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人教四年级数学上册要求背熟的公式和口诀1

人教五年级数学上册要求背熟的公式和口诀第一单元:小数乘法1.小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。如:1.25 表示 5 个 1.2 是多少。2.一个数乘纯小数的意义就是求这个数的十分之几、百分几、千分之几是多少。如:1.20.5 表示求 1.2 的十分之五是多少。

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1、人教五年级数学上册要求背熟的公式和口诀第一单元:小数乘法1.小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。如:1.25 表示 5 个 1.2 是多少。2.一个数乘纯小数的意义就是求这个数的十分之几、百分几、千分之几是多少。如:1.20.5 表示求 1.2 的十分之五是多少。3.小数乘法的计算方法:计算小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。乘得的积的小数位数不够,要在前面用 0 补足,再点上小数点。4.一个数(0 除外)乘 1,积等于原来的数。一个数(0 除外。

2、人 教 一 年 级 数 学 上 册 要 求 背 熟 的 公 式 和 口 诀加 法加 数 +加 数 =和和 =加 数 +加 数和 -加 数 =另 一 个 加 数另 一 个 加 数 =和 -加 数交 换 加 数 的 位 置 , 和 不 变减 法被 减 数 -减 数 =差差 =被 减 数 -减 数被 减 数 -差 =减 数减 数 =被 减 数 -差差 +减 数 =被 减 数被 减 数 =减 数 +差数 位1 、 一 个 数 从 右 边 起 第 一 位 是 个 位 , (表 示 几 个 一 )第 二 位 是 十 位 .(表 示 几 个 十 )第 三 位 是 百 位 .(表 示 几 个 百 )2 、 2 0 里 面 有 2 个 十 , 也 可 以 说 2 0 里 面 有 2 0 个 一 。

3、人教二年级数学上册要求背熟的公式和口诀(请家长务必监督孩子熟记并能灵活应用,每天读一读,背一背,并妥善保管)1、要知道物体的长度可以用(尺子)来测量,我们学过的长度单位有(厘米)、(米)。测量橡皮的长度可以用(厘米)作单位,测量操场的长度可以用(米)作单位。2、测量物体时一般把尺子的(0刻度)对准物体的(左端)。物体一端对着3厘米,另一端对着8厘米,则物体长度为(5厘米)【大数减小数】3、1米=100厘米 200厘米=2米1米30厘米=130厘米320厘米=3米20厘米4、最大的一位数是 9 ,最大的两位数是 99,最小的两位数是10,。

4、人教六年级数学上册要求背熟的公式和口诀一、用字母表示运算定律或性质加法交换律: a+b=b+a加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律: ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:a(b+c)=ab+ac二、几何图形计算公式(1)周长:即围绕物体一周的长度。长方形周长=(长+宽)2 C=(a+b)2正方形周长=边长4 C=4a圆的周长=圆周率直径 =圆周率半径2 C=d C=2r(2)面积:即物体的表面或封闭图形的大小长方形的面积=长宽 S=ab正方形的面积=边长边长 S=aa=a2平行四边形的面积=底高 S=ah三角形的面积=底高2 S=ah2梯形的面积=(上底+下底)高2 S=(a+b)h2圆的面积=圆周。

5、人教三年级数学上册要求背熟的公式和口诀第1单元 时分秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。2、钟面上有( 12 )个数字,( 12 )个大格,( 60 )个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就是( 5 )个小格。3、时针走1大格是( 1 )小时;分针走1大格是( 5 )分钟,走1小格是( 1 )分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是( 1 )秒钟。4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是( 60 )分,也就是( 1 )小时。时针走1圈,分针要走( 12 )圈。5、。

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