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西师大版二年级语文下册第1课我学写字课件

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西师大版二年级语文下册第1课我学写字课件Tag内容描述:

1、,【唐】李白,黄鹤楼送孟浩然之广陵,位于湖北省武汉市,素有“天下江山第一楼”的美誉的黄鹤楼。,【唐】李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。,mng,fn,wi,李白:字,太白。号:青莲居士。唐代著名的浪漫主义诗人。他一生周游天下,广结朋友,孟浩然就是他出蜀漫游结识的,两人一见如故,成为知己,后来又重逢。这首诗是他们第二次聚会后分手时所作。,为什么要西辞?,因为:黄鹤楼在扬州。

2、耳朵上的绿星星,西师大版二年级语文下册第二单元,玫瑰,帽子,漂亮,疼痛,戴花,祝贺,胸前,善良,萤火虫,甜滋滋,惊讶,“我用小草编顶帽子,戴在头上一定很不错。”,“摘一朵红玫瑰别在胸前, 一定很好看。”,“别摘我,别摘我,我会疼的呀!”,“别摘我,别摘我,我会疼的呀!”,她惊讶地发现:她的耳朵上,出现了两颗小小的绿星星,美极了。,萤火虫说:“是小草和玫瑰花让我们来打扮你的,因为你是一个心地善良的好松鼠。”,漂,帽,疼,胸,贺,善,良,滋,。

3、春日诗两首,西师大版二年级语文下册第三单元,咏柳,【唐】贺知章,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,贺知章:唐代诗人、书法家,字季真,少年就以文章出名。他的诗今存在19首,其中写景的诗,文字通俗,意境清新,代表作回乡偶书更是妙趣横生,传诵至今。,作者介绍,歌咏 化妆 裁剪 吹拂 河堤 沉醉 黄莺 纸鸢 绿丝绦,咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,咏:歌咏,赞美。 碧玉:绿色的玉。这里用来比喻春天嫩绿的柳枝。 妆:打扮,装饰。 丝绦:丝线编成的。

4、三个和尚,西师大版二年级语文下册第五单元,尚,勤,扑,乎,泼,执,亏,量,不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚在挑水上发生了争执,谁也不愿意吃亏。于是两人商量一起抬水。,后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但谁都不愿意去挑水。没过两天,缸里没水了,净瓶里也没水了,柳枝开始枯萎了。,一天夜里,三个和尚都在打盹儿,一根燃烧的蜡烛掉在了香案上,寺庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水灭火。大祸很快被扑灭了。,这场大火后,三个和尚似乎都明白了些什么。从此,水缸里的水总是满满的,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,。

5、,散步,央求,告示,奖赏,报仇,贪心,理由,告密,词语学习散步 救人 上岸 贪心 拥有 央求 告示 奖赏 趁机 猛然 气愤 理由 千恩万谢 恩将仇报,在美丽的恒河边,生活着一只神奇的九色鹿。他的身上有九种颜色,双角像雪一样洁白,漂亮极了。,一天,九色鹿在河边散步,忽然听到一阵呼救声。他朝着声音飞奔而去,发现有一个人正在波涛中挣扎。九色鹿毫不犹豫地跳入水中,奋力将他救上岸,落水者千恩万谢,感激不尽。,外表,无私,改错,机智,九色鹿却平静地说:“请你不要告诉别人见过我。”落水者说:“放心吧!我绝不会告诉别人!”,一天夜里,王后梦。

6、一粒种子,西师大版二年级语文下册第二单元,词语学习,温暖 呼唤 打扮 昨天 山丘 一份 缓慢 支援 蚯蚓,和,觉,多音字我会知道,一粒种子睡在泥土里,忽然醒了。他觉得四周很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒畅,就把身子挺一挺。,春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外面是什么声音?”蚯蚓说: “这是春风,他在呼唤我们出去,伏在泥土里的都出去。”“外面是怎样的世界呢?”“ 外面和这里大不同,是光明的世界。”啊,光明的世界!种子非常快乐,又把身子挺一挺。,种子的身子长得多了。他侧转头听,外面的世界真热闹。。

7、西师大版二年级语文下册第六单元,治理 洪水 返回 辛劳 疏导 项目 异常 艰苦 浪费 脱落 率领 挖通 苦不堪言 截然不同 毫不动摇 安居乐业 流离失所 冥思苦想 代代相传,很久很久以前,汹涌的洪水吞没了农田,冲倒了房屋,无数的百姓流离失所,苦不堪言。,冲 倒 房 屋,鲧的儿子禹决心要治理洪水,让人们重返家园,安居乐业。,鲧冥思苦想,最终决定修筑高高的堤岸,来堵住泛滥的洪水。,他走遍千山万水,不辞辛劳,仔细地察看水流和地形。终于,他想到了一个与鲧截然不同的治水方法“疏导”。,想一想:鲧和禹分别是怎么治水的?你觉得谁的方法更。

8、熟悉的脚印,西师大版二年级语文下册第六单元,联系生活,引入课题,从生活实际出发,想一想 你熟悉哪些动物的脚印呢?,认读生字:,熟 悉 印 互 试 突 沿 即 尼 基 欣 各 辨 吭,课文学习,有一天,刚下过雪,爷爷带着尼基欣走进了大森林。路上,爷爷把各种动物的脚印指给尼基欣看,告诉他:“什么东西都得学,各种知识多人都是有用的。”“狗的”尼基欣说,“狗的脚印总是向着主人的家,无论它在森林里跑多远,总要回家,这是爷爷告诉我的!”看看,即使长大了开飞机,现在学会辨认动物的脚印也是有好处的呀!,思考:尼基欣是怎样带着孩子们走。

9、,“神童”的秘诀,ju,秘诀:不公开的能解决问题的巧妙办法。,西师大版二年级语文下册第六单元,老一辈革命家,是新中国十大元帅之一,曾经是上海市第一任市长。他不仅骁勇善战,而且能吟诗作赋,文武双全!,陈毅,学习课文: 1.读通全文。遇到生字在字下画“.” ,不懂的地方试着在词语或句子下面画“。”2.思考:“神童”的秘诀到底是什么?,秘诀 私人 称呼 水井 劝阻 亲人 毅力 成绩 火锅 懂事 预习 打算 称赞 格外留心 火冒三丈 名列前茅,陈毅5岁半,就在一家私塾 读书。他学习成绩总是名列前 茅,同学们都称他“小神童”。,mo,名列前茅:,。

10、4 我学写字,预习检查,1.用加一加的方法识记“栏、练、碌”等生字;用比一比的方法识记生字“宫”:宫官。 2.通过学习课文,结合自己写字时的情景展开想象,感受通过想象学习给自己带来的幸福和快乐。,资料宝袋,莫利斯卡列姆(1899-1978),比利时诗人。一生出版了50多部诗集,获得多种文学奖。1972年在巴黎获得“诗坛宗主”的称号。主要作品有诗集母亲(1935),神灯(1947),最可爱的人(1967)等。,字词乐园,我会写,fn,组词:平凡 凡是,写法:起笔是撇,中间点在中线上。,凡,字词乐园,qi,组词:一切,写法:左右结构,左边起笔要高。,切,我会写,字词。

11、1 我学写字教学总目标:1.知识目标:正确认读本课“栅、栏、卷、溅、殿、碌、挥、禁、棒、呱、奉、拦”等十二个生字,会写田字格里的“栏、卷、碌、挥、禁、棒、呱、拦”八个生字。2.能力目标:理解课文内容,能够正确、流利、有感情地朗读课文。3.情感目标:学习课文,懂得学习写字要与生活紧密相连,培养学生的想象力。教学重点:1.认识本课 12 个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:1.会写 8 个字。2.懂得学习写字要和生活紧密结合的道理,培养学生的想象力。教学课时:2 课时。教学过程:第一课时教学目标1能认识 12 生。

12、1.我学写字,资料宝袋,莫利斯卡列姆(1899-1978),比利时诗人。一生出版了50多部诗集,获得多种文学奖。1972年在巴黎获得“诗坛宗主”的称号。主要作品有诗集母亲(1935),神灯(1947),最可爱的人(1967)等。,预习检查,1.认识十二个字,会写八个字。 2.正确流利地朗读课文。,字词乐园,ln,组词:栏杆 围栏,结构:左右结构,部首是“木” 。,栏,我会写,字词乐园,jun,组词:卷曲 卷发,结构:上下结构。部首: 厄 。,卷,我会写,字词乐园,l,组词:忙碌 碌碌无为,结构:左右结构。部首为“石” 。,碌,我会写,字词乐园,hu,组词:挥舞 挥动,结构:左右。

13、我学写字,西师大版二年级语文下册第二单元,栅栏 弯卷 忙碌 挥手 木棒 阻拦 忙碌 挥手 宫殿 顶呱呱 溅起水花 情不自禁,ln,jun,l,hu,jn,bng,gu,ln,想 一 想,小声读第一小节,想想小作者学习“小绵羊”的时候,想到了什么?用横线画出来,并读一读。,当我学着写“小绵羊”, 一下子,树叶呀,房子呀,栅栏呀, 凡是我眼睛看到的一切, 就都弯卷起来,像羊毛一样。,当我拿笔把“大海”, 写上我的小练习本, 我的眼前就溅起一片浪花, 还从水底升起一座宫殿。,“草地”使“我”看见忙碌的蜜蜂、旋舞的蝴蝶,还使你想到什么?该怎样读?,想一想。

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