浙教版科学八年级上3.4动物的行为ppt课件3

1、复习回顾：,气候：,_时间内的天气特征， 包括天气的_状况和_状况。,纬度：,纬度低的地方气温_，纬度高的地方气温_,地形：主要表现为_和_,在对流层，1千米，气温下降_,向阳坡温度_，背阳坡温度_。,迎风坡_雨，背风坡_雨。,长,平均,极端,高,低,影响气候的因素：,气温,降水,6,高,低,多,少,第6节 气候和影响气候的因素,（第2课时）,4、季风,1、概念：不同季节风向相反或接近相反的风。,2、季风形成的原因,3、世界上季风区域很广，以亚洲季风最盛 行。我国冬季盛行偏北风，夏季盛行偏 南风。,讨论课本P77讨论题,气温,气温,气压,气压,风从吹向,。

2、电流与电压、电阻的关系复习2013.11J,电路中的“交通规则”,探究1:探究电流与电压的关系 (需控制_不变、改变_，看电流怎样变化),3、如何改变电阻两端的电压？,讨论:1、实验中要测量的有哪些? 怎么测?,2、如何控制电阻不变？,电阻,电压,器材：电源、开关、导线（7根）、电流表、电压表、定值电阻（三个5、10、15欧）、滑动变阻器,设计的电路图,根据电路图选择仪器,1、从电源的正极开始连接 2、先“串”后“并” 3、连接电路时开关应断开。,连接电路,温馨提醒：,步骤：,1、认真地根据电路图连接电路 2、闭合开关，移动滑动变阻器，改变电阻。

3、物质在水中的分散状况,八上第一章第4节,你肯定喝过各种不同的饮料，能说说“纯净水”、“矿泉水”、“雪碧”、“酸奶”在成分上的区别吗？,生活中的科学,活动1：将高锰酸钾颗粒加入到水中时，看到了什么现象?,先在周围出现紫红色液体然后紫红色圈慢慢扩大最后形成紫红色溶液,结论：高锰酸钾能溶解到水中,高锰酸钾的扩散.ram,高锰酸钾溶解，烧杯里变成均一的透明的紫红色液体.,可以看到加入的碘很快溶解，液体变成橙色(或棕色),活动2：将碘加入酒精到中时，看到了什么 现象?,结论：碘能溶解到酒精中,紫黑色的碘溶解，形成了均一的透明的棕。

4、第一节 植物生命活动的调节,向日葵的花盘总是朝向太阳,含羞草的叶子触碰后会合拢,舞草,跳舞草又称情人草，是一种濒临绝迹的珍稀植物，其叶片在24度气温时,闻声而动，两片小叶以叶柄为轴心绕着大叶自然舞动旋转，时上时下，时快时慢，如情人双双拥抱，似蜻蜓翩翩起舞,令人百看不厌。在99昆明世界园艺博览会上被评为展示精品，引起轰动。99年5.2日人民日报及2001年4.2日的光明日报分别刊登了江总书记与朱总理欣赏跳舞草的报道、新闻联播多次播出。,植物的感应性： 植物感受刺激，并发生反应的特性 称为植物的感应性。,向日葵 光 花盘转动 含。

5、第3节 神经调节,第2课时,1、在夹住落下的直尺过程中，身体哪些器官作出了反应？,眼、耳、神经、脊髓、脑、手（皮肤、肌肉）,思考,2、这些器官起什么作用？,接受信息,传导信息,处理信息,传导信息,作出反应,人体通过 对（外界和内部的）各种刺激作出 反应。,应答性,神经系统,当你无意中碰到高温物体时，会怎样？,反射：,手对高温物体的刺激，手迅速缩回是一种应答性的反应。,思考:,我们的手会立即缩回，然后才感觉到痛。,【读图】,缩手的反射过程,手碰到高温物体后，首先通过 感觉高温，产生神经冲动，然后经 传导 进入 ，再通过传导 到，手。

6、,第四节 风和降水,风,当松开气球的充气口时，会有什么现象？,气球实验,风是怎么形成的？,高压区,低压区,流向,风是从高气压区流向低气压区的,风是空气的水平运动,影视,龙卷风,测量风的两个基本要素：风向 风速 风向：风吹来的方向,风向的天气符号用一短线表示，如：东风 o,风向,东风,南风,西风,北风,东南风,西南风,西北风,东北风,8种常使用风向,风向,规定为风吹来的方向,判断：,1、风往北吹,南风,2、从东南方向吹来的风,东南风,纸飞机实验,观察纸飞机的机头和尾翼的指向,风向是如何测定的？,气象观测中，风向是风向标的箭头指向还是箭尾指。

7、第二章,第2节 气温,一、天气是什么,你注意过在什么情况下蜻蜓会飞得很低吗？,蚂蚁搬家往往预示着什么？,气压低、湿度大的天气下，蜻蜓因翅膀变软而飞得很低，天要下雨了。,蚂蚁搬家往往预示着天气要变坏，要下大雨，地面要积水了。,你们还知道有哪些？,俗语说：“燕子低飞，蛇过道，大雨不久就来到。”,“蚂蚁排成行，大雨茫茫； 蚂蚁搬家，大雨哗哗， 蚂蚁衔蛋跑，大雨就来到。”,许多动物的行为都与天气变化有密切的关系。,天气预报,白天到夜间：晴转多云，午后有时有阵雨； 风向：偏北；风力：2级，午后加大到34级。 气温：最高320C，。

8、,第4节 变阻器,可调亮度小台灯,台灯调光器可调节灯泡的亮度，你知道灯泡的亮度如何控制的吗？,想一想,剧场在演出时，我们看到，灯光从亮逐渐变暗，又从暗逐渐变亮的现象。现在有一只灯泡，已接入电路，怎样使它的亮度发生改变？,方法有改变导体的、 和。而最方便的是改变。,电阻变化,电流变化,思考：用什么办法可以改变导体的电阻？哪种方法最简单？,材料 长度 横截面积 温度,导体的长度,提出问题：用哪些方法可以改变电流的大小？,用铅笔芯改变电路中的电流,试一试,实验总结,当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电流表示数 ，灯泡亮度 。,。

9、第四章 第2节,电流的测量,你能按图一连接好电路并让小灯泡发光吗？,活动一,金属导体内形成电流的原因:自由电子的定向移动,从电源负极流向正极.,外电路电流:从电源正极流向负极,电流强度（简称电流）:,表示电流的大小。,(1)符号:,(2)单位：主单位:安培 简称:安 符号: A,更小单位：毫安（mA） 微安（A）,（3）单位换算：,练一练,8安培= 毫安= 微安,28毫安= 微安= 安培,800微安= 毫安= 安培,8 103,8 106,2.8 104,2.810-2,0.8,8 10-4,手机：待机1550mA、开机60300mA,电冰箱 1A,电子表 1.52 A,立式空调 10A,电饭煲 3.24.5A,高压输电 200A,电流。

10、第2节 神奇的激素,植物的向光性,植物为什么向光生长？,1880年，英国科学家达尔文利用植物胚芽为材料研究了“光照对植物胚芽生长的影响。”,达尔文 (1809-1882),一、生长素与植物的向光性,黑暗和单侧光作用下的生长,切去胚芽尖端的生长(单侧光),包头和包茎的胚芽生长(单侧光),单侧光,胚芽,切去尖端,达尔文向光性实验,弯向光源生长,不生长 不弯曲,1.胚芽尖端能产生某种物质能促进胚芽的生长。 2.单侧光会影响这种物质的分布。,猜想：,锡箔,锡箔,直立生长,弯向光源,单侧光,达尔文向光性实验,单侧光会影响这种物质的分布。,猜想：,达尔文猜想。

11、物质的溶解,第一章 第5节,1,1.已知溶质和溶剂的量，计算溶质的质量分数。,例1、10克氯化钠放入40克水中，完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数为多少？,2,例2、一定温度下，一定量的溶剂中不能无限溶解某种物质，已知20摄氏度时100g水中最多溶解36g氯化钠，小明向10g水中加入4g氯化钠充分溶解后，所得溶液中溶质质量分数为（ ）A40% B.36% C.26.5% D.28.6%,加入5克呢？加入3克呢？,3,例3、配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液50克,问需要氯化钠多少克?水多少克?,解：m溶质50克10%5克m水50克5克45克,2.计算配制溶质质量分数一定的溶液所需。

12、,第5节 体温的控制,鸟类、哺乳类、尤其是人类，在不同的环境温度下，都有保持体温相对恒定，因此这几种动物叫恒温动物。,下表是在一个身体健康的初中二年级学生身上测得的三个温度值（在同一时刻测得的），从测量的部位来说，你可以得到什么样的结论呢？,结论：同一个人不同部位测得的体温是有所不同的。,同一人不同时间的温度变化,我们一起讨论后，可以得到以下一些结论； 1.正常人的体温并不是一个固定值，而是一个温度范围,一般不超过1。 2.不同年龄的人的体温有差异，一般年轻者高于年老者。 3.不同性别的人的体温也有差异，一般女子。

13、第二节 水的组成,复习提问:,什么是物理变化？ 什么是化学变化？ 物理变化和化学变化有何联系? 化学变化中常伴随哪些现象？ 化学变化的本质是什么？,没有生成新物质的变化叫物理变化, 而生成新物质的变化叫化学变化。,化学变化中一定同时发生物理变化， 物理变化中不一定同时发生化学变化,化学变化中常伴随有颜色变化、发光发热、气体放出和沉淀析出等现象, 但有这些现象的变化不一定是化学变化。,化学变化实质是生成新物质,而不是现象.,这杯水放几天会怎么样？,是什么变化？,对这杯水进行通直流电又会怎样？,一、水的电解,1.水的电解装置,。

14、第章 水和水的溶液,观察： 在太空中看起来地球和火星有什么不同？,地球看起来是蔚蓝色的，因为，地球上有水,第一节 地球上的水,我们又能在地球的哪些地方看得见水呢 ？,一水的分布：,思考并回答下列问题: 1.地球表面有多少是水?它分别以哪些状态存在? 2.你认为水体可怎样分类?,地球上水的不同分类：,咸水 淡水,固态水 液态水 气态水,读地球上水的分布及比例图，思考下列问题：,1、从图中可看出地球上的水可分为哪几类？,2、各类水体所占的比例如何？,3、地球上水的主体是什么？,4、地球上淡水的主体是什么？人类主要利用的淡水是哪些？为。

15、第二节 动物行为的主要类型,（）取食行为,（）防御行为,（）繁殖行为,（）节律行为,（）社群行为,（）领域行为,（）攻击行为,动物行为的主要类型,一 取食行为,概念：全部与获得食物和处理食物有关的活动都是动物的取食行为。,根据动物的食性不同，动物捕食方式多种多样,意义：为了保证生存，是最基本的行为方式,动物的食性不同,捕捉方式也多种多样,很多动物有诱捕猎物的手段：如鮟鱇鱼,有些动物能利用工具猎取食物：如黑猩猩用草根掏白蚁吃,有些动物有贮食的习性：如蚂蚁,蜣螂滚粪球,取食行为,二 攻击行为,概念：动物为了保护资源(如食物。

16、第1节 动物的行为,第七章 生命活动的调节,草履虫的应激性观察,结论：当草履虫所处的环境发生变化时，草履虫会作出适应性的反应和活动。,当外界环境条件发生变化时，动物的个体或群体都会做出适应性反应和活动，动物的这些所作所为，我们称为动物的行为。,动物的行为,草履虫是低等动物，它能对环境的变化做出适应性反应和活动。那么其他高等动物也会对变化的环境作出适应的反应和活动。这就是动物的行为。,动物的行为主要有：觅食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等。,动物的行为,A、觅食行为,不同的动物在不同的环境中有各自。

17、第4节 动物的行为,2018/9/12,复习.非条件反射和条件反射,1.非条件反射:只要反射弧完整,在相应的刺激下,不需要后天的训练就能引起的反射性反应.特点:不会因长期不用而减弱或消失例如:缩手反射,膝跳反射等,2. 条件反射:建立在大脑皮层的功能及学习的基础上,完成较为复杂的反射.特点:会因长期不用而减弱或消失例如:马戏团里动物的精彩表演及动物在成功表现后给它喂食物等,什么是动物行为？,一般说来，动物行为包括动物的爬行、奔跑、游水、飞行、以及其他的运动方式。不仅如此，还包括动物的取食、繁殖、攻击和防御的动作，甚至连动物竖起耳。

18、第4节 动物的行为,2018/9/12,复习.非条件反射和条件反射,1.非条件反射:只要反射弧完整,在相应的刺激下,不需要后天的训练就能引起的反射性反应.特点:不会因长期不用而减弱或消失例如:缩手反射,膝跳反射等,2. 条件反射:建立在大脑皮层的功能及学习的基础上,完成较为复杂的反射.特点:会因长期不用而减弱或消失例如:马戏团里动物的精彩表演及动物在成功表现后给它喂食物等,什么是动物行为？,一般说来，动物行为包括动物的爬行、奔跑、游水、飞行、以及其他的运动方式。不仅如此，还包括动物的取食、繁殖、攻击和防御的动作，甚至连动物竖起耳。

19、第4节 动物的行为,复习 1、环境因素对生物行为的影响 2、激素对生物的调节 3、神经对动物行为的影响,什么是动物行为？,一、先天性行为,特点： 与生俱来、有固定模式的行为 不需要经过后天的训练就能形成反射性活动 有大脑皮层以下的神经中枢即可完成 是动物在进化过程中形成而由遗传固定下来的对个体和种族的生存有重要意义的行为。,求偶行为,青蛙的抱对,繁殖行为,育雏行为,防御行为,觅食行为,蜜蜂的8字舞,通讯行为,先天性行为,你还能举出更多动物的先天性行为吗?人有哪些先天性行为?,动物的行为都是先天性的的吗?,训练前后老鼠走迷宫的行。

20、,第4节 动物的行为,求偶行为,你知道这些动物在干嘛？ 它们的行为称作什么？,求偶行为,青蛙的抱对,繁殖行为,筑巢、产卵、孵化,育雏行为,防御行为,觅食行为,某些动物的贮食行为,迁徙,老鼠走迷宫,黑猩猩的模仿学习行为,企鹅排队,小猪跳水,金象独立,小挑货郎,通讯行为,蜜蜂的8字舞,圆形舞,什么是动物行为？,一般说来，行为是指动物的动作，包括动物的爬行、奔跑、游水、飞行、以及其他的运动方式。不仅如此，还包括动物的取食、繁殖、攻击和防御的动作，甚至连动物竖起耳朵、发出声音、改变体色、静立不动、注目凝视，都是动物的行为。,环境对。