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人教版物理九年级19.3安全用电教学课件2

分子热运动,第十三章 第节,你了解物质的尺度吗?,银河系的直径约有100 000光年。,光年:,中国幅员辽阔,东西约5 200 km,南北约 5 500 km。,学生刻度尺的最小一格是1 mm。,毫米:,千米:,你了解物质的尺度吗?,物质的尺度欢迎大家来到微观世界!,微米:,纳米:,水分子的直径是0

人教版物理九年级19.3安全用电教学课件2Tag内容描述:

1、分子热运动,第十三章 第节,你了解物质的尺度吗?,银河系的直径约有100 000光年。,光年:,中国幅员辽阔,东西约5 200 km,南北约 5 500 km。,学生刻度尺的最小一格是1 mm。,毫米:,千米:,你了解物质的尺度吗?,物质的尺度欢迎大家来到微观世界!,微米:,纳米:,水分子的直径是0.4 nm。,如何了解构成物体的分子的情况?通过物体的一些宏观表现来推断构成物体的分子的情况。,常见的物质是由极其微小的粒子分子、原子构成的。,一、物质的构成,分子如此之小,人们通常以10-10 m为单位来量度分子。,电子显微镜下的铝合金易拉罐表面,电子显微镜。

2、20.5 磁生电,实验的结论,如果把电源“+”极与导线连接,可观察到的现象是_,断开电路则可观察到_。,?,电,磁,历史回顾,奥斯特实验,奥斯特发现电流的磁效应后,许多科学家都在思索:既然电流能产生磁,那么磁能否产生电呢?,英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索,1831年终于取得突破,发现了利用磁场产生电流的条件和规律。,根据这个发现,后来发明了发电机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代。,发电机是如何发电的呢?,火力发电,风力发电,水力发电,自学检测,1.英国物理学家 经过多年的探索,发现了利用 产生电流的条件和规。

3、电 流 和 电 路,第十五章 第 2 节,电荷在金属棒中做了定向移动,但这种定向移动瞬间就结束了。而实际生活中使用的小灯泡可以持续地发光,这是因为有电荷持续流过小灯泡。,问题:怎样才能使电荷不断地流过小灯泡呢?,想想做做:有如下器材:小灯泡、电风扇各一个,一个开关、电池(带电池盒)和一些导线。先后三次连接电路,分别使小灯泡亮、电风扇转动。小灯泡、电风扇要受开关的控制。,结果表明,要想让小灯泡亮、电风扇转动,必须要有电池,还要用导线将它们与电池连接成闭合的回路,这样电荷就能不断的流过小灯泡和电风扇。,电 流,问题。

4、第4节 电流的测量,第十五章 电流和电路,九年级物理上 新课标 人,问题思考,2.用两节干电池作电源,使小灯泡发光,观察小灯泡的亮度,如图乙所示.,问题:比较前后两次小灯泡的发光情况,你认为通过小灯泡的电流哪次更大些?,【演示实验】,1.用一节干电池作电源,把小灯泡接入电路中,闭合开关,观察小灯泡的亮度,如图甲所示.,一、怎样表示电流的强弱,1.电流:表示电流强弱的物理量,符号I(单位时间内通过导体横截面的电荷量.I=Qt),2.单位:安培,符号A,还有毫安(mA)、微安(A),3.电流单位换算关系:1A1000mA 1mA1000A,安培电滋学的奠基人之一,他。

5、,第二十章 电和磁,第一节 磁现象 磁场,你知道这是做什么用的吗?,动手动脑,通过做实验解决下面的问题: 1.磁体能够吸引桌上的哪些东西? 2.磁体上的磁性强弱处处一样吗? 3.“指南针”是如何得名的?,1. :能吸引铁、钴、镍 等物质的性质。,2. :具有磁性的物体。,磁性,磁体,条形、针形、蹄形、圆柱形,一、磁现象,flash,实验,3. :磁体上磁性最强的部位。,磁极,flash,南极(S极):,实验,小磁针静止后的位置总是指向南北方向,能够自由转动的磁体静止时指南的那个磁极,能够自由转动的磁体静止时指北的那个磁极,北极(N极):,思考,如果磁体被分割成两。

6、第节 比热容,第十三章 内能,义务教育教科书 人教版 物理 九年级(全一册),同样的日照条件,海水的温度和沙滩不一样。白天,海水凉,沙滩烫脚。傍晚,沙滩凉了下来,海水却还暖暖的,这是为什么呢?,来自大自然的疑问,1、分别把一壶水和半壶水烧开,哪个吸热多?,2、把一壶20 水加热到50和加热到100,哪次吸热多?,结论:同一种物质,吸收的热量跟物体的质量和升高的温度都有关系。,问:对于不同的物质,当物体的质量和升高的温度都相同时,吸收的热量相等吗?,生活中的经验,同样的日照情况下,为什么沙子和海水升高的温度不同呢?是因为。

7、电能 电功,第十八章 第节,学习目标:1、通过观察和体会知道电能的来源和利用。2、通过观察和练习会读电能表,会计算家庭电费。3、通过自学知道什么是电功;经历实验探究知道影响电流做功多少的因素,能利用电功公式进行相关计算。,一、电能是从哪来的,电能,电能,水能,内能,风能,核能,太阳能,化学能,(生活中的电是由谁提供的?),生活中的电是由发电机和电池提供的,由不同形式的能转化为电能。,潮汐发电,电池供电,太阳能发电,核能发电,潮汐能,火力发电,水力发电,风力发电,内能,光能,声、光、热能,电灯为我们照明,电动机使电力机车飞驰,电。

8、第十七章 第节,欧姆定律,课时一,在第一节电流与电压和电阻的关系中我们学到:当导体的电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比当导体两端电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比,复 习,导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。,2欧姆定律的数学表达式:,电压,电阻,电流,一、欧姆定律,1欧姆定律的内容:,变形公式: U=IR R=U/I,a公式中一定要使用国际单位(单位要统一) 电压U、电流 I、电阻R的单位:V 、A 、,c欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、 U、R之间的关系。,b、对公式R=U/I的理解:,3、应用。

9、一 家庭电路,要安装家庭电路,你该准备些什么材料呢?,活动1:结合图片,了解家庭电路的组成和连接方式。,进户线,电能表,保险盒,闸刀开关,火线,零线,进户线:,我是家庭电路中的电源,由低压供电线路供给,我有两个成员,一个叫火线,另一个叫零线。火线和地之间有220伏的电压,零线和地之间没有电压,火线和零线之间有220伏的电压。,家庭电路中“家庭成员”的自我介绍:,测量并记录用户用电的多少, 从左到右有4个接线柱,1、3 接进户线,2、4接出户线。,220V 30(100)A 的意义:正常使用时电压为220伏, 额定电流为30安,允许通过的最大电流。

10、第二节 电功率,复习:,1、电流做功的实质是:的过程。,2、电能的国际主单位是: , 符号: ;常用单位还有 。符号: 。,3、用电器上消耗的电能等于 、和 的乘积, 公式为: 。,电能转化为其它形式能,焦耳,J,千瓦时,kWh,电压,电流,时间,W=UIt,思考:,1.小明在3s内跑了5m,小红在3s内跑了3m,谁移动的快些?,2.一台电视机在1h内耗电0.5kw.h,一台冰箱制冷时在1h内耗电0.8kw.h。哪个耗电快?,物理 意义,定义,定义式,单位,速度,表示物体运动快慢的物理量,物体在单位时间内运动的距离,m/s,电功率,表示电流做功快慢的物理量(或消耗电能的快慢)。

11、第3节 电阻,第十六章 电压 电阻,义 务 教 育 教 科 书 物理 九年级 全一册,小游戏,要求:请用材料盒1里的物品或身边的物品,在不剪断导线的情况下,有哪些办法可以使小灯泡亮起来?观察小灯泡的亮度有什么不同。,材料盒1的物品:装有2节干电池的电池盒,一根导线,一个有灯座的小灯泡,0.7mm细铅笔芯和长度相同粗而黑的2B铅笔芯。,分析,认识电阻,阅读教材第6364页内容。了解电阻的定义、符号、单位、换算及生活中常用的电阻。,认识电阻,1.定义:导体对电流阻碍作用的大小。 2.符号:R 3.单位: 1k1 000 1 1000k,生活中常见的电阻: 实验用。

12、四 变阻器,思考问题,台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量发生变化的?,一 滑动变阻器:,表面涂有绝缘层的电阻丝,瓷管,金属杆,支架,1.概念:改变电阻大小的仪器 2.构造:,金属滑片P,接线柱,接线柱,3.原理: 改变接入电路中的电阻线的长度,从而改变接入电路中的电阻 4.电路符号: 5.结构示意图:6.技术参数:,P,二、滑动变阻器的应用,1、作用:通过改变电阻的大小而从改变电路中电流的大小。,2. 滑动变阻器的接法:,3、 滑动变阻器的使用方法,(1)、一般要把串联在电路中(2)、一上一下搭配好(3)、使用前应将滑片放在阻值最大位。

13、第十三章 内能,九年级物理人教版上册,第2节 内能,一、新课引入,知识回顾,1、什么是动能?什么是重力势能?什么叫弹性势能?,物体由于运动而具有的能叫动能。物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。,2、扩散现象说明了什么?,(1)一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。 (2)分子间有间隙。,3、分子的无规则运动的快慢与温度有什么关系?,温度越高,分子的无规则运动越剧烈。,二、新课讲解,“热”是一种能量吗?它能做功吗?,自古以来,人们就在不断地寻找与“热”有关的某种能量。,(一。

14、金属中有大量自由电子所以能导电,可金属导体上的电子为什么能够定向移动?,是谁在推动电荷发生定向移动呢?,教学目标,1.知道电压的大小、单位、符号,知道生活中常用的电压值.2.记住正确使用电压表的规则.3.能正确读出电压表的示数.,16.1 电压,两次实验小灯泡的亮度相同吗?你认为是什么原因引起的?,想想做做,1、电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因。 2、单位是:伏特 简称伏(V)常用单位千伏(kV),毫伏(mV),一、电压,U,换算: 1 kV =1 000 V= 103 V1 mV =0.001 V= 10-3 V,身边的电压值,家庭照明电路:220V,一节蓄电池:2。

15、飞机的动力来自什么结构?,热机,改变物体内能的方式,热传递,做功,(内能的转移),(能量的转化),对物体做功 内能增大,物体对外做功内能减小,回忆,如图所示,在试管里装入一些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲开在这一过程中,水蒸气膨胀时对软木塞 ,消耗了水蒸气的一部分 能,转化为软木塞的 能,做功,机械,内,观察并回答,根据这个原理可以制造出一种将内能转化为机械能的机器。热机是热力发动机的简称。 热机是将燃料燃烧产生的高温、高压燃气的内能转化为机械能装置。,汽油机,汽油机结构图,火花塞,活塞,排气门,进气门,。

16、讲解人: 时间:2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第1节 安全用电 第十九章 生活用电 人教版九年级物理(初中) 电给我们的生活带来了极大的便利,但用电不当也会给人们带来灾难。 所以“安全用电”非常有必要。 你见过这样的标志吗?知道它代表什么意思吗? 这是高压危险的标志,有这样标志的地方,说明这些地方有电,不能靠近。 课堂导入 1.什么是触电? 当人体接。

17、第 3 节 安 全 用 电【教学目标】1.知道电压越高越危险。2.了解常见的几种触电事故。3.知道安全用电原则。【教学重难点】1.重点:知道安全用电原则。2.难点:了解常见的几种触电事故。【课前准备】教师:家庭电路示教板、多媒体、安全用电视频课件。学生:搜集身边触电事故的实例。【教学过程】【情境引入】播放视频“武汉泳池发生触电事故致 3 人死亡、2 人受伤”或其他触电事故案例。教师指出:电给我们的生活带来了极大的便利,但不正确用电也会带来很大的危害,甚至会危及生命。所以一定要学会安全用电,让电更好地为我们服务,由此引出课题。。

18、第三节 安全用电,电给人类生活带来了极大的方便,但使用不当时,也会给我们带来危害,一、什么是触电?,触电的危害程度主要取决于通过人体的电流大小。,大于30毫安,人体是导体,人体触及带电体时,就有电流通过人体,一、什么是触电?,通过人体的电流达到一定值时对人体的伤害事故叫触电。,电流对人体的危害程度与哪些因素有关?,电流大小、通电时间长短、电流通过人体的部位,等等。,人体的电阻是不同的,那么决定通过人体电流大小的因素是什么?,通过人体电流大小,取决于加在人体两端电压和人体本身电阻。,算一算:,一般来说,人体电阻1000欧。

19、,人民教育出版社 九年级 | 全一册,小河头村王某的洗衣机突然不转了,请来了本村的小刘,小刘虽不懂多少电学知识,但胆子大,敢动手。洗衣机锈迹斑斑,放在厨房一角,电源线的插头在不远墙上,由于家里没有安装三孔的插座,就换成二脚的,多年来倒也好使,啥事也没有。小刘拿来了工具,打开洗衣机,用手东摸西摸,嘴里说:“小意思,无非是接触不良。”王某心想:“小刘的确有胆量,修洗衣机也不用断电。”突然,小刘身子一颤,倒在洗衣机上。王某吓坏了!大喊:“有人触电了。”人们赶忙找来南屏卫生院丁医生,赶到现场,切断了电源。小刘。

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