图形的面积周长问题 教案沪教版五年级数学下册

1、长方体和正方体的体积计算长方体和正方体的体积计算 教学内容：教学内容： 小学数学第十册长方体和正方体的体积。 教学目标：教学目标： 知识与技能目标： 1理解长方体正方体的体积计算公式的推导过程； 2能说出长方体正方体体积计算公式，并会用字母。

2、小练习小练习 教学内容教学内容: : 上海市九年义务教育课本小学数学新教材五年级第二学期第 43 页小练习 。 教学目标教学目标: : 1 通过复习和对比， 能正确理解长方体 或正方体 的表面积和体积这两个概念，掌握各自的计算方法并正确使用。

3、3 5 2 3 数的认识整理和复习数的认识整理和复习 教学内容：教学内容：数的认识 教学目标：教学目标：比较系统地掌握有关整数自然数负数因数和倍数的知识，加深学生对数概念的理解，进一步感受数学知识间的相互联系，体会数学的作用，让学生经历数的。

4、三角形的面积三角形的面积 教学内容 ：九年义务教育课本试用本五年级第一学期 P.61 三角形面积 教学目标 ： 1理解掌握三角形面积的计算公式。 2通过操作让学生进一步学习用转化的思想方法解决新问题。 3引导学生积极探索解决问题的策略，发展。

5、数的结构数的结构 教学内容教学内容九年制义务教育课本数学五年级第十册数的结构。 教学目标教学目标 认知目标认知目标 ： 1比较系统地掌握学过的整数小数和分数的基础知识。 2理解十进制，掌握数的结构，能够在数轴上正确表示学过的数，会比较数的大。

6、数的运算数的运算 教学目标教学目标 认知目标：认知目标： 1.能够比较熟练地进行整数小数的四则运算，同分母分数的加减法。 2.会使用学过的运算定律运算性质进行合理灵活地计算。 能力目标能力目标: : 理解四则运算的含义， 掌握所学的运算定律。

7、正方体长方体的表面积正方体长方体的表面积练习练习 教学目标教学目标 1.能运用长方体 正方体表面积计算公式求出一些较为复杂的长方体 正方体的表面积。 2.会应用长方体正方体表面积的相关知识解决一些实际问题。 教学重难点教学重难点 1.正方体。

8、表面积的变化表面积的变化 第一课时第一课时 教学内容：教学内容：表面积的变化一 教学目标：教学目标： 知识目标： 1.通过活动，使学生探索并发现表面积的变化规律。 2.通过动手动脑，培养学生合理归纳分析的能力，进一步促进空间观念的形成。 3。

9、表面积的变化表面积的变化练习练习 3 3 4 4 教学内容：教学内容：练习 34。 教学目标：教学目标： 知识与技能： 利用表面积等有关知识，探索多个相同长方体叠放后表面积变化的规律。通过动手动脑，培养学生合理归纳分析的能力，进一步促进空间。

10、图形的面积第一课时图形的面积第一课时 教学目标：教学目标： 知识与技能 1复习平行四边形三角形梯形的面积计算。 2能通过观察，弄清图形的组合关系。 3能通过割补的方法，求组合图形的面积。 过程与方法 1让学生通过观察比较，正确理解概念。 2。

11、长方体的表面积长方体的表面积 教学内容：教学内容：教材 4647 页，长方体的表面积 教学目标教学目标 1通过操作观察，知道长方体表面积的含义并能运用所学知识解决一些实际问题。 2初步学会长方体表面积的计算方法发展初步合情推理能力。 3培养。

12、表面积的变化表面积的变化 教学目标：教学目标： 1利用表面积等有关知识，探索多个相同正方体叠放后表面积的变化规律，激发主动探索的欲望。 2在操作观察分析等活动中，综合运用有关知识，解决物体表面积的问题，发展空间观念。 3体验解决问题的基本过。

13、图形的面积周长问题图形的面积周长问题 教学目标教学目标： 1.进一步学习用字母表示常见的数量关系计算公式。 2.从不同角度探究解题的思路，初步体会利用等量关系分析问题的优越性。 教学教学重难点重难点： 用字母表示常见的数量关系计算公式 教学。