欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

人教版三年级数学上册第8单元 分数的初步认识单元

第第 5 单元单元 倍的认识倍的认识 一、单选题一、单选题 1.杨大妈养小鸡 60 只,养大鸡 2 只小鸡只数是大鸡的多少倍?算式是( ) A. 602 B. 602 C. 602 D. 602 2.学校买来 28 个篮球,7 个足球,学校买来的篮球是足球的( )倍。 A. 19 B. 7 C,第

人教版三年级数学上册第8单元 分数的初步认识单元Tag内容描述:

1、 第第 5 单元单元 倍的认识倍的认识 一、单选题一、单选题 1.杨大妈养小鸡 60 只,养大鸡 2 只小鸡只数是大鸡的多少倍?算式是( ) A. 602 B. 602 C. 602 D. 602 2.学校买来 28 个篮球,7 个足球,学校买来的篮球是足球的( )倍。 A. 19 B. 7 C。

2、第十单元第十单元 我当小厨师我当小厨师分数的初步认识分数的初步认识 一选择题共 5 题,共计 20 分 1把这块巧克力平均分给 5 个小朋友,3 个小朋友能分得这块巧克力的 A. B. C. D. 2小红看一本书,第一天看了它的 ,第二天看。

3、第 5单元测试卷一、趣味填空。(9 分)1. 的朵数是 的( )倍。2.有 3 个 , 的个数是 的 4 倍,有( )个 。3. 的条数是 的( )倍。4.2 的 3 倍是( ) ;5 的 4 倍是( ) 。5.(2015 年湖北武汉江岸区校级期末)18 是( )的 3 倍。6.4 的 6 倍是( )个( ) ,算式是( ) 。二、操作题。 (18 分)1.画一条线段,使它的长度是下面线段长度的 2 倍。2. 画是 个数的 4 倍。3. 画 ,使 个数是 个数的 2 倍。三、我会算。 (22 分)1.蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的( )倍。算式: 2.10 里面有( )个 2, 的个数是 的( )倍。算式: 3.蓝花有。

4、第九单元第九单元 我当小厨师我当小厨师分数的初步认识分数的初步认识 一选择题共 5 题,共计 20 分 1把一根绳子剪成两段,第一段的长度是全长的 ,第二段的长度是 米,两段比较, 。 A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 2今年的产。

5、第九单元第九单元 我当小厨师我当小厨师分数的初步认识分数的初步认识 一选择题共 5 题,共计 20 分 1把一根绳子剪成两段,第一段长 米,第二段占全场的 ,那么两段比较 。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定 2有一包糖。

6、 第第 3 单元单元 时间的初步认识时间的初步认识 一、单选题一、单选题 1.一年中有( )个大月。 A. 6 个 B. 1 个 C. 7 个 2.下面的时间与你的年龄最接近的是( ) A. 600 月 B. 600 日 C. 600 周 3.奥运会每 4 年举办一次,2008 年第 29 届奥运会在我国举办,那。

7、第十单元第十单元 我当小厨师我当小厨师分数的初步认识分数的初步认识 一选择题共 5 题,共计 20 分 1如图,一块不透明的纸板遮住了两把尺子的另一部分,露出的分别是第一把的 和第二把的 。两把尺子相比较, 长。 A.第一把 B.第二把 C。

8、第十单元第十单元 我当小厨师我当小厨师分数的初步认识分数的初步认识 一选择题共 5 题,共计 20 分 1一张方形纸连续对折 3 次,其中的一份占这张纸的 A. B. C. D. 2下面表示 的是 。 A. B. C. 3一根电线分两次用完。

9、 第第 5 单元单元 角的初步认识角的初步认识 一、单选题一、单选题 1.1=50,那么2 是( ) A. 锐角 B. 钝角 C. 平角 D. 直角 2.把( )分成 180 等份,每一份所对的角就是 1 度 A. 半圆 B. 一个圆 C. 正方形 3.度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈“180”的。

10、第七单元测试卷(二)一、圈一圈,表示各图下面的分数。 二、看图写出每组蓝色阴影部分表示的面积并比较大小。三、下面的小动物说得对吗?(对的画“”,错的画“ ”)1. ( ) 2. ( )3. ( )4. ( )四、小猴吃西瓜。想一想:这个大西瓜还剩下原来的几分之几?五、大象收集了一些木头准备运到河边盖房子,它上午运了这些木头的 ,下午运16了这些木头的 。它一天一共运了这些木头的几分之几?26六、拿一张圆形的纸对折、再对折观察并填写下表。对折次数平均分成的份数每份是这张纸的几分之一七、妈妈买了一块比萨饼,把它平均切成 9 小块,分给小动物吃。1.。

11、第七单元第七单元 分数的初步认识一分数的初步认识一 一选择题共 5 题,共计 20 分 1一个铁丝剪成两段,第一段长 m,第二段占全长的 ,这两段相比较, 。 A.第一段 B.第二段 C.无法确定谁长 2一根铁丝剪成两段,第一段长 米,第二。

12、第八单元第八单元 分数的初步认识分数的初步认识 一选择题共 5 题,共计 20 分 1将一张圆形的纸对折 3 次,得到的一份是这张纸的 。 A. B. C. 2两堆同样多的货物,第一堆用去 ,第二堆用去 吨,第一堆剩下的部分与第二堆剩下的部。

13、第七单元第七单元 分数的初步认识一分数的初步认识一 一选择题共 5 题,共计 20 分 1把一根绳子剪成两段,第一段长 米,第二段长是原来整根绳子的 。那么这两根绳子相比较, 。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定 2把一。

14、 第第 7 单元单元 分数的初步认识(一)分数的初步认识(一) 一、单选题一、单选题 1.下列图形中,( )的阴影部分的面积不是整个图形面积的 。 A. B. C. 2.在英语实验课中每回答对一个问题同学就会获得一个笑脸,一天上完实验课之后小明发现老师给同学们 一共发了 15 个笑脸的图标, 自己得了 4 个, 小李得了 5 个, 小李得的笑脸图标是老师发的笑脸图标。

15、第八单元第八单元 分数的初步认识分数的初步认识 一选择题共 5 题,共计 20 分 1大于 而小于 的分数 。 A.只有一个 B.有无数个 C.是有限的 D.仅有 3 个 2水结成冰,体积增加 ,冰化成水,体积减少 。 A. B. C. 3。

16、 第第 8 单元单元 分数的初步认识分数的初步认识 一、单选题一、单选题 1.一个分数的分子、分母都乘 3,这个分数的大小( )。 A. 不变 B. 扩大到原来的 3 倍 C. 缩小到原来的 2.( ) A. B. C. D. 3.=( ) A. 1 B. 。

17、 8. 分数的初步认识分数的初步认识 一、单选题一、单选题 1.与 1 相等的分数有( )个。 A. 1 B. 2 C. 无数 2.下列各图形中阴影部分能用 表示的是( )。 A. B. C. 3.分母是 6 的所有最简真分数的和是( )。 A. B. 1 C. 2 4.两。

18、 第 8 单元测试卷一、分别用分数表示下面图形的涂色部分和未涂色部分。( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )二、填一填。1. = =1( )5 8( )2.( )个 是 ,( )个 是 。16 56 19 593. 的分子是( ),分母是( ),读作( )。374.把 1条绳子平均分成 7份,每份是这条绳子的 ,3份是这条绳子的( )( )。( )( )5.一个分数的分子是 4,比分母少 5,这个分数是 。( )( )6.2天是一个星期的 ,9个月是一年的 。( )( ) ( )( )三、辨一辨。 (正确的画“”,错误的画“”)1.一个圆分成 4份,每一份是它的 。 ( )142. + = ( )3737 6143.两个分数的分子相同,分母小的分数比较小。( 。

19、第 8 单元测试卷一、趣味填空。(19 分)1.把 1 米长的绳子平均分成 10 份,每份是它的 ,这个分数的分母是( () ,分子是( ) 。2.六分之五写作:( )五分之一写作:( )3. 读作( ) ,表示( )个( ) ( ) 。594. + = ,表示( )个 加上( )个 ,是( )个 ,也就是263( 161616( ) 。5. 它的 26 有( )根。6.有 12 根跳绳,拿走它的 14,拿走了( )根。7.在 里填上“”或“=” 。12357816927二、下面的分数表示涂色的部分对吗?(对的打“” ,错的打“X” ) (12 分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、操作题。 。

20、 第第 8 单元单元 分数的初步认识分数的初步认识 一、单选题一、单选题 1.五月份产量比四月份增加 ,五月份产量相当于四月份的( )倍. A. B. C. D. 2.分子是 4 的真分数有( )个 A. 3 B. 4 C. 5 D. 无数 3.张师傅和李师傅加工同一个。

【人教版三年级数学上册第8单元 分数的初步认识单元】相关DOC文档
2020年秋人教版三年级数学上册 第5单元 倍的认识 单元试卷(含答案解析)
人教版三年级数学上册《第5单元 倍的认识》单元测试卷(含答案)
第八单元分数的初步认识 单元测试卷及答案(2021人教版三年级数学上册)
第七单元分数的初步认识(一)单元测试卷及答案(苏教版三年级数学上册)
第八单元分数的初步认识 单元测试卷及答案(人教版三年级数学上册)
人教版三年级数学上册《第8单元 分数的初步认识》单元测试卷2(含答案)
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开