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物理学考

1 第 3 节 声的利用 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、声与信息 1声波能传递_。 2应用 (1)_,举例:蝙蝠发出的超声波遇到物体,便被反射回来,蝙蝠的耳朵接收到反射回来的 _后,就能正确判断目标与它的距离;渔民利用_来获得水中鱼群的信息。 (2)医生用_检查身体。 (3

物理学考Tag内容描述:

1、1 第 3 节 声的利用 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、声与信息 1声波能传递_。 2应用 (1)_,举例:蝙蝠发出的超声波遇到物体,便被反射回来,蝙蝠的耳朵接收到反射回来的 _后,就能正确判断目标与它的距离;渔民利用_来获得水中鱼群的信息。 (2)医生用_检查身体。 (3)接收地震、火山爆发、台。

2、1 第 4 节 升华和凝华 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、升华 1定义:物质由_直接变成_的过程。 2特点:升华过程_。 二、凝华 1定义:物质由_直接变成_的过程。 2特点:凝华过程_。 【预习自测】 1在寒冷的冬天,以下实例中,属于升华的是 ( ) A树枝上形成的“雾凇” B人在室外。

3、1 第 4 节 光的折射 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、光的折射 1概念:光从一种介质_入另一种介质时,传播方向发生_的现象。 2光的折射规律 (1)几个基本概念:如图 1 所示。 法线:过入射点 O 并垂直于_的直线,如 MN。 入射角:_与_的夹角,如i。 折射角:_与_的夹角,。

4、1 第 3 节 运动的快慢 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、比较物体运动快慢的方法 1比较相同_通过的路程,通过_的物体运动得快。 2比较通过相同_所花的时间,所花_的物体运动得快。 二、速度 意义 速度是表示物体_的物理量。 _, 物体运动得快; _, 物体运动得慢 定义 _。

5、1 第 4 节 眼睛和眼镜 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、眼睛 1构造:眼球好像一架_。它的结构如图所示,_和_共同作用相当于一个凸透镜, 把来自物体的光会聚在_上,形成物体的像。 2原理:晶状体的焦距可由_来调节。看远处物体时,睫状体_,晶状体变_,这样远 处物体射来的光刚好落。

6、1 第 3 节 汽化和液化 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、汽化和液化 1汽化 (1)定义:物质由液态变为_的过程。 (2)两种方式:_和沸腾。 (3)特点:汽化_。 2液化 (1)定义:物质由_变成液态的过程。 (2)特点:液化_。 (3)液化的两种方式:压缩气体体积和_。 (4。

7、1 第 2 节 熔化和凝固 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、物态变化 1物质常见的三种状态:固态、_和气态。 2物态变化:物质各种状态间的变化叫做_。 二、熔化和凝固 1熔化 (1)定义:物质从固态变成_的过程,如冰化成水、固态的石蜡变成液态的石蜡。 (2)特点:熔化过程_。 2凝固 (1)定义:物质从液态变成_的。

8、1 第 2 节 运动的描述 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、机械运动 1概念:在物理学中,我们把物体_叫作机械运动。 2规律:_是宇宙中最普遍、最简单的运动形式,宇宙中的万物都在以_运动着,没有一个 绝对静止的物体。 二、参照物 1概念:要描述一个物体是运动还是静止的,要先选定一个物体作为_,这个作为标准的物体叫 参照。

9、1 第 2 节 声音的特性 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、音调 1音调:声音的_。 2频率 (1)定义:物体_内振动的次数。 (2)单位:_,简称赫,用符号 Hz 表示。 (3)物理意义:频率可以反映声源振动的_,频率越低,音调_。 (4)超声波:频率高于_的声。 (5)次声波:频率低于_的声。

10、1 第 5 节 光的色散 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、光的色散 1定义: 太阳光经过棱镜后被分解成_的光,这种现象叫光的色散。如果用一个白屏来承接,颜色依次是 _、橙、黄、_、_、靛、紫。 2白光: 白光是_光,是由各种色光_而成的。 3实质: 光的色散的实质是光的_。 。

11、1 第 2 节 光的反射 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、光的反射现象 1概念:光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面时,被物体表面_回来的现象。 2应用:光的反射使我们能够看到_的物体。 二、光的反射定律 1几个基本概念(如图所示) (1)法线:经过入射点并垂直于_的直线,如图中 ON。 (2)入射角:_与_。

12、专题一 物理学史 1.(2017 广东)电磁波在空气中的速度约为_3108_m/s;当导线中通过电流时,放在 旁边的小磁针发生偏转,说明电流周围存在_磁场_;丹麦物理学家_奥斯特_(选填“法 拉第”“”“奥斯特”或“欧姆”)是第一个发现电与磁之间有联系的人。 2 (2019 攀枝花)下列哪位学者首先通过实验分析得出: 物体的运动并不需要力来维持, 运动的物体之所以会停下来是因为受到了阻力( A ) A伽利略 B亚里士多德 C阿基米德 D帕斯卡 3. (2019 长春)世界上第一个发现电流周围存在磁场的物理学家是( A ) A奥斯特 B焦耳 C安培 D欧姆 4. (2019 湘西州)。

13、 专题四专题四 初中物理学史问题初中物理学史问题 1.1.声学部分声学部分 沈括(中国北宋)论述了固体传声。 2.2. 光学部分光学部分 (1)牛顿(英国)利用三棱镜将白色太阳光分解成七种不同光,发现了光的色散,证明了白光由七色光组 成。 (2)墨翟(中国)首先进行了小孔成象的研究。 (3)空中的光速(c=3x10 8m/s)是物体运动的极限速度是爱因斯坦提出的。 3.3.热学部分热学部分 (1。

14、 高考命题点 命题轨迹 原子物理和能级跃迁 2019 1 卷 14 光电效应的规律和电路 2015 1 卷 35(1),2 卷 35(1) 2016 1 卷 35(1) 2017 3 卷 19 2018 2 卷 17 核反应和核能 2016 3 卷 35(1) 2017 1 卷 17,2 卷 15 2018 3 卷 14 2019 2 卷 15 物理学史和物理学思想方法 2016 3 卷 14 1光电效应的实验规律 (1)任何一种金属都有一个极限频率,入射光的频率低于这个频率时不发生光电效应 (2)光电子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光频率的增大而增大 (3)入射光照射到金属板上时,光电子的发射几乎是瞬时的,一般不会超过 10 9 s. (4)当。

15、第11课物理学的重大进展课程标准1.了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。2.知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。重点难点1.掌握经典力学、相对论和量子论的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。2.理解经典力学与相对论及量子论之间的关系。一、经典力学1.背景(1)文艺复兴运动不仅解放了人们的思想,也对科学研究产生了重要影响。(2)16世纪末17世纪初,伽利略发现了自由落体定律等物理学定律,开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,为后来经典力学的创立和发展奠定。

16、第 1 页 共 8 页 一、选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)一、选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分) 1下列说法符合实际情况的是( ) A中学生的重力为 100N B物理书的长度为 10dm C重庆夏天气温最高达到 70 D一个鸡蛋重 0.5N 2如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是() A脚踢球使球飞出去,说明力是维持物体运动的原因 B踢出去的足球能在空中继续飞行,是因为受到惯性的作用 C踢出去的足球在空中运动状态发生改变,主要是因为受到重力的作用 D若在空中飞行的足球所受的力全部消失,它将保持静止 3“赏中华诗词、。

17、第 2 节 密度 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、探究同种物质的质量与体积的关系 同种物质的质量与体积的比值是_的;物质 不同,其比值一般也_。 二、密度 1定义:某种物质组成的物体的_与它的 _之比叫作这种物质的密度。 2 公式: _, 其中表示_, m 表示_, V 表示_。。

18、1 第 1 节 质量 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、质量 1定义:物体_的多少叫作质量,通常用字母_表示。 2单位:质量的基本单位是_,符号是_,常用的比千克小的单位有_、_,符 号分别是_、_,比千克大的单位有_,符号是_。 3单位换算关系 1 t_k。

19、1 第 1 节 温度 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、温度 1定义: 物理学中常用温度来表示物体的_程度。 2物理意义: 热的物体温度_,冷的物体温度_。 二、温度计 1作用:测量_的工具。 2原理:根据液体_的规律制成的,通常用的液体有水银、煤油、酒精等。 3种类:常见的温度计有三种(如图所示):_。

20、1 第 1 节 透镜 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、透镜 1分类 (1)凸透镜:中间_、边缘_的透镜。 (2)凹透镜:中间_、边缘_的透镜。 2主光轴:如图所示,通过两个球面_的直线叫主光轴,简称主轴。 3光心:如图所示,主轴上有一个特殊的点,通过这个点的光传播方向_,这个点叫透镜的光心, 用点 O 。

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