欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

人教版生活与科技二年级上册1.5爱护动物课件

各种各样的住房,1114050305 王露,蒙古族,蒙古包,城市里的蒙古包,客家土楼,吊脚楼,四合院,北京四合院所以有名, 首先在于它的历史悠久, 自元代正式建都北京时, 四合院就出现 了。其次在于它的构成有独特之处,北京的四合院,宽敞开阔,阳光充足,视野广大,形制 规整, 在中国传统住宅建筑中有典

人教版生活与科技二年级上册1.5爱护动物课件Tag内容描述:

1、各种各样的住房,1114050305 王露,蒙古族,蒙古包,城市里的蒙古包,客家土楼,吊脚楼,四合院,北京四合院所以有名, 首先在于它的历史悠久, 自元代正式建都北京时, 四合院就出现 了。其次在于它的构成有独特之处,北京的四合院,宽敞开阔,阳光充足,视野广大,形制 规整, 在中国传统住宅建筑中有典型性和代表性。 最后, 还因为它虽为居住建筑, 却蕴含着 深刻的文化内涵,是中华传统文化的载体。,四合院: “四”是东西南北四面, “合”是合在一起,形成一个“口”字形,这就叫 四合院。,胡同,课后作业 1、利用你们手头的资源查询我国还。

2、多种多样的住房,五(2)班 王梓霖,房屋的起源,会走的房子,周庄古镇,现代房子 多种多样的,房子还有不同用处的,这是我们住的房子,这是幼儿园,这 是 医 院,这 是 体 育 馆,这是我们最爱的游乐场所 和妈妈爱去的休闲场所,办 公 楼,房子的材料,房子可以用很多的东西建成,看, 这个 是用 竹子 做的,冰 雕 的 房 子,见 过 土 窑 吗 ?,窑洞的温度冬天和夏天没什么变化。说它冬暖夏凉,是因为它保温性能好。窑洞挖在山坡上,因此它的“屋顶”和“墙壁”都相当厚。人们挖窑洞时,都选择土质比较坚硬的地方,这种厚而坚硬的墙壁不容易传热。所以,窑洞。

3、小蚂蚁大力士,身小力不小团结又勤劳有时搬粮食有时挖地道 这是什么呢?,蚂蚁,蚂蚁是地球上最常见的昆虫,身体很小,看,它站在手上只有那么大,身体很小,却有强大的力量。 科学家说,一只蚂蚁能够举起比自己身体重400倍的东西,为什么会这么厉害呢?科学家发现,蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机”,所以,蚂蚁才能产生如此巨大的力量。,看,这些大力士很了不起吧?,再见小蚂蚁!再见大力士! 我的故事讲完了 谢谢大家,。

4、蚂蚁王国,多情的蚂蚁 生活在非洲沙漠中的沙蚁是一种生性好斗的蚂蚁,奇怪的是这种沙蚁和人类一样,会为战死沙场的“将士”送葬,它们排成长长的“送葬”队伍,送往它们固定的墓地,用沙子掩埋尸体,并时常带上几棵有根的小草栽在墓前,以作纪念。,凶猛的蚂蚁 在非洲北部的丛林里,生活着一种比狮子还要凶猛的蚂蚁。这种蚂蚁比一般蚂蚁要大几十倍,身上长着黑绒绒的长毛,全身纯黑,上颚像一对尖锐的钳子,有锯一样的齿,它能一下把动物的血咬出来。这种蚂蚁喜欢“吃荤” ,不管是蚯蚓、老鼠,还是毒蛇、小鹿,就连老虎和大象,也是它“吃。

5、蜗牛,一、蜗牛冬眠 二、蜗牛进食 三、蜗牛排泄 四、蜗牛呼吸,生活环境:阴暗、潮湿 观察方法:用放大镜,从整体到局部 身体结构:头,腹,壳,口,眼睛,触角 运动方式:腹足做细波浪式运动,在饲养蜗牛的过程中,你们有什么新发现?,蜗牛喜欢吃嫩叶,傍晚活动很活跃,经常会睡觉,蜗牛会拉出黑中带点绿的像线条的东东,闻起来有点腥臭,那是它的便便。,在寒冷地区生活的蜗牛会冬眠,在热带生活的种类旱季也会休眠,休眠时分泌出的黏液形成一层干膜封闭壳口,全身藏在壳中,当气温和湿度合适时就会出来活动。,蜗牛的休眠,我的蜗牛“睡觉”了,。

6、名字叫做牛, 不会拉犁头; 说它力气小, 背着房子走。,(打一动物),你对蜗牛已了解多少呢?,常栖息于阴暗、潮湿、温暖、安静的草丛中或石头下,喜欢夜间活动,主要以一些植物的叶和嫩的叶芽为食物。,形态多样,共有25000多种,分布在地球的各个角落。,不 同 的 蜗牛,白玉蜗牛,亮大蜗牛,散大蜗牛,紫肉蜗牛,为了更仔细地观察蜗牛,我们需要使用一种工具,放大镜!,怎样使用放大镜呢?,P32,把蜗牛放在玻璃板上,用放大镜观察蜗牛,并在右图中标出眼、口、壳、触角等部分。,实验任务一,蜗牛的观察记录(技能方面的要求),壳,触角,眼,口,足,可。

7、我的家,我们每个人都有一个可亲可爱的家,家庭的温暖,让我们每个人都充满激情和快乐。同学们,介绍一下你们的家吧!,让我们来说一说自己的家吧!,我的爱是什么?,生活中的每一天,我们都感受着家人的爱。那是来自妈妈的一个拥抱,爸爸的一个眼神,或者一顿可口的晚餐爱,不只是一个字。说说家人爱你的故事。那你的爱是什么呢?,妈妈生病了,我会说,全家人一起吃饭时,我会说,我的爱是一句贴心的话,演一演,我来扮演妈妈,请同学们来演我的孩子,表演妈妈下班回来了。,奶奶的爱, 藏在弯弯的背里; 爷爷的爱, 藏在花白的胡须里; 妈妈的爱。

8、金鱼,这个池塘中生活着哪些水生生物?,这些水生生物数量最多的是什么?,鱼类已经出现了4.5亿年,是脊椎动物的鼻祖,目前有鱼类2.4万种。金鱼是常见的观赏鱼,观察金鱼,想一想它的身体怎样?身上长着什么?它怎样运动?金鱼的种类很多,它们有什么共同特点?能根据观察到的情况画一画吗?,通过观看以下一些金鱼图片,红白琉金,红白和金,黑狮头,鹤顶红,红高头珍珠鳞,熊猫龙晴,红寿星,红白兰寿,红水泡眼,红白朝天眼,我观察到的金鱼的特点如下:,这些形态与它们的生活方式有什么关系呢?金鱼是怎么呼吸、怎么进食的呢?,有头部、胸腹部、尾部 。

9、蜗牛的世界,我们先看一下蜗牛在哪里生活,大家看到了吧,蜗牛生活在地上、树上、水上。它们都可以自由自在地生活,小朋友都看到了吧,蜗牛可以生活在地上、树上、水上。那它们到底是一种什么样的可爱小动物呢?那我们看看科学家们对它们的介绍吧,蜗牛是一种包括许多不同科、属的动物。蜗牛属于软体动物,腹足纲;取食植物,产卵于土中或者树上。在热带岛屿比较常见,但有的也生存在寒冷地区。树栖种类的色泽鲜艳,而地栖的通常几种接近的颜色,一般有条纹。非洲的水晶螺属体型最大,多超过20公分。欧洲的大蜗牛属的几个种常作佳肴,尤其在法。

10、金鱼,鱼类已经出现了4.5亿年,是脊椎动物的鼻祖,目前有鱼类2.4万种。 金鱼是常见的观赏鱼,观看视频,想一想它身上长着什么?它怎样运动?怎么呼吸?,金鱼,红白琉金,红白和金,黑狮头,鹤顶红,红高头珍珠鳞,熊猫龙晴,红寿星,红白兰寿,红水泡眼,红白朝天眼,鱼的种类很多,常见的鱼类有:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼(四大家鱼)、鲫鱼、鲤鱼、金鱼、黄鱼、带鱼、鲨鱼、石斑鱼等,观察金鱼,观察金鱼,我们应观察金鱼的哪些方面?,鱼鳍,鱼鳞,头,躯干,尾,眼,鳍,鳃,我观察到的金鱼的特点:,这些形态与它们的生活方式有什么关系呢?金鱼是怎么呼吸、怎。

11、,身边的动物,同学们,在我们身边,你见过哪些动物?,常见的动物,看图,想一想:你们知道上面的动物叫什么名字吗?,智力大考验一,智力大考验二,智力大考验二,有一个叫奇奇的同学不但知道其中一些小动物的名字,还发现了好多的问题并记录下来,想与大家一起探讨,你们有兴趣吗?,互动提升,1、你能像奇奇那样说出动物的名称并提出自己 的问题吗? 2、以小组讨论解决问题。 3、以小组记录:A、我认识( )种动物。B、我们小组认识( )种动物。C、我最感兴趣的问题是:( )D:我们全班最感兴趣的问题是: ( ),实践我能行,1、蟋蟀的叫声:雄。

12、可爱的小动物,1、一般小狗狗吃饭后30分钟,或喝水后15分钟左右就会排泄。大家可以在这时候特别注意点。如果发现狗狗在地上到处闻,就请高度警惕,他在找地盘上厕所了。 此外,狗狗早上睡醒后,一般都会排泄一次(包括PEE和便便)。所有大家可以见狗狗醒后,就把他抱到你希望他上厕所的地方,让他在那里先待一会儿,而且同时还要用特别语调对狗狗说“快点”等等的口令 (一定要坚持做,甚至到他张大了都要常常用这个口令,狗狗真的是会听懂的。他们慢慢就会知道,你的这个口令是在催他上厕所) 2、小狗狗排泄次数很多很多,所有大部分人都喜。

13、我们身边的动物,我们的身边生活着许多动物,青蛙,壁虎,蝴蝶,蟋蟀,小兔。 同学们都想要看一看是吧!那么让我们一起来认识我们身边的动物。,我们身边的小动物们,同学们都看到了那些动物呀?,我们身边的动物,小朋友们拿出你们的观察表小朋友们都观察了那些动物呀小动物们都住在什么地方呀,你们都认识这些动物那么你们知道吗?,讨论!,小朋友们观察的动物有哪些特别的地方他们吃什么东西他们的外貌,小动物们开会啦,小兔子:大眼睛 长毛 长耳朵 吃青草 青蛙:光滑的皮 青色 长长的舌头 吃蚊子 小猫:长毛 捉老鼠 贪吃 头圆 前肢五指,后肢。

14、保护动物,勤劳的蜘蛛 1、喜欢捕捉飞行的昆虫; 2、习惯在白天活动;,1、以捕捉害虫为食;2、由他的翅膀人类发明了飞机。,1、为植物传播花粉; 2、能建美丽的房子,并采集蜂蜜。,吃老鼠的蛇,美丽的孔雀,敏捷的羚羊,悠闲的长颈鹿,活泼可爱的海豚,雪白的北极熊,大象,陆地最大的生物,导盲犬可帮助盲人去学校、商店、洗衣店、街心花园等 海鸥它是捕食蝗虫、飞蛾、金龟子、步行虫和鼠类的能手,使树木 免遭虫害,健康成长。在海滨和沙滩上,对人们随手抛弃的残羹剩饭, 它能吃得一干二净,为保持海面和沙滩的清洁立下了大功,被称为“义 务清洁。

15、爱护动物,斑鳖俗名“癞头鼋(yun)”,是一种已有2.7亿年历史的古老龟类动物,是恐龙时代的共生动物。跟恐龙共同呼吸过地球上的空气的斑鳖到今天的只剩下3只的地步,更多的是人祸。,斑鳖,白鳍豚,白鳍豚为国家一级保护动物,白暨豚、白旗。白暨豚是鲸类家族中小个体成员,中文名白鳍豚,属于喙豚科,拉丁名为 Lipotesvexillifer,英文名为 YangtzeRiverDolphin。身体呈纺锤形,全身皮肤裸露无毛,具长吻。恒温动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”。鲸类家族中小个体成员。,野骆驼,野骆驼,也即野生双峰驼,是世界上仅存的真驼属野生种。。

16、爱护动物,目录,珍惜动物灭绝的动物动物面临的危机保护动物,生活在亚洲、以鱼类等水生动物为食的渔猫:由于在东南亚地区渔猫赖以栖息的湿地逐渐减少,以及人类过度捕鱼,造成渔猫数量锐减,它的保护级别也从易危调整为濒危。,上一页,下一页,大熊猫栖息地每年的采伐面积达到至少1万公顷。其栖息地每年以大约2.5 平方千米的速度在消失。近30多年来,陕、甘、川三省大熊猫分布区内人口倍增,已达43万余人,大型森工企业自19501985年共达27个(不含县属伐木场),采伐的森林核实面积为42万多公顷,年均伐木面积为2万多公顷,致使栖息地由70年代。

17、它们与我,清华一学生硫酸伤熊事件 2002年1月29日、2月23日,清华大学机电系四年级学生刘海洋先后两次用火碱、硫酸将北京动物园的五只熊烧伤,其中一头黑熊双目失明。 四川“虐猴男”笑着活剥猴皮 2012年10月22日下午,微博网友爆出四川西昌一“虐猴男“残忍杀害一只猴子,随后遭到网友的强烈谴责,纷纷怒斥其没人性。 男子飞车拖狗致狗死亡 2013年6月20日,福建泉州一名男子用摩托车拖着一条狗飞速行驶,导致狗狗死亡。此举引发了网友震怒,认为此男子灭绝人性。,男子藏区撞伤藏野驴将其活割引众怒已抓获 2014年8月12日下午2点,华西都市。

【人教版生活与科技二年级上册1.5爱护动物课件】相关PPT文档
【人教版】《生活与科技》二年级上册:2.2《各种各样的住房》课件2
【人教版】《生活与科技》二年级上册:2.2《各种各样的住房》课件3
【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.2《蚂蚁王国》课件2
【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.2《蚂蚁王国》课件3
【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.3《蜗牛天地》课件1
【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.3《蜗牛天地》课件2
【人教版】《生活与科技》二年级上册:2.1《我的家》课件
【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.4《金鱼》课件1
【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.3《蜗牛天地》课件
【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.4《金鱼》课件2
【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.1《我们身边的动物》课件1
【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.1《我们身边的动物》课件3
【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.1《我们身边的动物》课件2
【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.5《爱护动物》课件1
【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.5《爱护动物》课件3
【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.5《爱护动物》课件2
【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.5《爱护动物》课件
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开