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整数乘法运算定律推广到分数ppt课件

讲师:XX 6.4 整数加法运算定律推广到小数 四四下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学四年级下册 823218168 100200 300 (8218)(32168 ) 温故知新 新知

整数乘法运算定律推广到分数ppt课件Tag内容描述:

1、讲师:XX 6.4 整数加法运算定律推广到小数 四四下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学四年级下册 823218168 100200 300 (8218)(32168 ) 温故知新 新知探究 学,然后知不足。 03 2 小学数学四年级下册 823218168 100200 300 (8。

2、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 1.6 整数乘法运算定律推广到小数(课时2) 第一单元 小数乘法 人 教 版 小 学 数 学 五 年 级 上 册 712 8( 54) (24+36) 5 (85)4 245+365 127 运用了整数乘法的运算定律,算式变简单了 ! 课前导入 不计算,直接把上下两排得数相等的算式用线连。

3、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 1.5 整数乘法运算定律推广到小数(课时1) 第一单元 小数乘法 人 教 版 小 学 数 学 五 年 级 上 册 乘法交换律: abba 乘法结合律: (ab) c a (bc) 乘法分配律: (ab) c acbc (1)25954 (2)2532 (3)448+648 (4)10256。

4、, ! ! ! ! 练 习 ! 分 数 乘 法 的 简 便 运 算 用 时# ! 分 ! 秒 ! 错 误# ! “ # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # “ “ 个 !“ #$%& % , ( % “ & ! %. ( !# ! & .! +( “# %) & !. , ( ! !# & ) ! ( ! “ & .! #!( “ !, & ) “# ( !. * & % , ( “! %! & , + (! 。

5、,整数加法运算定律推广到小数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的加法和减法,课堂练习,6,1,怎样简便就怎样计算。,724228158,100200,300,(7228)(42158),在计算时应用了 什么运算定律?,用到了加法交换律 和加法结合律。,加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),情境导入,返回,下面每组算式两边的结果相等吗?,=,=,整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。,3.7,3.7,交换两个加数的位置,和不变。,14.7,14.7,三个数相加,先把前两个数相加, 或者先把后两个数相加,和不变。,探究新知,返回,8.513.40.09,11.910.。

6、第4课时 整数乘法运算定 律推广到小数,直接写出得数。,(1)0.50.2 (2)500.2 (3)5000.2,(4) 2.54 (5)2.50.4 (6)0.2540,(7)0.1258 (8)12.58 (9)1.2580,0.1,1,100,10,10,10,1,100,100,复习导入,乘法交换律:,abba,乘法结合律:,(ab) c a (bc),乘法分配律:,(ab) c acbc,乘法有哪些运算定律?怎样用字母式子表示?,0.71.2,1.20.7,(0.80.5)0.4,(2.43.6)0.5,0.8(0.50.4),2.40.53.60.5,0.84,0.。

7、整数乘法运算定律推广到小数,1,乘法交换律:,abba,乘法结合律:,(ab)c a(bc),乘法分配律:,(ab)c acbc,乘法有哪些运算定律?用字母怎么表示呢?,返回,观察下面每组的两个算式,它们有什么关系?,0.71.2,1.20.7,(0.80.5)0.4,0.8(0.50.4),(2.43.6)0.5,2.40.53.60.5,从这些算式中,你能发现了什么规律?,返回,0.71.2,1.20.7,按照运算顺序计算每组的两个算式,再比较它们的大小。,0.84,0.84,相等,=,两个小数相乘,交换它们的位置,积相等。,整数乘法的交换律对于小数乘法也适用。,返回,(0.80.5)0.4,0.8(0.50.4),0.16,0.16,相等,=,三个小数。

8、,整数乘法运算定律推广到分数,分数乘法,1,人教版 数学 六年级 上册,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,5292=,乘法交换律,乘法分配律,乘法结合律,25(244)=,(12+25)4=,290,148,2400,探究新知,6,一个画框的尺寸如右图,做这个画框需要多长的木条?,m,m,要求需要多长的木条,就是求这个画框的什么?,周长,1 2,4 5,6,一个画框的尺寸如右图,做这个画框需要多长的木条?,长方形的周长=(长宽)2,1,m,1 2,6,一个画框的尺寸如右图,做这个画框需要多长的木条?,长方形的周长=长2宽2,2,4 5,13 10,1 2,13 5,1 2,13 5,8 5,4 5。

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