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  • 简介:期中检测试卷期中检测试卷时间60分钟满分100分一、选择题共25小题,每小题2分,共50分2020吉林省实验高中月考2019年2月5日是我国农历己亥年猪年春节,举国上下,一片热闹祥和的景象。下图为“我国某地在该日正午时的钟表示意图”。据此完成12题。1据图判断该地的经度大约是A90EB150EC146ED90W
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  • 简介:第五单元第五单元地表环境的特征地表环境的特征一、选择题读澳大利亚自然带分布图,回答13题。1.与处自然带的形成无关的因素是A.暖流B.山脉迎风坡C.大气环流D.寒流2.地自然带的名称是A.温带落叶阔叶林带B.亚热带常绿硬叶林带C.热带草原带D.温带草原带3.自然带体现的自然带的地域分异规律是A.由赤道到两极的地域分异B.从沿海向内陆的地域分异
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  • 简介:期末检测试卷期末检测试卷一一时间60分钟满分100分一、选择题共25小题,每小题2分,共50分2017年11月8日,甲、乙两城市同时看到日落。甲城市夜长14小时,乙城市夜长比甲市短40分钟。据此回答12题。1甲城市在乙城市的A东北方向B西北方向C东南方向D西南方向2这一天,甲城市的日出地方时为A6时
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  • 简介:课课程标标准运用示意图图,分析锋锋、气旋、反气旋等天气系统统,并运用简简易天气图图,解释释常见见天气现现象的成因。学习目标1.在简易天气图中识别锋面系统。2.运用示意图,分析不同锋面系统的特点。3.运用简易天气图,分析锋面系统对天气的影响,解释常见天气现象的成因。1.气团团概念气团是指大范围内温度、湿度等物理性质比较均匀的大团空气。类类型根据气团团温度与其到达地区
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  • 简介:学习目标1.在简易天气图中识别低压气旋、高压反气旋等天气系统。2.运用示意图,分析低压气旋、高压反气旋等天气系统的特点。3.运用简易天气图,分析天气系统对天气的影响,解释常见天气现象的成因。1.气旋低压北半球低压南半球逆时针辐合水平气流方向顺时针辐合低压北半球上升垂直气流方向低压北半球气旋气旋过境时,常常出现阴雨天气。对天气的影响台风
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  • 简介:单元活动学用地质简图自主预习探新知宇界系统宙代纪世地质年代新老切割律下标从老到新地层层序律年代位置背斜向斜背斜向斜地层的新老关系构造运动背斜山向斜山断块背斜谷向斜谷断陷谷地最新地层错断褶皱岩浆活动侵入合作探究攻重难探究点1地质构造与构造地貌的判读题组对练探究点2地质构造历史的推断题组
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  • 简介:第二节地形变化的动力课时1内力与地表形态的变化学习目标1.结合海陆分布、高大山系、大裂谷等景观图,运用板块构造学说说明内力作用的主要表现,解释内力作用对地表形态的影响,提高区域认知和综合思维等核心素养。2.结合典型地貌景观图,认识地质构造,运用综合思维,分析褶皱与断层的形成原因及其对地表形态的影响。3.结合具体地貌(如河流地貌、风成地貌、冰川地貌、海浪地貌)景观图,运用综合思维
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  • 简介:第三节第三节地形与人类活动课程标准结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响,并说明人类活动与地表形态的关系。学习目标1.结合实例,说明地表形态对聚落分布和交通线路分布的影响。2.举例说明人类活动对地表形态的影响。内容索引梳理教材夯实基础探究重点提升素养课时对点练INDEX1.对人口分布的影响1地区成为人类理想的居住地。当今世界人口密集区多分布于的沿海平原地
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  • 简介:课时课时22外力与地表形态的变化课程标准结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响,并说明人类活动与地表形态的关系。学习目标1.了解风化作用及其类型。2.结合实例,掌握流水作用及其对地表形态的影响。3.结合实例,掌握风力作用及其对地表形态的影响。内容索引梳理教材夯实基础探究重点提升素养课时对点练INDEX外力是指地球的作用力,能量主要来自于、地球重力能等,主要
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  • 简介:第一节地球自转的意义课时2产生时差使地表物体水平运动方向发生偏转三、产生时差1.地方时由于地球自转,偏东位置的地方总比偏西位置的地方要先见到日出。因经度而不同的时刻,就是地方时。经度每隔15度地方时相差1小时。2.时区和区时国际上规定,经度每隔15划为一个时区,全球可分为24个时区。每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时区时。规律自转360/2
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