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简介：第三单元溶液,第一节溶液的形成（一）,让我们的学习从观察开始,每个小组有三瓶纯净水,请分别加入少量的食盐、胡椒粉、食用油观察盖紧瓶盖，用力振荡观察静置观察,看看
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简介：第四节元素,学习目标,1.了解元素的概念。2.学会常见元素符号的书写。3.知道元素符号的意义。4.初步认识元素周期表。,1.水分子、氧分子、二氧化碳分子中都有什么原子该原子的
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简介：第二单元探秘水世界,第三节原子的构成,200多年前，英国科学家道尔顿提出近代原子学说，他认为原子是微小的不可分割的实心球体。（他被称为化学之父）,原子并不是构成物质的最小微粒
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简介：第二节水分子的变化,学习目标,1.电解水的实验现象和反应原理，分解反应的概念；2.水通电分解的实质，化学反应的微观实质；3.表示化学反应的文字表达式；4.表示化学反应的分子模型表示法。,知
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简介：第一节运动的水分子,水的认识,水的三态变化,水的天然循环,吸收太阳光升腾地表水水分子能量增大
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简介：第二节体验化学探究,学习目标,1.知道科学探究的基本环节。2.通过探究蜡烛燃烧的奥秘，增进对科学探究各环节的理解，初步学习实验设计，反思表达的方法。3.体验科学探究的乐趣。,18世纪
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简介：第一节化学真奇妙,本节学习目标,1．了解化学变化是改造物质世界和实现能量相互转化的重要途径，初步形成物质变化观、微粒观等一些基本观念，提高化学变化知识的应用和分析能力。2．自主学习，合作探究。应
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简介：上善若水,第二单元探秘水世界,第一节运动的水分子,知识回顾,1.水的组成,水是由水分子构成的,水,一滴水约含有1021个水分子,分子是构成物质的一种粒子,将一针筒内的少量水煮沸
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简介：第三单元溶液第一节溶液的形成,1.认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念。2.能说出一些日常生活中常见的乳化现象。3.了解溶液在生产、生活中的重要应用价值。4.知道饱和溶液与不饱
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简介：第四单元我们周围的空气第一节空气的成分,一、认识空气的组成1.空气成分的发现史,2.空气的成分及含量,空气本是混合气，体积分数要牢记，氮七八，氧二一，零点九四是稀气，还有两个
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