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苏少版美术一年级下册全册教学设计

北师大版一年级数学下册教学设计课程目标一、数与代数 1、 第三单元“生活中的数”。在这个单元的学习中,学生将结合生活中的具体情境,通过“数铅笔”等活动,经历从具体情境中抽象出数的模型的过程:会数、会读、会写100 以内的数;在具体情境中把握数的相对大小关系;能够运用数进行表达和交流,体会数与日常生活

苏少版美术一年级下册全册教学设计Tag内容描述:

1、北师大版一年级数学下册教学设计课程目标一、数与代数 1、 第三单元“生活中的数”。在这个单元的学习中,学生将结合生活中的具体情境,通过“数铅笔”等活动,经历从具体情境中抽象出数的模型的过程:会数、会读、会写100 以内的数;在具体情境中把握数的相对大小关系;能够运用数进行表达和交流,体会数与日常生活的密切联系。 2、 第一单元“加与减(一)”、第五单元“加与减(二)”、第六单元“加与减(三)”。在这些单元的学习中,结合生活情境,学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,进一步体会加减法的意义;探索并掌。

2、- 1 -1. 春天,你好教学目标情感与态度:充分感受春天的美,体验春天到来的愉快和亲近大自然的乐趣。行为与习惯:懂得赏春活动应有的文明行为,具有初步的环保意识。知识与技能:1. 观察春天的主要特征,探究春天大自然的各种变化。2. 了解春天常见的动植物。教学重点充分感受春天的美,体验春天到来的愉快和亲近大自然的乐趣。观察春天的主要特征,探究春天大自然的各种变化。教学难点培养学生热爱大自然的情感,对自然现象的观察力、感受力和欣赏大自然的能力。教学准备1教师准备: 课件、图片资料、空白展板一个。2学生准备:(1)让学生。

3、(广西)桂美版小学一年级美术教案设计课题: 美丽的大自然课型:新课任课教师教学内容简析美丽的自然景色带给我们美德享受,要让学生从小就有亲近自然、感受自然美,在热爱大自然的基础上,学习保护环境的知识,保护我们人类的家园。本课以生动的瀑布、沙漠、向日葵等图片为主要欣赏内容,从季节变化、色彩变化等角度发现大自然景观的特点。学生学情分析学生比较容易受美丽的景色,绚丽的色彩所吸引,从图片的色彩景物等出发,引导学生发现自然景观的美,教育学生学会保护环境。教学目标1.知识目标:2.技能目标:3.情感目标:教学重难点重。

4、人美版小学一年级下册美术(全册)人美版小学一年级下册美术(全册) 教学设计教学设计 欣赏封内作品: 冬日戏婴图欣赏封内作品: 冬日戏婴图 冬日戏婴图是北宋末的苏汉臣所绘,苏汉臣是北宋末的汴梁人,靖康 之难后,跟隨宋室,迁居钱塘。详細生卒年已经不可考,大致的活动时间 为十一世紀末至十二世紀中期。他早年曾当过民间画工,宣和年间被征入 徽宗画院。擅长画佛像及人物,其中尤以童婴題材最为人所赞赏。画画的 人。

5、第一课第一课 走进大自然走进大自然 教材思路教材思路: 本课属于综合探索领域的美术课。 本课是优美的,感性的,斑斓的。大自然的色彩丰富美丽,而红黄蓝三原色可以调配出许许多多的颜色来。用彩色铅笔油画棒彩色粉笔或水粉色可以把自己喜欢的颜色画出来。

6、苏教版一年级美术上册教学计划 一、教材的分析:本学期美术共 18 课,教材的内容充分的拓展了学生的思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。内容丰富,从而使学生的头脑中逐渐形成简单、具体的形象。本学期在绘画的具体形象上有所要求,学习一些简单的简笔画,把基础打实。二、学生知识能力及情况分析:学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩。

7、第 1 课 雪 一、教材分析: 本课是第二册的第 1 课,旨在放松学生心情,让学生感受艺术的魁力。下雪 是自然现象,也是孩子们喜欢的自然景观。这节课要求学生们回忆下雪的情景, 表述感受,用绘画材料描绘雪景。 雪中场景在孩子的眼中是生动有趣的。教师应引导学生从各个方面、不同角 度来描绘,调动学生的主观能动性,使他们在活跃的气氛中作画。 二、教学目标: 通过对雪的回忆和描绘,尝试用画笔来描述生活景观,锻炼学生的概括能 力; 以绘画、手工等多种形式来创作,发展学生的实践能力,拓展学生多元的 思维。 三、教学重难点: 教学。

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