-
简介：5.3.2命题、定理、证明一、填空题请将答案填在题中横线上．1．对于下列假命题，各举一个反例写在横线上．（1）“如果acbc，那么ab”是一个假命题．反例_；
-
简介：10.3课题学习从数据谈节水,看了上面的图,你有什么想法,节约用水,从我做起.,阅读课本附录中的资料，从中收集数据，画出统计图，并回答下列问题（1）地球上的水资源和淡水资源分布情
-
简介：10.3课题学习从数据谈节水,美丽的水世界,美丽的水世界,缺水的现状,水被污染,水被污染,水被污染,浪费水的现象严重,阅读以下材料,活动一,回答1地球上的水资源和淡水资源分布情况怎样
-
简介：直方图,某班一次数学测试成绩如下,6384536981687582877567746795538982
-
简介：10.2直方图（一）,1．关于x的方程2x3k1的解是负数,求k的取值范围.,2.已知方程组,m为何值时，xy,知识回顾,我们已经学习了用哪些方法来描述数据,条形图；折线图
-
简介：10.1统计调查,问题,你想知道我们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做,需要调查统计,步骤一收集数据,设计调查问卷,调查问卷年月日,填写调查问
-
简介：10.1统计调查,问题1如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做如何调查,举手的方式,还有没有其他方法,问卷的方式,问题1如果要了解全班同学对新
-
简介：9.2.2实际问题与一元一次不等式,问题1,2002年北京空气质量良好二级以上的天数与全年天数比达55,如果到2010年这样的比值要超过70,那么2010年空气质量良好的天数要比2002年
-
简介：9.2实际问题与一元一次不等式（1）,甲商店购物款达多少元后可以优惠,乙商店购物款达多少元后可以优惠,我探究、我发现,我店累计购买100元商品后，再购买的商品按原价的90收费。,我店累计购
-
简介：8.4三元一次方程组解法举例（一）,4.写,3.解,2.代,1.变,问题1解二元一次方程组的基本思路是什么,问题2用代入法解方程的主要步骤是什么,温故而知新,温故而知新,问题3用加减
浙公网安备33030202001339号