语文S版六年级下册第13课海水为什么是蓝的课件1

1、源源不断：_暖风徐徐：_三、回答问题。
1、怎样理解“失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳，即使是一个颇有作为的科学家，也会因此而变得闭目塞听，止步不前”？_2 、为什么说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台”？_。

2、字巧计:惰、稚、疚、液、忌、讳 2、多音字：塞、奇 3、近反义词：呈现、耀眼、愧疚 4、理解词语意思：闭目塞听、源源不断5、概括文章内容： 这篇文章讲述的是 从 得到 启示，从而发现了 的故事，表现了 身上 的精神。
,名词解释,1.惰性气体：又称稀有气体，稀有气体的化学性质很不活泼，不容易与其他元素之间发生化学反应，称之为“惰性气体”。
2.反射、折射、散射：,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 。

3、 深感愧疚 不知不觉 颇有作为 闭目塞听 难以信服 惰性气体 饶有兴味愧疚 液体 语塞 稚童 涌现 丧失 忌讳 诺贝尔 殊荣 光斑,1.饶有兴趣：非常有兴趣。
,2.语塞：由于激动、气愤或理亏等原因而一时说不出话来。
3.颇有作为：只作出很多成绩。
,拉曼（1888-1970 ），印度人，他父亲是一个数学教授，11岁时，他结束了中学进入A.V.N大学，两年以 后又转入Madras的著名大Presidency大学(现在的Chennai大学)，15岁那年，他以全班第一名成绩获得学士学位，并在物理和英语科学获得多项奖励。
他因为在光散射和拉曼效应的工作而在1930年获 得诺贝尔奖，当时他是亚洲第一位获此殊荣的科学家，他同时也作了有关声学、光学、结晶动态学、颜色和它们在感知上的研究。
,这篇课文讲述的是印度科学家拉曼从地中海轮船上一个小男孩儿的好奇心中得到启示，从而研究出海水呈蓝色的原因，并从固体、液体、气体中分别发现了一种普遍存在的光散射效应。
表现了拉曼不断探索，致力于科学研究的精神。
,课文主要讲了一件什么事？,认真朗读。

4、有没有想过海水为什么是蓝色的呢？,海 水,拉曼 （1888-1970 ），印度人，他父亲是一个数学教授， 11岁时，他结束了中学进入A.V.N大学，两年以 后又转入Madras的著名大Presidency大学(现在的Chennai大学)，15岁那年，他以全班第一名成绩获得学士学位，并在物理和英语科学获得多项奖励。
他因为在光散射和拉曼效应的工作而在1930年获 得诺贝尔奖，当时他是亚洲第一位获此殊荣的科学家，他同时也作了有关声学、光学、结晶动态学、颜色和它们在感知上的研究。
,讳 疚 惰 忌 液,hu,ji,du,j,y,惰性气体 愧疚 液体 闭目塞听阳光融融 暖风徐徐 源源不断,用自己喜欢的方式阅读课文， 说说课文主要写了哪些内容。
,课文先写在地中海的轮船上拉曼向一个小男孩解释海水之所以呈蓝色，是因为它反射了天空的颜色。
再写拉曼对自己向小男孩的解释产生了怀疑，后来研究出海水对阳光进行散射而出现蓝色，从而发现 了一种普遍存在的光散射效应。
最后写男孩的故事提醒人们：新的发现就在你的“已知。