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六年级上册品德

第一单元走向文明1科技带给我们什么教学目标:感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活,给我们生活带来了数不清的好处,使我们的生活发生了巨大的变化。认识科技是把双刃剑,学会用辨证的眼光比例尺情境导入课堂小结课后作业比例尺课堂练习四探究新知研究战术,需要画一个足球场平面图。怎样画足球场平面图?情境[ Tag ]

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  2.5 圆锥的体积公式和应用ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  4.2 已知比例尺和图上距离求实际距离ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  5.2 灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  5.3 智慧广场——解决问题的策略ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  5.1 认识和了解扇形统计图ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  3.8 用反比例知识解决问题ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  3.7 用正比例知识解决问题ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  4.5 让校园绿起来ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  4.3 求图上距离ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  3.6 反比例ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  3.4 正比例ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  3.3 解比例ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  3.2 比例的基本性质ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  2.2 圆锥的认识ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  2.1 圆柱的认识ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  2.8 立体的截面ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

  4.1 比例尺ppt课件(青岛版六年制六年级下册)

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