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简介：5.25.2统计的简单应用统计的简单应用第第55章章用样本推断总体用样本推断总体教学目标教学目标1.熟悉统计的基本步骤，会调查，收集，统计，熟悉统计的基本步骤，会调查，收集，统计，分析数据分析数据.2.会用各种图表表示统计结果会用各种图表表示统计结果.重点重点熟悉统计的基本步骤，会调查，收集，熟悉统计的基本步骤，会调查，收集，统计，分析数据统计，分析数据.难点
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简介：5.15.1总体平均数与方差的估计总体平均数与方差的估计第第55章章用样本推断总体用样本推断总体教学目标教学目标1.会利用样本的平均数众数中位数方差估计总会利用样本的平均数众数中位数方差估计总体的平均数众数中位数方差体的平均数众数中位数方差.2.进一步体会用样本估计总体的统计思想方法进一步体会用样本估计总体的统计思想方法.重点重点平均数，加权平均数平均数，加权平均数
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简介：4.24.2正切正切第第44章章锐角三角函数锐角三角函数教学目标教学目标1、理解并掌握正切的含义，能够用、理解并掌握正切的含义，能够用tan表示直角表示直角三角形中两边的比值。三角形中两边的比值。2、掌握特殊角的正切值。、掌握特殊角的正切值。3、能够用正切进行简单的计算。、能够用正切进行简单的计算。重点重点正切定义的理解以及如何求锐角的正切值正切定义的理解以及如何求
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简介：4.14.1正弦和余弦正弦和余弦第第44章章锐角三角函数锐角三角函数教学目标教学目标1.1.了解当直角三角形的锐角固定时，它的邻边与斜边、了解当直角三角形的锐角固定时，它的邻边与斜边、对边与邻边的比值也都固定这一事实。对边与邻边的比值也都固定这一事实。2.2.使学生初步了解正弦的概念；能够正确地用使学生初步了解正弦的概念；能够正确地用sinAsinA表表示直角三角形中两边的
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简介：4.34.3解直角三角形解直角三角形第第44章章锐角三角函数锐角三角函数教学目标教学目标通过综合运用勾股定理，直角三角形的两个锐角互余通过综合运用勾股定理，直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形，逐步培养学生分析及锐角三角函数解直角三角形，逐步培养学生分析问题、解决问题的能力问题、解决问题的能力重点重点理解解直角三角形的概念；学会解直角三角形理解解直角三角形
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简介：3.63.6位似位似第第33章章图形的相似图形的相似教学目标教学目标1.1.理解位似图形在坐标系中的作图方法及坐标规律理解位似图形在坐标系中的作图方法及坐标规律2.2.能按要求作出简单的平面图形运动后的图形以及对能按要求作出简单的平面图形运动后的图形以及对应的坐标变化应的坐标变化重点重点位似图形在坐标系中的坐标规律位似图形在坐标系中的坐标规律难点难点位似图形的
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简介：3.43.4相似三角形的判定与性质相似三角形的判定与性质第第33章章图形的相似图形的相似3.4.23.4.2相似三角形的性质相似三角形的性质教学目标教学目标掌握相似三角形对应线段（高、中线、角平掌握相似三角形对应线段（高、中线、角平分线）及相似三角形的面积、周长比与相似分线）及相似三角形的面积、周长比与相似比之间的关系比之间的关系.重点难点重点难点相似三角形性
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简介：3.53.5相似三角形的应用相似三角形的应用第第33章章图形的相似图形的相似教学目标教学目标1.1.会应用相似三角形的性质和判定解决实际问题会应用相似三角形的性质和判定解决实际问题2.2.利用相似三角形解决实际问题中不能直接测量的物利用相似三角形解决实际问题中不能直接测量的物体的长度的问题，让学生体会数学转化的思想。体的长度的问题，让学生体会数学转化的思想。重点重点运用
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简介：2.52.5一元二次方程的应用一元二次方程的应用第第22章章一元二次方程一元二次方程重重、难点难点重点重点熟练地应用一元二次方程解决实际问题熟练地应用一元二次方程解决实际问题.难点难点从实际问题中建立一元二次方程的模型从实际问题中建立一元二次方程的模型.新课引入新课引入某省农作物秸秆资源巨大，但合理使用量十分有限，某省农作物秸秆资源巨大，但合理使用量十分有
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简介：3.13.1比例线段比例线段第第33章章图形的相似图形的相似3.1.13.1.1比例的基本性质比例的基本性质复习回顾复习回顾在小学，我们已经知道，如果两个数的比值与在小学，我们已经知道，如果两个数的比值与另外两个数的比值相等，就说这四个数成比例另外两个数的比值相等，就说这四个数成比例.现现在我们学习了实数，把这四个数理解为实数，写成在我们学习了实数，把这四个数理解
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