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湘教版二年级科学上全册教案及教学计划

202020202021 2021 学年度第学年度第 一一 学期学期 科学科学 学科教学计划学科教学计划 年级 二 备课组长 制定日期 2020.9 总课时总课时 18 周课时周课时 1 教教 学学 对对 象象 分分 析析 二年级学生活泼好动,思维敏锐,与一年级相比,经过一年的科学教育,有了一 定的

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1、202020202021 2021 学年度第学年度第 一一 学期学期 科学科学 学科教学计划学科教学计划 年级 二 备课组长 制定日期 2020.9 总课时总课时 18 周课时周课时 1 教教 学学 对对 象象 分分 析析 二年级学生活泼好动,思维敏锐,与一年级相比,经过一年的科学教育,有了一 定的课堂常规;但与中年级学生相比,又有较强的创新思维,所以在教授中,既要引 导学生继续保持较好。

2、部编版二年级上册道德与法治教学计划及教案 一、教材分析:一、教材分析: 1.教材编排的整体特点是图文结合,形式多样,内涵丰富,始终坚持 以学生思想教育为主线, 切实抓好学生道德品质教育和行为习惯的养 成教育为主要环节,为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境。 2.本教材的内容普遍游戏较多,教学时,注重通过游戏和各种儿童喜 欢的活动,对学生进行深刻的道德、科学、生活等方面的启蒙教育。 为学生形成积。

3、二年级下册道德与法治教学计划二年级下册道德与法治教学计划 一、学生基本情况:一、学生基本情况: 1、 本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学习生活规则,初步养 成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定, 能积极学习,能安全健康地学习生活。 2、 还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能很好 地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现。

4、1二年级道德与法制上册教学计划一、学生基本情况分析:(学生情况、学习本学科的知识水平、习惯、能力、兴趣等)本班共有学生 人,其中男生 人,女生 人,这些大部分聪明好学,上进心强。初步养成了良好的学习习惯、行为习惯,学习较认真,能比较有兴趣的参与到老师预设好的一些实践活动中来,接受新事物的能力较强。但由于学生年龄小,也出于安全方面的考虑,本学期,主要是在课堂内开展教学,以儿童的生活为核心,以观察、操作、探索、调查、游戏为主要形式,培养学生独立思考和创新意识,引导他们学习简单的处理信息,获取新知识,分析。

5、 二年级美术教学计划二年级美术教学计划 周次周次 教教 学学 内内 容容 节次节次 第一周 神奇的小画册 2 第二周 三个好伙伴 五彩树 2 第三周 五彩树 顶天立地 2 第四周 顶天立地 瓜果飘香 2 第五周 瓜果飘香 高个子和大胖子 2。

6、1 小学当堂达标教学小学当堂达标教学 数学数学 学科学期教学计划学科学期教学计划 学学 校校 银城小学 年年 级级 二年级 学学 情情 分分 析析 我班现有学生_人。经过一半年时间的学校生活,学生们大都形成 了良好的学习习惯。但是对于后进生也不能忽视。不过,根据学生的不同 情况,通过采取各种措施,大部分上学期的后进生在学期末都有不同程度 的进步,对数学的学习兴趣大大增强。这也增加了我这学期。

7、粤教版二年级下册科学全册教案(教学设计)粤教版二年级下册科学教学计划粤科版2018-2019学年度第二学期二年级科学教学计划一、教材分析:本册教材包含了“身边的动物”、“一起种蔬菜”、“动手做玩具”、“位置和方向”四个单元。从四个学生熟悉的内容选取了学生感兴趣的素材,每方面的内容遵循由浅入深、由易到难的原则,分别安排在各教材中供选择。以情境图的形式呈现生活中的某个真实情境,并以小学生观察世界的角度,通过主题人物提出问题,驱动探究任务。围绕“问题情境”中提出的问题,通过13个层次递进的活动,形成每节课的中心。

8、新版湘教版二年级上册科学全册教案及教学计划学情分析:本册教材从儿童的已有经验、生活实际和周围环境要素出发,以认识周围常见物体、事物的现象、特征或性质,学习认识事物的方法为线索,引导学生在观察的基础上,展开比较、分类、小制作、小实验等多种形式的实践探索,从而学习有关的科学知识。教材分析:本册教材以学生的知识背景和生活经验为起点,选用常见的动物、物质、科学现象、自然现象、简单工具等为探究对象,以了解其特征变化为主要内容目标,在一年级的基础上进一步训练并发展观察、描述、比较、分类、实验等探究技能,渗透。

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