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    第1课 钱ppt课件

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    第1课 钱ppt课件

    1、第1课 钱,第一单元 走近经济,金钱,它不是天使,也不是魔鬼。它是一种物质,是生活的条件,却不是生活的唯一。在文明制度下,它来自机遇、创新、变革和勤奋。人活着需要钱,但人却不能只为钱而活着。生活中,有很多比钱更重要的东西,比如青春,比如亲情今天,我们一定要树立正确的金钱观,做金钱的主人,而不是做金钱的奴隶。,钱,规则,让人们的行为得到束缚,让人们的思想得到规范;信用,可以让世界充满真诚,可以让天空变得更清明。市场经济的大潮,汹涌澎湃,但它需要在一定的规则下自由驰骋,更需要在信用的天空中翱翔。因为规则与信用是市场经济的两大基石。离开了规则,潮水将会冲垮法律的堤岸;离开了信用,市场就会失去道德的光

    2、芒,规则和信用:市场经济的法制基石和道德基石,“小康”是所有中国人的一个共同梦想,同时也是我们国家的一个发展方向。如今,国民生活渐渐发生了改变:人民的物质生活更加丰富了,国家更加富强了。小康社会近在咫尺。 社会的发展为青少年提供了更加优厚的成长条件。他们沐浴着新时代的幸福时光,也享受着社会,向小康社会迈进的期待,快速发展的美味大餐。勤俭、自强不息、艰苦奋斗等优良传统并不是新时代的老古董,更不是可有可无的装饰。在迈向小康社会的征途上,优良的传统要继续保持、发扬,唯有如此,社会才能稳步发展,拥有更好的未来。,预读先学,多读厚积,精读研析,内容索引,预读先学,1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字,

    3、一、音正形准,逻辑( ) 掠夺( ) 迄今( ),兑付( ) 毋庸置疑( ) 逞能( ),du w chn,j l q,语言知识积累,(2)多音字,商贾( ) 姓贾( ),扒手( ) 扒皮( ),脉络( ) 含情脉脉( ),贝壳( ) 地壳( ), Ji,p b,mi m,k qio,后劲( ) 劲旅( ),角色( ) 角落( ),jn jn,ju jio,2.给下列形似字组词,(1),励( ) 砺( ),(2),骚( ) 搔( ),(3),兑( ) 蜕( ),(4),幅( ) 副( ),鼓励 磨砺,风骚 搔首弄姿,兑现 蜕变,幅度 副职,1.理解运用 (1)商贾云集:_ (2)励精图治:_

    4、(3)毋庸置疑:_,二、词语积累,像云一样聚集了许多商人。,错点提醒:“贾”读,古时特指设店售货的坐商。,振作精神,想办法把国家治理好。,错点提醒:注意语境,只能适用于“治理国家”方面,常误用为治理好某一地方。,用不着怀疑。,错点提醒:“毋”读w,表示禁止或劝阻,相当于“不要”。,(4)谈虎色变:_ (5)豆腐渣工程:_,泛指一提到可怕的事物连脸色都变了。,错点提醒:运用中常忽视“可怕的事物”。,比喻质量很差、极不坚固的建筑工程。,对点小测,判断下列加颜色成语的运用是否正确。(正确的打“”,错误的打“”) (1)我们要发扬艰苦朴素的精神,励精图治,把国家建设好。( ) (2)随着全社会对宏观经

    5、济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注。( ) (3)对于一般人来说,南极的气候确实是令人谈虎色变。( ),答案 “毋庸置疑”一般作谓语、定语,不作状语,此处应用“顺理成章”,2.辨词填空 (1)质疑置疑 质疑:提出疑问。置疑:怀疑(多用于否定式)。 牛顿根据苹果掉下来的现象发现万有引力就是善于思考和_的结果,所以学习抱着一种勤于思考的态度,才会有所突破。 钓鱼岛自古以来就是中国领土,这是不容_的事实。,质疑,置疑,(2)暴发爆发 暴发:突然发财或得势(多含贬义);突然发作,侧重发生得快,多用于山洪、泥石流、瘟疫等。 爆

    6、发:火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出;突然发作,(事变)突然发生。 河上本来有一座小桥,山洪_时,被冲毁了。 他的话音刚落,会场上就_出了雷鸣般的掌声。,暴发,爆发,1.君子爱财,取之有道。增广贤文 2.君子喻于义,小人喻于利。论语里仁 3.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。陶渊明 4.人生贵相知,何必金与钱。李白赠友人(其二) 5.富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。程颢秋日 6.如果您失去了金钱,失之甚少;如果您失去了朋友,失之甚多;如果您失去了勇气,失去一切。(德)歌德,三、名言警句,文本常识积累,王则柯,1942年生,我国著名经济学家,中山大学岭南学院经济学教授,博士生导师。他的随笔,以他

    7、丰富的人生阅历和经济学功底为底色;文字平易晓畅,质朴中流露出他的智慧和人文关怀。 作品有混沌与均衡纵横谈、价格与市场市场经济的价格理论及其应用、经济均衡的理论与算法、童心与发现、博弈论平话、美国税制等二十余部。,一、作者简介,20世纪末,中国经过近20年的改革开放,综合国力不断提升,经济建设持续快速发展。作者从“钱”的角度探讨中国和世界经济学脉络,提醒我们在各种说法面前保持清醒的头脑,避免各种“钱灾”,以使中国经济持续稳定地发展。,二、背景展示,随笔,顾名思义,至少有随时笔录和随意运用两重含义。“随时笔录”指及时从生活中和书本阅读中得题,多为信手拈来,借题发挥,顺势点窜,视野比较开阔;“随意运

    8、用”指思路绝不拘泥于某一点静观不动,而如行云流水般运动不止,大多在谈天说地中传达出深刻独到的人生体验。 随笔往往具有以下三个特点: (1)旁征博引,注重知识的丰富性; (2)笔调轻松,注重行文的理趣性; (3)思想深刻,注重见解的独特性。,三、文体知识,精读研析,教师用书独有,学习目标,课堂导语,脉络梳理,1.阅读课文,疏通文意,了解文章结构。 2.了解钱的“经济学脉络”,认识到钱在经济发展的新时代带来的问题,对“钱灾”有清醒认识。 3.学习文章运用的论证方法,并分析其作用。,学习目标,清代文学家袁枚有一首诗,叫“咏钱”。诗中写道:“人生薪水寻常事,动辄烦君我亦愁。解用何尝非俊物,不谈未必定清

    9、流。空劳姹女千回数,屡见铜山一夕休。拟把婆心向天奏,九州添设富民侯。”前两联作者认为饮食为家务之事,是人生日常所难免的,如事事谈钱,就感烦愁了;但是如能对钱有正确认识,处理得当,钱是有意义的,是美事,避口不谈,未必就能显示清白与清高。后两联则体现了诗人追求共同富裕的一种境界。在封建社会,这种一反常人对钱的态度很有新意,同时期望人人共富的思想也很先进。今天,我们又该如何看待钱呢?那么,就让我们走进王则柯的文章钱,来探讨一下这个问题吧。,课堂导语,脉络梳理,整体感知,1.下列关于课文内容的表述,不正确的一项是 A.从古至今,“钱”的外在形态都在不断发生变化,呈现为兽皮、贝壳 铁块铜、金银纸币电子货

    10、币。 B.“钱”的外在形态为“纸币”时,它已是一种信用符号,其信用是由 国家法律支持的,所以在社会发展中全世界的人都逐渐接受了它。 C.北宋时的“钱”“官交子”,其信用由官府强制保证,流通范围 也极广,但在流通中却难以兑付使用。 D.“钱”在我国发展到元代明代时,由于官府实行纸钞流通制度,都曾 不同程度地制止过铜和金银货币的流通。,答案,解析,解析 B项强加因果,由课文第三段“因为它便于保存、分割、携带,故而全世界地不分南北,人不分古今,逐渐都接受了它”可知,在社会发展中全世界的人逐渐都接受了“纸币”的原因是“它便于保存、分割、携带”。,2.下列对课文内容的概括和分析,正确的两项是 A.“钱”

    11、顺着金融电子化、货币符号化等尽可能使钱方便的逻辑方向发展,最 后必然出现比自然灾害还严重的“钱灾”。 B.在货币符号化、金融电子化的时代,经济规模较小的国家,由于受到周边发 达国家的经济控制,容易爆发金融危机。 C.20世纪80年代,日本在经济增长幅度不大的情况下,疯炒房地产,从而导致 经济元气大伤,经济发展多年停滞不前。 D.20世纪以来,美国经济发展能长期领先于世界各国,有两个原因:一是它没 有遭受战乱,二是有国内市场容量的优势。 E.盗窃、抢掠、以权谋私、豆腐渣工程等丑恶东西的出现,有力地表明,对钱 和财富的追求会带来社会价值观念的变异。,答案,解析,解析 A项“钱灾”不是“钱”发展的必

    12、然结果。 B项“周边发达国家的经济控制”不合文意。 D项“没有遭受战乱”和“国内市场容量的优势”只是其中两个因素,同时,“土地、劳动、资源和资本、科学技术和和平环境”等也是重要因素。,课堂互动,1.概括相关段落内容,填写下面的表格。,从上一个千年之交展开,说明纸币的功能,并指出纸币是中国古代的伟大发明。,世界最近一千年来人们对钱的追求及其结果。,对“钱”带来的问题和“钱灾”要特别注意。,答案,2.阅读课文,根据提示,填写相应内容。 (1)“钱”的形态变化,兽皮、 贝壳,“交子”,黄金、白银,票号,电子符号,答案,(2)“钱”的形态变化与人们生活方式的改变,交易范围很小,携带、保存和使用极不方便

    13、,交易快捷方便,交往范围进一步扩大,极大地方便了人们的贸易和生活,经济活动极大丰富,社会上的贸易范围扩大,经济运行效率提高,也带来极大的风险,答案,3.体会重要词语的含义和表达效果。 (1)“钱变为纸,表面上轻了,实际上重了。”这句话中的“轻了”和“重了”分别有怎样的含义?,答案 “轻了”是指“钱”由最初的兽皮、贝壳演变为金银货币,最后变为纸,其分量轻了;“重了”是指作为一种信用符号,它在经济生活中的作用大了,承载的内容多了、重了。,答案,(2)“国家、地区之间的贸易,不仅繁殖了各行各业的商人,而且还呼唤着以钱为商业经营对象的商人钱商。”这句话中的“繁殖”和“呼唤”两个词语有怎样的表达效果?请

    14、简要分析。,答案 “繁殖”一词形象地说明了货币的产生对经济的巨大推动作用;“呼唤”一词生动地体现了经济的发展加剧了对“钱商”金融业的需求。,答案,4.本文围绕着“钱”,从钱的“经济学脉络”和政治思想、道德、法律、教育等方面分析问题。为了阐明事理,本文运用了哪些论证方法?有什么作用?(填表回答),答案,解析,答案,解析 常见的论证方法有五种。 (1)举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。 (2)道理论证:用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。 (3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。 (4)比喻论证:用人们熟知的事

    15、物作比喻来证明论点。 (5)引用论证:引用名人名言、格言警句、权威数据、名人逸事、笑话趣闻等作为论据来证明观点。,问题争鸣,辩论题目 发展经济是否应该鼓励超前消费? 甲方观点:发展经济应该鼓励超前消费。 甲方辩词:_ 乙方观点:发展经济不应该鼓励超前消费。 乙方辩词:_,答案,答案 (示例)(甲方)生活就需要消费,超前消费可以带动新的消费热点,扩大市场,搞活有效需求,使消费结构更加合理,反过来又促进生产的增长,使生产与消费保持良性循环。以住房为例,在地市级城市一套普通住房平均约需100万元,一个中等收入的家庭大约十年才能攒够钱,而超前消费会提前圆了大家的住房梦,同时也推动了住宅业的发展,继而拉

    16、动建筑业、装修业、服务业等多个相关产业的发展。,(乙方)超前消费的本质是超过了经济发展阶段所决定的消费水平,这种消费的增长超过了经济的增长,超过了收益的增长,是不应鼓励的。鼓励超前消费违背经济规律,消费的大量增加会导致投资不足,造成经济结构失衡,透支未来收入从而引起经济动荡。超前消费是盲目消费、奢侈消费,会造成享乐之风,会腐蚀我们艰苦奋斗的基本方针,更会危害经济发展和社会稳定。,多读厚积,素材运用,【点击文本】大肆购买某国的货币,然后急剧抛出,足以使经济规模较小的国家爆发金融危机。,一、课本素材,【运用示例】眼前迷雾蒙蒙,我们要擦亮双眼,冷眼以观。时下,房地产热已经接近疯狂,房价一直居高不下,

    17、购房者的热情难以降温。房地产商利用“钱”炒“钱”的投机手段,不断刺激着一些人的神经;许多人为了自己的发财梦,蓄房待售,谋取高利。人们以“房”炒“钱”,“钱”越炒越热;再加上发达国家的投资机构恶卖恶买,中国经济出现了“泡沫”,人们的收入和消费出现了逆差,贫富分化越来越严重,物价飞涨,居无定所,人们的生存受到了极大的威胁,由“钱”带来的潜在危机,令人焦虑紧张。(高考作文莫为金钱所累),生命的价值 一次讨论会上,一位著名的演说家高举着一张20美元的钞票,对着会议室里的200个人问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他把钞票扔到地上,又踏上一只

    18、脚,并且用脚碾它,钞票已变得又脏又皱。 “现在谁还要?”还是有人举起手来。 演说家说:“无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,我们永远不会丧失价值。”,二、课外素材,【选材感言】人生的价值不是用金钱能衡量的,关键是珍惜自身固有的价值。人生之途难免有坎坷和逆境,只要你有着一颗豁达乐观的心,就一定能认识到自身的价值。达则兼济天下,穷则独善其身,天生我材必有用! 【请你思考】你觉得该素材能运用到哪类话题文章中?,美文深读

    19、,核心亮点:拟题、点题(一),作文命题:阅读下面的材料,按要求作文。 生活中,许多人唯利是图,以追逐金钱作为自己的人生目标。许多官员丧失了自己为官的基本原则,抵御不了金钱的诱惑,最终堕落为可耻的腐败分子。 那么,对于金钱我们应持怎样的正确态度?请自拟题目,自定立意,写一篇不少于800字的文章。,提示 化用了王安石的诗作登飞来峰中的诗句“不畏浮云遮望眼”。 “化用”,也称“借用”、“套用”,即将他人作品中的句、段或作化解开来,根据表达的需要,再重新组合,灵活运用,形成一个有机的整体。,先读佳作,再悟亮点,莫被金钱遮望眼(1) 十八大以来,中央强力反腐,许多贪污受贿的官员锒铛入狱。这些腐败分子,都

    20、被金钱遮住了双眼,从而迷失了自我。他们的教训,一次次地告诉我们:“莫被金钱遮望眼!”因为,对于我们的一生来说,金钱不过是片片浮云。,1.拟题精准 (1)本文题目有什么特点?,提示,2.点题巧妙 (2)文章是如何点题的?,提示 文章的题目即是本文的中心,文章不断变换说法,通过不同的语句,一次次地扣住了文章的中心。 第段直接重申题目“莫被金钱遮望眼”,然后,以金钱不过是浮云的比喻,更让读者意识到此句化用了诗句“不畏浮云遮望眼”。 第段运用了排比与对比,让读者进一步意识到“金钱是浮云”这一观点的正确性。 第段“烟消云散”一词的运用进一步体现了金钱具有的浮云般的特点。 第段继续运用对比,将金钱与高尚的

    21、人格、真挚的友谊、父母的亲情相比,指出金钱不过是浮云,精神生活远比金钱更重要。,提示,难道不是吗?金钱能买到床铺,却买不到睡眠;金钱能买到补药,却买不到健康;金钱能买到食物,却买不到胃口;金钱能买到书籍,却买不到知识;金钱能买到钟表,却买不到时间。人生的追求是丰富多彩的,物质生活的满足固然重要,而崇高的理想、事业的成功、家庭的幸福、知识和健康等,这些人生追求,尽管其中不少内容和金钱有关,但却是金钱买不到的。因此,我们切不能被金钱遮住了双眼,以为金钱万能,从而陷入唯利是图的境地。,金钱,生不带来,死不带去,生命是短暂的,眼前的名利和金钱终有一天会烟消云散。惟有好好把握机会,善用时间,为社会无私奉

    22、献,为他人带来幸福,才能化短暂为永恒。 保尔柯察金说,“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”。金钱不是生活和人生的全部,创造有意义的人生,给生命画出彩虹,在有限的生命里,创造有意义的人生,不断完善自己,创造光辉的业绩,造福子孙后代,让“生命”得以延续。,在人类社会中,有很多东西比金钱更重要,如高尚的人格、真挚的友谊、父母的亲情等,与这些相比,金钱其实不过是浮云。即使你家财万贯,没有亲人和朋友与你分享,那么,再多的钱又如何?众叛亲离的你尽管表面有很多东西,但当你病了,或失意时,金钱能医治你,使你重新振作吗?独自享用山珍海味,又有何味?人的生活,要有

    23、物质生活和精神生活,物质生活是我们的生活条件,而精神生活是支配人生的路标,比物质生活更重要。换句话说:有一颗真诚善良、光明磊落的心和高尚的情操,比金钱更重要。,殷颖的昙花的启示里有这样一段话:“昙花将它的全部生命浓缩成短短的两个小时,璀璨绮丽地盛开在人间,我想它绽放的一刻,已与永恒连为一体,成为永生的一部分了。”由此,我们也可以说,人的生命也不在乎岁月的长短,而在乎是否在短暂的时间中,吐露出人生的芳香,散发出人性的光辉。,提示 运用比喻、对比手法,把“金钱”比作“悬崖”,把“幸福”比作“小花”,把“品格”比作“路标”,将“金钱”和“有意义的人生”对比,点题明旨,突出主旨。,幸福不是开在金钱悬崖上的那样高不可攀的小花。金钱是渺小的,有意义的人生才是伟大的,是值得我们去推崇的。以高尚的品格作为路标吧,不要被金钱遮蔽了双眼,这样,我们才能攀上辉煌的人生巅峰。(3),(3)第段运用了怎样的点题技巧?,提示,


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