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人教版道德与法治七年级上册5.2网上交友新时空2同步课件

15.2 网上交友新时空一、选择题1.在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。由此可见,网络( )可以帮助我们解决一切问题 能够拓宽我们交往的渠道是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利

人教版道德与法治七年级上册5.2网上交友新时空2同步课件Tag内容描述:

1、15.2 网上交友新时空一、选择题1.在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。由此可见,网络( )可以帮助我们解决一切问题 能够拓宽我们交往的渠道是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利 可以给我们带来大量信息A. B. C. D.2.中国网民已达五亿,网上可上传信息,查询资料,学习求教;可购物,工作娱乐,结交新友;也可了解政府的施政纲领,利民措施。如今已进入“人人都是通讯社,个个都有麦克风”时代。这一现。

2、5.2 网上交友新时空夯基达标1.小李原来沉迷网络游戏,导致学习成绩下降。在老师的耐心教育之下,他幡然醒悟,不再沉迷网络游戏,并把对电脑的兴趣转移到了运用电脑进行平面设计上,最终成为了一名电脑设计高手。这说明了( )网络具有两面性,我们要用其所长、避其所短 青少年要提高自我保护意识,抵御不良诱惑 沉迷网络会给我们带来严重危害 网络交往可以丰富人生经验A. B.C. D.2.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分,我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。下列情形中,属于健康、文。

3、5.2网上交友新时空一、教学目标:1、知识目标:了解网络交往的特点,知道网络交往和现实交往的区别。2、能力目标:能正确使用网络,使之更好地为自己的学习、生活服务;提高自己的网络安全、辨别能力,慎重对待网上交友。3、情感态度与价值观目标:培养恰当运用网络进行交往的意识,树立安全防范意识和以礼待人的意识。二、教学重难点:1、教学重点:掌握网络交往的特点,学会理性辨别、慎重选择。2、教学难点:慎重结交网友。三、教学方法:讨论法、指导自学法、情景分析法等。四、教学过程:(一)导入新课“世界上最遥远的距离,是我们。

4、课 题 5.2 网上交友新时空授课时间实际授课时间课时 1 课时 课型 新课知识与技能 理解友谊对个人成长的作用;了解青春期闭锁现象及其危害。过程与方法 能够运用交友原则指导自己与同学的交往,恰当地解决交友过程中的困惑;培养自我反思、换位思考的能力,学会主动与人交往。教学目标情感态度 价值观培养理解和尊重他人、珍惜友情的情感;接受自己的人际关系现状,愿意改变自己,主动悦纳他人,培养开朗活泼的性格。教学重点 如何交朋友。教学难点 如何交朋友。教学方法 课堂导入 激发互动学习方法 发现探究 合作交流教具 ppt 一、课前热。

5、1.了解网上交友的特点。2.认识网上交往的作用。(网络交往的利与弊)3.怎样慎重结交网友?(重点),5.2网上交友新时空,想一想,你认识它们吗? 日常生活中你使用过微信或QQ与朋友沟通吗?里面的好友有多少?熟悉的多还是陌生的多?,网上交友,我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。,经验交流,请同学们分别说说自己上网所做的事情 。,互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。,吴凡档案一,吴凡档案二,七年级男生,在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜欢。

6、1、怎样建立友谊? 2、怎样呵护友谊?,想一想,5.2网上交友新时空,给我一个WIFI, 我能撬动整个地球!,学习目标,1、网上交往的特点? 2、网络交往的利与弊? 3、网上交友需要注意哪些问题?,你有过网上交友的经历吗?如果有,是怎样的感觉?,好奇、兴奋,还有一点儿不安。,吴凡档案一,吴凡档案二,七年级男生,在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人忽略他的存在。,网龄一年半,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。,吴凡为什么会有两个不同的档案?,网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。

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