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童年 爱的教育 小英雄雨来阅读

童年的朋友【片段阅读】外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在童年的朋友一、积累与运用1.给下列加点字注音,并把拼音写在相应的横线上。颤动__________噗噗__

童年 爱的教育 小英雄雨来阅读Tag内容描述:

1、 专题专题 1313 记叙文主旨分析之乡村童年(原卷版)记叙文主旨分析之乡村童年(原卷版) 一、基础知识一、基础知识 1.1.概念及分类概念及分类 在记叙类文章中,作者通过写人叙事或写景状物所表达的某种观点、认识或思想情感,就是文章的主 旨。记叙文主旨一本分为:挚爱亲情、触物感怀、乡村童年、成长足迹、社会关注等。 2.2.考查方式考查方式 要求直接概括文章的观点(主旨),如:“本文的主要观点是什么?用文中的句子回答。 ” 考查对体现主旨的关键句子的理解,实际上是间接概括主旨。如:“请简要分析文中画线句的深 刻含义。 ” 通过。

2、“每一个人都有自己的童年往事,快乐也好心酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。” 冰心,口语交际:走进他们的童年岁月,你想走进谁的童年岁月?为什么想走进他(她)的童年岁月?,阅读范例,学习提问,列出问题清单:,先确定好提问对象,再根据提问对象提出恰当的问题。,问题清单一 还记得小时候学过的哪几篇课文? 做过的最勇敢的事是什么? 课后最喜欢玩什么游戏? ,说说你从这两个问题清单中发现了什么?,问题清单一是根据提问对象从不同方面提问; 问题清单二是根据提问对象围绕一个话题提出多个问题。,总结方法,列问题清单的方。

3、人们常说童年生活是美好、幸福的,那是因为处于童年时代的孩子活泼好动、富有朝气,他们对事物常带着好奇,充满幻想,并且善于探索。,23 * 童年的发现,读了这个题目,大家有哪些疑问?,课文写谁的童年发现?,“我”在童年时发现了什么?,怎么发现的?,初读课文,带着问题自由朗读课文,四人小组讨论交流:,人为什么会在梦中飞行? 人究竟是从哪里来的? 为了弄清楚这些问题,“我”经历了一个怎样的探究过程? 结果怎样?,人为什么会在梦中飞行?,因为睡梦中,人在长身体;人的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。,人究竟是从哪里。

4、人教部编版五年级(下册),23童年的发现,1.学会本课的生字词。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点) 3.理解课文内容,体会含义深刻的句子的意思,领悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。(难点),学习目标,同学们,大家有没有听过童年? 池塘边的榕树上 知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命叽叽喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待游戏的童年 那么,这节课我们就跟随作者,来看看他在童年有什么发现?,pi,hu,hun,f,ch,胚,祸,患,赋,痴,我会认,hi,嘿,y,n,jing,伊,。

5、童年的朋友班级 学号 姓名 得分 一基础知识及运用。1给下面加点字注音或根据注音写出汉字嗅烟草( ) 两颊( ) 发 li( ) zhu( )纹2下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。她 马 上 表 示 同 意 , 一 面 编 辩 子 , 一 面 往 沙 发 那 边 瞧 , 母 亲 就 在 沙 发 上 躺 着 , 脸 朝 上 , 身 子 直 得 你 一 根铉 。她 的 衣 服 全 是 车 黑 的 , 但 通 过 好 的 眼 睛 , 从 她 内 心 却 射 出 一 种 勇 不 熄 灭 的 、 快 乐 的 、 温 暖 的 光 茫 。错别字改 正3在下列横线上填写指定对象的童年朋友或敬畏。

6、课件PPT,8 童年的发现,课件PPT,草履虫:原生动物门,纤毛虫纲。体圆筒形,前端较圆,中后部较宽,后端较尖;从背上看,形状像倒置的草鞋底。全身布满大致同长同细的纤毛,纵行排列,用以行动。身体的一侧有一条自前端斜向腰部的凹入小沟,称“口沟”。口沟底有口,口沟内有较为长密的纤毛,可鼓起水涡而摄取水中的细菌和其他有机物作为食料。进化论:英国生物学家达尔文所创立的关于物种起源和发展变化规律的学说。,课文链接,课件PPT,澄 澈: 随心所欲: 天 赋: 进 化:绞尽脑汁: 眉 目: 困 窘:,水清见底。,指随自己的心意,想怎样就。

7、童年的朋友,北师大版 六年级 语文 下册 第八单元,1 能会认读本课词语,并能正确、顺畅地朗读课文。2 体会一个孩子在成长中的思想变化过程以及当时的童真、童趣。,学习目标,朋友,说说自己生活中有哪些朋友以及你对“朋友”的理解。,轻声读课文,要求读正确,读通顺。边读边思提出自己不理解的问题。,自学指导,幻想 如饥似渴 柏油路 横渡 拳击 大筐 椭圆 过瘾 轱辘 (g l) 纽扣 投降 形影不离 羮匙 憋气 逗人 硬邦邦 走廊,我会读,如饥似渴:形容要求非常迫切。形影不离:形容彼此关系密切,经常在一起。,自学指导,默读课文,理清课文层次。。

8、14 童年的发现一、填空。( )不自( ) 默( )( )声( )尽脑( ) 随( )所( )二、把下面每组词中,不是一类的词用“_”划出。1小学 中学 大学 学校2杏花 雪花 荷花 菊花3小稻 小麦 粮食 玉米4沙发 茶几 衣柜 家具三、修改病句。1我的家乡是山东人。2麦子已经成熟了,真是丰收在望。3经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。四、排列下列这段话,把序号写在括号里。( )牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”( ) “那一定是因为它太熟了, ”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向。

9、童年的发现,(俄)费奥多罗夫,PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:ww。

10、,童年的发现,导语设计,本课讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实。,作者简介,阿阿费奥多罗夫达维多夫(A.A.Fyodorov.Davidov)(18281903),俄国儿童文学作家、莫斯科国立A.H.柯西金纺织大学实用艺术系教授、苏联美术科学院通讯院士。其编著的资料集伊伊列维坦:书信、文件与回忆(回忆录部分出版时名为回忆列维坦)是研究俄罗斯最伟大的抒情风景画大师列维坦必备的最基本的资料汇编。,字词学习,胚 。

11、语文S版 六年级 语文 下册 第三单元,童年的发现,童 年,童 年,童年是天真烂漫的,童年是幸福无比的,童年曾经发生过多么难忘的事,发生过多少有趣的事啊!童年曾有过多少发现啊!,1默读课文,了解作者童年发现了什么,是怎样发现的以及为什么会有这样的发现。 体会作者的思想感情。2学会“妨、碍”2个会认字,读读记记“妨碍、情不自禁、随心所欲、天赋、痴迷、一本正经”等词语。,学习目标,认一认,读一读:,澄澈,困窘,驱逐 迫害 随心所欲,滑翔 舒展 迷恋 轻盈 运转自如,胚胎 祸患 手臂 天赋 淘气 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 绞尽脑汁,。

12、暂 放 的 童 年赵彦乔 温州中通国际学校远 外 , 一 个 女 子 撑 着 小 舟 在 湖 上 采 着 莲 蓬 。 口 中 咿 呀 唱 着 歌 谣 , 身 旁 有龙 井 的 芳 香 , 有 翻 炒 着 花 骨 朵 的 清 香 , 有 清 丽 婉 转 的 越 剧 声 , 有 纺 织 机 咔 嚓咔 嚓 的 声 音 , 这 就 是 我 记 忆 中 杭 州 的 模 样 。我 出 生 在 这 高 脚 屋 里 , 叮 当 的 风 铃 和 着 荷 的 清 香 。 父 亲 黝 黑 的 皮 肤 在 阳光 的 照 耀 下 泛 着 光 , 他 总 是 抱 起 我 指 着 南 边 : 那 才 是 家 的 方 向 。五 岁 那 年 , 我 回 到 温 州 , 耳 边 是 。

13、童年的朋友班级 学号 姓名 得分一基础知识及运用。1给下面加点字注音或根据注音写出汉字嗅烟草( ) 两颊( ) 发 li( ) zhu( )纹2下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。她 马 上 表 示 同 意 , 一 面 编 辩 子 , 一 面 往 沙 发 那 边 瞧 , 母 亲 就 在 沙 发 上 躺 着 , 脸 朝上 , 身 子 直 得 你 一 根 铉 。她 的 衣 服 全 是 车 黑 的 , 但 通 过 好 的 眼 睛 , 从 她 内 心 却 射 出 一 种 勇 不 熄 灭 的 、 快 乐的 、 温 暖 的 光 茫 。错别字改 正3在下列横线上填写指定对象的童年朋友或敬畏的。

14、课时训练基础达标一、积累运用试一试1下列各组词语中,加点字的读音和字形完全正确的一组是( )A发绺(li) 两膝(q) 镶银(xin)B咕哝() 船舱(cn) 胸脯(p)C马鬃(zn) 光茫(mn) 颤动(chn)D惩罚(chn) 两颊(ji) 皱纹(zhu)2.根据语境,下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )A.用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边。(形容色彩鲜艳,式样繁多。)B.外祖母坐在我身旁梳头,皱着眉头,老是自言自语地咕哝着。(自己跟自己说话。)C.外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润。(丰茂滋润。)D.虽然黑黑的。

15、童年的朋友一、积累与运用1.给下列加点字注音,并把拼音写在相应的横线上。颤动_ 噗噗_ 咕哝_ 露出_ 发绺_2根据拼音,在下面相应的横线上写出正确、规范的汉字。(yn)_付 (z zhu)_ 丰(rn)_(chn)_ 罚3. 下列句中加点成语使用恰当的是( )。A这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致,被责令限期整改。B学院团委组织志愿者利用暑假到西部支教,同学们纷纷响应,无独有偶,她也报了名。C新出版的百科全书汇集了各的名词术语,分条编排,详加解说,内容丰富,包罗万象。D多年前,妈妈为她织了一件漂亮的毛衣,直到现在她都没。

16、童年的朋友【片段阅读】外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是。

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