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细胞是生命活动的基本单位ppt课件

第一章 细胞是生命活动的基本单位习题 命题点1 显微镜的结构和使用 考法一 显微镜的基本构造及其各部分的作用 1.(2018福建龙岩)显微镜下观察到洋葱根尖不同分裂阶段的细胞后,要使看到的物像更清晰,可略微转动( ) A.反光镜 B.遮光器 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋 2.(2018浙江温州)

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1、第一章 细胞是生命活动的基本单位习题命题点1 显微镜的结构和使用考法一 显微镜的基本构造及其各部分的作用1.(2018福建龙岩)显微镜下观察到洋葱根尖不同分裂阶段的细胞后,要使看到的物像更清晰,可略微转动( )A.反光镜 B.遮光器 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋2.(2018浙江温州)用如图所示的显微镜进行对光时,低倍镜正对通光孔,若要改变视野亮度,可调节( )A.物镜转换器 B.细准焦螺旋 C.粗准焦螺旋 D.反光镜考法二 显微镜的操作步骤3.(2018陕西渭南)如图所示是显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是( )A. B. C. D.4.(2018山东滨州)显微镜。

2、生命活动的基本单位生命活动的基本单位细胞细胞 一、选择题 1.幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是( ) A.都能进行光合作用 B.无核膜,但有核仁 C.遗传物质主要在拟核区 D.都能进行有丝分裂 答案 C 解析 蓝藻能够进行光合作用,而幽门螺杆菌不能进行光合作用,A 项错误;幽门螺杆菌与 蓝藻都属于原核生物,细胞结构中均不含核膜和核仁,B 项错误;原核细胞的遗传物质主要 在拟核区, C 项正确; 有丝分裂是真核细胞特有的细胞分裂方式, 原核细胞一般进行二分裂, D 项错误。 2.支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。如图是支原体细胞结构示意。

3、第第 4 讲讲 生命活动的基本单位生命活动的基本单位细胞细胞 考纲要求 1.细胞学说的建立过程()。2.原核细胞和真核细胞的异同()。3.实验:用显 微镜观察多种多样的细胞。 考点一考点一 细胞的多样性与统一性细胞的多样性与统一性 1.细胞的多样性 (1)细胞多样性的体现及原因 体现:细胞的形态、大小、种类、结构等方面的差异,如原核细胞与真核细胞、动物细胞 和植物细胞、同一个体不同类型的细胞。 直接原因:构成细胞的蛋白质分子不同。 根本原因:DNA 的多样性(不同生物间)及基因的选择性表达(同种生物不同细胞间)。 (2)真核细胞与原核细。

4、第一章第一章 走近细胞走近细胞 第第 1 1 节节 细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本单位 (一)教学目标 1.从分析细胞学说的建立过程中,归纳出植物和动物在结构上具有一致性,形成生物界是统一 的观念,认同细胞学说的建立是一个不断修正和发展的过程。 2.说出生命系统的结构层次,阐明细胞是基本的生命系统。 3.通过分析细胞学说建立的过程,说出科学发现的基本特点,举例说出归纳法在科学研究中的。

5、第26课时 种群是进化的基本单位(),第7章 生物的进化,目标导读 1.阅读教材,概述现代综合进化论的主要内容。 2.在了解种群、基因库、等位基因频率的基础上,掌握计算等位基因频率的方法。 重难点击 哈迪温伯格平衡的含义及应用。,一 现代综合进化论,二 种群的基因,内容索引,达标检测,一 现代综合进化论,在20世纪的上半叶,随着遗传学和细胞学的发展,生物学家将达尔文的理论与孟德尔的遗传学相结合形成了现代综合进化论。结合教材P108内容,思考下面的问题。 1.达尔文的自然选择学说 (1)基本观点,过度繁殖,原始,不利,有利,不适者,生存斗争,。

6、第27课时 种群是进化的基本单位(),第7章 生物的进化,目标导读 1.结合实例,了解遗传漂变、突变和迁移对等位基因频率改变的影响。 2.通过“阅读与分析”,理解自然选择对种群等位基因频率的作用。3.阅读教材,阐明种内进化的含义并理解“亚种”的概念。 重难点击 自然选择决定生物进化方向的机制。,一 遗传漂变、突变和迁移,三 种内进化,二 选择,内容索引,达标检测,一 遗传漂变、突变和迁移,阅读教材P112113内容,结合提供的材料,试分析遗传漂变、突变和迁移对等位基因频率的影响。 1.遗传漂变 (1)模拟实验 用一个盛有1 000粒珠子的碗模拟。

7、 第一节第一节 生命活动的基本单位生命活动的基本单位细胞细胞 学习目标 1.说出细胞学说的建立过程及基本观点。2.掌握显微镜的使用方法、步骤及注 意事项。3.学会使用显微镜观察各种各样的细胞。 一一、细胞学说的建立与发展细胞学说的建立与发展 1.主要建立者:施莱登和施旺。 2.发展过程 1665 年:英国科学家罗伯特 胡克最早用自制显微镜观察到植物细胞壁。 1838 年:德国植物学家施莱登第一次系统地提出植物体是细胞聚合体。 1839 年:德国动物学家施旺提出动物和植物都是细胞的集合物。 1858 年:德国著名的病理学家魏尔肖指出“细胞。

8、第一节 生命活动的基本单位细胞,第三章 细胞的结构和功能,学习导航 1.结合教材P2829内容,概述细胞学说建立的过程,概述细胞学说的内容、意义。 2.结合教材P2932,学会使用显微镜观察各种各样的细胞。 重难点击 使用显微镜观察各种各样的细胞及高倍显微镜的使用。,课堂导入 方式一 观察下面的细胞(1)你能说出它们的名称吗?,答案,答案 为肌肉细胞,为神经细胞,为洋葱鳞片叶表皮细胞,为口腔上皮细胞。,答案 细胞膜、细胞质、细胞核;不同。,(2)这些细胞共同的结构有哪些?它们的形态、功能相同吗?,(3)这可以说明细胞具有什么特性?方式。

9、生命活动的基本单位生命活动的基本单位细胞细胞 对点强化 强化点 1 细胞学说的建立与发展 1.(2018 四川眉山期中)恩格斯把细胞学说、能量守恒与转化定律、达尔文的生物 进化论列为 19 世纪自然科学的三大发现。下列关于细胞学说的说法正确的是 ( ) A.揭示了“细胞为什么要产生新细胞” B.证明了生物界和非生物界之间存在着统一性 C.证明了自然界的生物都是由细胞构成的 D.揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 解析 细胞学说揭示了新细胞可以从老细胞中产生,但没有揭示细胞为什么要产 生新细胞;细胞学说并没有证明生物界和非生物界之。

10、生命活动的基本单位生命活动的基本单位细胞细胞 题组一 细胞学说的建立和发展 1.细胞学说揭示了( ) A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性 C.细胞为什么能产生新细胞 D.认识细胞经历了曲折过程 答案 B 解析 细胞学说没有揭示动物细胞与植物细胞的区别, A 错误; 细胞学说的主要内容之一是 “动物和植物都是由细胞构成的”,说明了生物体结构的统一性,B 正确;细胞学说表明新 细胞可以从老细胞中产生,但没有揭示细胞为什么要产生新细胞,C 错误;细胞学说的建立 经历了曲折的过程,但不属于细胞学说的内容,D 错误。 2.细胞。

11、第第 1 节节 细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本单位 A 组 基础对点练 题组一 细胞学说及其建立过程 1以下不属于细胞学说内容的是 A细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来 B新细胞是由老细胞分裂产生的 C动植物细胞中。

12、第第 1 1 节节 细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本单位 题组一 细胞学说及其建立过程 1下列关于细胞学说主要内容的叙述不准确的一项是 A一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物所构成 B细胞是一个相对独立的单位,具有自。

13、第第 1 节节 细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本单位 知识点 1 细胞学说的建立 1.2021 湖北荆门期末下列细胞学说的相关叙述正确的是 A.英国科学家罗伯特 虎克建立了细胞学说 B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名。

14、第第 1 节节 细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本单位 课时作业 时间:30 分钟 知识点 1 细胞学说的建立 1.下列关于细胞学说及其内容的叙述中,错误的是 A.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 B.细胞学说认为一切动植物。

15、第一章 走进细胞,每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找,你们认为细胞是什么呢?,细胞,细胞核,细胞质,细胞膜,细胞壁,拟核,叶绿体,线粒体,液泡,核糖体,高尔基体,内质网,溶酶体,动物,植物,细菌,真菌,病毒,细胞是生命活动的基本单位,细胞学说及其建立过程 细胞是基本的生命系统,第一节,从人体的解剖和观察入手,16世纪,从器官到组织,细胞学说及其建立过程,科学史,生命系统。

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