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人教版2021河北文博教育河北省三市联七年级考卷试卷

河北沧州市人教版二年级下数学期末测试卷(时间:60分钟满分:100分)题号一二三四五六七总分得分一、填空。(2第21课现代中国教育的发展第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术学习目标基础认知学习思考内容索引深化探究核心突破巩固练习随堂反馈基础认知学习思考一纸船和风筝部编人教版二年级上小学语文教育汇报

人教版2021河北文博教育河北省三市联七年级考卷试卷Tag内容描述:

1、6.3 实数(1),复 习,你认识下列各数吗?,有理数是分类:,引入,把下列各数写成小数的形式:,整数和分数统称为有理数,有限小数,无限循环小数,有限小数和无限循环小数叫有理数,探究,把下列各数写成小数的形式:,无限不循环小数,无限不循环小数叫无理数,归纳,实数的分类,实数,有理数,无理数,整数,分数,有限小数或 无限循环小数,无限不循环小数,你还有其它分类方法吗?,(定义),归纳,实数的分类,实数,正实数,负实数,正有理数,正无理数,你知道怎样区分有理数和无理数吗?,0,负无理数,负有理数,(正负),范例,例1、下列各数中,哪些是有理数,哪 些是。

2、6.2立方根,现在要做一个体积为8cm3的立方体魔方,它的棱长要取多少?你是怎么知道的?,假如你是一名设计师.,设魔方的棱长为xcm,则,x3=8,这就是要求一个数,使它的立方等于8,因为 23=8,所以 x=2,即这个魔方的棱长为2cm.,新 知,读作“三次根号”;,读作“三次根号a”;,例如:, 5 是125 的立方根。,也可以说,125 的立方根是 5 。,用式子表示为:,注意: 的根指数 3 不能省略,要写在根 号的左上角,而且要写得小一些,不能写成,(1)27的立方根是多少?(2)-27的立方根是多少?(3)0的立方根是多少?,试一试,请你自已也编一道求立方根的题目,并给出。

3、立方根,现在要做一个体积为8cm3的立方体魔方,它的棱要取多少长?你是怎么知道的?,假如你是一个设计家.,新 知,一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根。也就是说,如果x=a,那么x叫做a的立方根,例如,a的立方根,记作“ ”,读作“三次根号a”。求一个数的开立方的运算叫做开立方。,(1)27的立方根是多少?(2)-27的立方根是多少?(3)0的立方根是多少?,试一试,请你自已也编三道求立方根的题目,并给出解答.,交 流,1)9的平方根的立方根是什么? 2)0的算术平方根的立方根是什么?0立方根有几个? 3)-64、-81、-33有立。

4、平方根复习,知识回顾(一),如果一个正数x的平方等于a,即x2a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,1、算术平方根,记作:,如果一个数X的平方等于a,即X2=a, 那么这个数X叫做a的平方根(二次方根),2、平方根,a叫做被开方数,特别的规定:0的算术平方根是0,0 a0,记作:,(互为相反数),例1.求下列各式的求值:,平方根的性质:,正数有两个平方根,,它们互为相反数;,0的平方根是0;,负数没有平方根.,知识回顾(二),练习一:(自己完成) (1)1.44的平方根表示_=_.,(2)一个正数的平方等于169,这个正数是_.,(3)一个负数的平方等于121,这个负数是_。

5、5.1.2 垂线(2),线段、射线的垂线应怎么画呢?,思考,有人不慎掉入有鳄鱼的湖中。如图,他在P点,应选择什么样的路线尽快游到岸边m呢?,连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。,垂线段最短,简单说成:垂线段最短,垂线的性质2,PBm于B,PBPC,垂线段是垂线上的一部分,它是线段,一端是一个点,另一端是垂足。,A,B,P,D,特别强调:,直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。,P,m,A,例如:如图,PAm于点A ,垂线段PA的长度叫做点P到直线m的距离.,例:如图,是一个同学跳远的位置,跳远成绩怎么表示?,m,P,A,解:过。

6、5.1.2 垂线(1),问题1:如右图, (1)AOC的对顶角是哪个角?这两个角的关系怎样?,(2)AOC的邻补角有几个? 是哪几个角?,问题2:如下图,当AOC90时,BOD、AOD、BOC等于多少度?为什么?,在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,当 =90时,a与b垂直.,当b的位置变化时,a、b所成的角也会发生变化.,当 90时,a与b不垂直,叫斜交.,两条直线相交,斜交,垂直,垂直是相交的特殊情况,观察思考,),a,b,b,b,b,b,),1.垂直定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角(90)时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的垂线,它们的交点。

7、5.1.1相交线,北京立交桥,相交线和平行线是我们日常生活和生产中经常见到的,研究它们对今后的学习、工作和生活都很有用。 这节课 我们先来研究相交线。,观察思考,?,当转动一木条的位置时,什么也随着发生了变化?,直线AB、CD相交于点O,如果两条直线有一个公共点,就说这两条直线相交,公共点叫做这两条直线的交点。,握紧把手时,随着两个把手之间的角逐渐变小,剪刀刃之间的角也相应变小直到剪开布片。如果把剪刀的构造看作两条相交的直线,这就关系到两条相交直线所成的角的问题。,请你画出任意两条相交直线,用量角器量一量4个角的度数。

8、10.3 课题学习从数据谈节水,看了上面的图, 你有什么想法?,节约用水,从我做起.,阅读课本附录中的资料,从中收集数据,画出 统计图,并回答下列问题:(1)地球上的水资源和淡水资源分布情况如何?,其他 0.94%,(2)我国农业和工业耗水量情况怎样?,亿 立 方 米,(3)我国不同年份城市生活用水的变化趋势如何?,(4)根据国外的经验,一个国家的用水量超过其水资源总量的 20,就有可能发生“水危机”,依据这个标准,我国 2000 年是否出现“水危机”?,出现“水危机”.分析: 中国年水资源总量为2.75 104 亿立方米.而2000年我国用水量为工业。

9、10.3课题学习 从数据谈节水,美丽的水世界,美丽的水世界,缺水的现状,水被污染,水被污染,水被污染,浪费水的现象严重,阅读以下材料:,活动一,回答: (1)地球上的水资源和淡水资源分布情况怎样? (2)我国的农业和工业耗水情况怎样? (3)我国不同年份城市生活用水的变化趋势怎样? (4)根据国外的经验,一个国家的用水量超过其水资源总量的20%,就有可能发生”水危机”,依据这个标准,我国2000年是否曾出现过”水危机”?,地球上水的总量为14.2亿立方千米,地球上的水,单位:亿立方千米,单位:亿立方千米,全国不同年份主要城市生活用水情况,单位:万吨,全。

10、直方图,某班一次数学测试成绩如下:,63 84 53 69 81 68 75 82 87 75 67 74 67 95 53 89 82 67 65 70 72 67 65 85 80 69 83 98 94 81 78 69 88 91 78 85,复习,(1)其中最大数为 ,最小数为 , 最大数与最小数的差为 ; (2)把数据较合理地分为 组,则组 距为 .,为了研究800米赛跑后学生心率的分布情况,体育老师统计了全班同学一分钟时间脉搏的次数,并整理成下面的表格:,思考:从表上你可以看出哪些信息?,频数 (学生人数),频数分布直方图,引入,为了了解中学生的身体发育情况,对某 中学同龄的60名女生的身高进行了测量,结 果如下:(单位。

11、10.2直方图(一),1关于x的方程2x+3k=1的解是 负数, 求k的取值范围.,2.已知方程组,m为何值时,xy?,?,知识回顾,我们已经学习了用哪些方法来 描述数据?,条形图;折线图;扇形图.,各方法有什么特点?,三种统计图的特点:,复习回顾,你还记得各个统计图的特点吗?,课本 160页7.9.,为了参加全校各个年级之间的广播操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛为此收集到这63名同学的身高(单位:cm)如下:,问题1,选择身高在哪个范围内的学生参加呢? 若你是决策者,你打算怎么做呢?,问题1,选择身高在哪个范围内的学生。

12、10.1统计调查,问题:,你想知道我们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱 情况,你会怎么做?,需要调查统计,步骤一:收集数据,设计调查问卷,调查问卷 年 月 日,填写调查问卷,收集调查问卷,为了一定的目的而对考察对象进行的全面调查,称为普查.所要考察的对象的全体称为总体. 组成总体的每一个考察对象称为个体.,一天,爸爸叫儿子去买一盒火柴.临出门前,爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴.儿子拿着钱出门了,过了好一会儿,儿子才回到家.“火柴能划燃吗?”爸爸问。“都能划燃.”“你这么肯定?”儿子递过一盒划过的火柴,。

13、10.1统计调查,问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎样做?如何调查?,举手的方式,还有没有其他方法?,问卷的方式,问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎样做?,某同学经调查,得到如下50个数据:,CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD,讨论:从上面的数据中,你能看出全 班同学喜爱各类节目的情况吗?怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况?,全班同学最喜爱节目的人数统计表,注:划记法是用“正”字的每。

14、8.3 实际问题与二元一次方程组,引入新课,探究1,养牛场原有30 只母牛和15只小牛,1天约需用饲料675kg;一周后又购进12只母牛和5只小牛,这时1天约需用饲料940kg.,探究新知,探究1,养牛场原有30 只母牛和15只小牛,1天约需用饲料675kg;一周后又购进12只母牛和5只小牛,这时1天约需用饲料940kg.,从调查中你获得了什么信息?,养牛场原有30 只母牛和15只小牛,1天约需用饲料675kg;一周后又购进12只母牛和5只小牛,这时1天约需用饲料940kg.,你能估计出平均每只母牛和每只小牛一天各需饲料多少千克吗?,探究新知,探究1,养牛场原有30 只母牛和15。

15、实际问题与二元一次方程组,例:2只大牛和1只小牛,1天需用饲料45 kg;21只大牛和10只小牛,1天需用饲料470 kg. 问一只大牛一只小牛每天各吃多少饲料? 3只大牛4只小牛每天吃多少饲料?,相等关系: (1)2只大牛1天所需饲料1只小牛1天所需饲料45千克; (2)21只大牛1天所需饲料10只小牛1天所需饲料470千克,2x+y=45 21x+10y=470,养牛场原有30只大牛和15只小牛,1天约需用饲料675 kg;一周后又购进12只大牛和5只小牛,这时1天约需要饲料940 kg饲养员李大叔估计平均每只大牛1天约需要饲料1820 kg,每只小牛1天约需要78 kg你能否通过计算检验。

16、 1 / 49部编版(六三制)初中语文七至九年级词语部编版七年级上册第一课 春 朱自清嗡(wng):1.子京二胡,胡琴的一种。 2.象声词:飞机响。蜜蜂地飞。朗润(lng rn):1 明亮润泽。2 爽朗温和酝酿(yn ning):造酒的发酵过程,比喻做准备工作卖弄(mi nng): 炫耀、夸耀或骄傲地显示喉咙(hu lng): 泛指喉腔。应和(yng h): 对一种言行表示呼应,附和.嘹亮(lio ling): 声音清晰圆润而响亮。烘托(hng tu):1 中国画的一种画法,用水墨或淡彩点染轮廓外部,使物像鲜明2 陪衬,使明显突出静默(jng m): 1 人不说话,不出声音 2 恭敬。

17、英语试卷第 1 页(共 6 页)石家庄市 28 中教育集团九年级模拟考试英 语 试 卷 (2019 年 5 月 )温 馨 提 示 : 1. 英 语 考 试 时 间 为 120 分 钟 。 2.请将 卷 II 的 答 案 写 在 答 题 纸 上 。卷 I( 选 择 题 , 共 75 分 )听 力 部 分 ( 第 一 节 )I.听 句 子 , 选 出 句 子 中 所 包 含 的 信 息 。 ( 共 5 小题,每小题 1 分,计 5 分 )1. A. leaf B. left C. lift2. A. No. 307 B. No. 317 C. No. 3703. A. got out B. gave out C. went out4. A. My mother would like me to climb the tree.B. My mother doesnt want me 。

18、纸船和风筝 部编人教版二年级上小学语文教育汇报 汇报人:XX老师 汇报时间:20XX 人教版二年级上册语文教育课件(八单元 ) 纸船和风筝让松树和小熊成了好朋友。 可是有一天,他们俩为了一件小事吵了一 架,山顶上再也看丌到飘荡的风筝,小溪 里再也看丌到漂流的纸船了。那小熊和松 树还会丌会和好呢?让我们一起来看一下 吧! 课文导入 风 筝 风筝又叫纸鸢,是民间常见 的玩具。在中国,风筝已经。

19、第21课 现代中国教育的发展,第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术,学习目标,基础认知 学习思考,内容索引,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、人民教育的奠基 1.召开会议 (1)时间:1949年底。 (2)内容 建立人民教育事业。 确立教育要为 服务,学校要向广大工农开门,大力提高人民的文化水平。 (3)意义:成功地将 教育,改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育。,国家建设,半殖民地半封建,2.制定方针 (1)时间:全面建设社会主义时期。 (2)方针:确定了全面发展的教育方针:使受教育者在 、智育、体育几。

20、河北沧州市人教版二年级下数学期末测试卷(时间:60分钟 满分:100分)题号一二三四五六七总分得分一、填空。(22分)1.填一填。( )克 ( )千克 2.一个四位数,千位上是7,个位上是6,其他数位上是0,这个四位数是(),读作:()。3.有36个气球,挂成6行,平均每行挂()个;如果每行挂9个,可以挂()行。4.写一写,读一读。5.在里填上“”、“”或“=”。230423402千克1000克+900克4591683819728 500+501200-500 4(546)18+826.下列现象中,是平移的画“”,是旋转。

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