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类文阅读-11 项链含答案

类文阅读-27 漏一 枚 金 币一位有钱人出门,从他的衣袋里掉下一枚金币。金币躺在路边的草地上暗自高兴,因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。它决心自己主宰自己的命运,找一个称心的新主人。前方走来一个牧童。金币想,牧童固然天真,但他什么都不知道,要把我当成瓦片随手扔进池塘,那我不就惨了。所以,它赶紧滚进草

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1、类文阅读-27 漏一 枚 金 币一位有钱人出门,从他的衣袋里掉下一枚金币。金币躺在路边的草地上暗自高兴,因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。它决心自己主宰自己的命运,找一个称心的新主人。前方走来一个牧童。金币想,牧童固然天真,但他什么都不知道,要把我当成瓦片随手扔进池塘,那我不就惨了。所以,它赶紧滚进草丛中。迎面又走来一个学者。金币想,如果能和他生活在一起,一定会长很多见识。但这种人自视清高,甚至会傻得“视金钱如粪土”,如果他把我扔了,岂不是自讨苦吃?所以,他第二次躲进了草丛中。这时,富翁匆匆赶回来,好像。

2、部编版语文五年级上第三单元课外类文阅读训练 部编版语文五年级上册第三单元的文章是长期流传于老百姓之中的故事。该单元 的主要学习重点是抓住文中描写人物言行的词句,细心体会人物描写方法,如何使人 物形象鲜明突出。为提升学生阅读能力特设计本单元配套类文课外阅读训练。参考答 案附后 1阅读短文,回答问题。 孟姜女哭长城 相传在秦朝的时候,有户姓孟的人家,种了一棵瓜,瓜秧顺着墙爬到姜家结了瓜。瓜 熟了,分开。

3、部编版语文五年级上第三单元课外阅读训练 部编版语文五年级上册第三单元的文章是长期流传于老百姓之中的故事。该单元 的主要学习重点是抓住文中描写人物言行的词句,细心体会人物描写方法,如何使人 物形象鲜明突出。为提升学生阅读能力特设计本单元配套类文课外阅读训练。参考答 案附后 1课外阅读。 阿凡提智斗国王 从前,新疆有个阿凡提,是个聪明机智的人。他常骑着毛驴帮别人干活,还给人们讲 故事和笑话,而且十个。

4、类文阅读-1 古诗词三首四时田园杂兴【宋】范成大土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。1.给加点的字选择正确的解释。土膏:A.膏药 B.泥土滋润状晌: A. 晌午, B.一天以内的一段时间笋:部首查字法,先查部首 ,再查 画2.诗中描写的景物有 、 、 和 等。3.这首诗描写的是 季的景色,根据诗中的词语 可以看出。4.用自己的话写出后两句诗的意思。5.你还知道哪些范成大的古诗?写一写吧。。

5、【统编】人教部编版五年级下册语文全册类文阅读类文阅读-1 古诗三首溪居即事【唐】崔道融篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。1.这首诗勾画了一幅水乡春景图:临水的村庄,疏疏落落的篱笆,_,_,_,奔跑的儿童和谐而富有诗意。2.第三、四句中“疑”“急”二字,描绘出一个( )的农村儿童形象。A.淘气顽皮、聪明伶俐 B.热情淳朴、天真可爱 C.遇事慌张、手足无措3.用自己的话写一写第三、四句的意思。4.从这首诗中,你感受到了怎样的乡村生活?答案1.悠悠飘荡的小船 波光粼粼的溪水 掩着的柴门2.B3.小孩子望。

6、类文阅读12 雪地里的小画家 下 雪 了 下雪了,下雪了 雪花从天上落下来,越下越大,像鹅毛,像棉絮,像白蝴蝶,真 好看地上白了,房子上也白了,整个大地全白了。 孩子们在雪地里堆雪人,扔雪球,打雪仗,他们玩得真快活呀 1.短文一共有 个自然。

7、类文阅读-11 赵 州 桥我国著名的三大石窟据说公元 336 年,有位( )的僧人路过敦煌的沙鸣山时,看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状,于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟,供奉佛像。现在,在敦煌近 500 个洞窟中,有 2400 多座彩塑、4.5 万平方米的壁画和 5 座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。河南洛阳的龙门石窟,是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛,身高 17 米,头高 4 米,耳长 1.9 米,是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄娴雅,表情温和亲切,被誉为“东方的维纳斯” 。山。

8、类文阅读2 小小的船 顽皮的月亮 夜静悄悄的, 只有一个月亮, 在黑乎乎的天空玩着。 瞧, 今天晚上的月亮多会玩啊 跑到西, 跑到东, 这顽皮的月亮, 真拿他没办法。 1.请你写出与下列词语的意思相反的词。 东 黑 2.读一读短文,找一找,。

9、类文阅读8 雨点儿 小雨点儿,沙沙沙 小雨点儿 沙沙沙。 落在花园里, 花儿乐得张嘴巴。 小雨点儿, 沙沙沙。 落在鱼池里, 鱼儿乐得摇尾巴。 1.根据儿歌内容连一连。 张嘴巴 摇尾巴 向上拔 笑弯腰 竹子 花儿 苗儿 鱼儿 2.小雨点儿落。

10、类文阅读9 明天要远足 祖 国 小燕子说:祖国有温暖的泥窝。 小白鹅说:祖国有可爱的小河。 小山羊说:祖国有青青的草坡。 小蜜蜂说:祖国有甜甜的花朵。 小朋友说:祖国到处有欢乐。 1.诗中写了 种动物。 2.请你找出小山羊说的话, 用 画出。

11、类文阅读10 大还是小 长大了真好 长大了真好 我不用再踮着脚尖按门铃, 从超市出来我可以帮妈妈拎购物袋了。 长大了真好 火车票上有了我的名字, 公交车上我也可以让座了。 长大了真好 我可以做许多自己想做的事了。 真的,长大了真好 1.在括。

12、类文阅读4 四季 四季歌 春天到,布谷叫, 桃花梨花咪咪笑。 夏天到,知了叫, 石榴荷花开得好。 秋天到,大雁叫, 桂花菊花香气飘。 冬天到,北风叫, 红梅蜡梅雪里俏。 1.连一连。 春天 夏天 秋天 冬天 大雁叫 北风叫 布谷叫 知了叫 。

13、类文阅读6 比尾巴 尾 巴 老虎尾巴赛钢鞭,猴子尾巴打秋千, 绵羊尾巴大布袋,松鼠尾巴降落伞, 燕子尾巴似剪刀,孔雀尾巴百花扇。 1.儿歌中写了 种动物的尾巴,用 画出来。 2.根据短文内容连一连。 老虎 似剪刀 燕子 赛钢鞭 绵羊 降落伞。

14、类文阅读13 乌鸦喝水 乌鸦喝水 小乌鸦喝不着瓶子里的水,便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见 了,很不高兴地问: 你怎么不丢石子到瓶子里呢 为什么要丢石子小乌鸦反问道, 用吸管喝水不是更方便 吗 可是,我们的先辈就是这样做的。 乌鸦爸爸说, 。

15、类文阅读14 小蜗牛 小 蜗 牛 我是快乐的小蜗牛, 背着房子去旅游, 伸出两只小犄角, 一边看来一边走, 我从来不回头 1.根据儿歌填一填。 南 北 的小蜗牛 2.词语搭配。连一连。 背着 伸出 躲进 小屋 房子 犄角 3.根据儿歌内容,。

16、类文阅读7 青蛙写诗 标点符号歌 逗号,句号,省略号,说话作诗不能少。 逗号好像小蝌蚪,句号好像水泡泡。 省略号像什么好像水珠穿成串。 我用它们来写诗,送给妈妈和老师, 老师妈妈哈哈笑,夸我写作呱呱叫。 1.想一想:逗号句号省略号是怎么写的。

17、类文阅读1 秋天 秋秋 叶叶 枫树的叶子像一个个小手掌,火红火红的。银杏树的叶子像一把 把小扇子,金黄金黄的。秋风一吹,梧桐树的叶子像在漫天飞舞的一 只只花蝴蝶。 秋天的树林美极了 1.短文一共有 个自然段。第 1 自然段有 句话。 2.短。

18、类文阅读5 影子 影子的颜色 黄蝴蝶想:我的影子一定是金灿灿的。 红蝴蝶想:我的影子一定是红艳艳的。 绿蝴蝶想:我的影子一定是绿油油的。 三只美丽的蝴蝶飞到阳光下, 看着自己的影子: 哦,我们的影子全是黑的呀 1.照样子写词语。 不要写短文。

19、类文阅读3 江南 夏天的荷花塘 荷花塘,荷花香, 鱼儿欢跳捉迷藏。 小青蛙,呱呱唱, 坐上荷叶乘风凉。 花蜻蜓,来拍照, 拍了很多真漂亮。 1.儿歌描写了 季的景象。 2.儿歌中描写了哪几种小动物用 画出来。 3.鱼儿小青蛙花蜻蜓在干什么呢。

20、类文阅读11 项链 浪 花 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地 瘙痒了我的小脚丫,笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗哗地笑着跑回 家。 一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来雪白的贝壳 青青的小虾。我的小篮子都装不下。

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