设问,主要从十月革命的历史意义的几个方面回答,言之成理即可。(3)第一小问要从民调结果、西方学者的话语中概括,第二小问概括材料信息即可。


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