蓝色卡通风小学生国家

1、正正/ /当当/ /防防/ /卫卫/ /与与/ /紧紧/ /急急/ /避避/ /险险 中小学生安全教育课件中小学生安全教育课件 汇报人：小XX 正正/ /当当/ /防防/ /卫卫/ /与与/ /紧紧/ /急急/ /避避/ /险险 紧急避险紧急避险 正当防卫与紧急避险的异同正当防卫与紧急避险的异同 点点 正当防卫正当防卫 正正/ /当当/ /防防/ /卫卫/ /与与/ /紧紧/ /急急/ /避避。

2、 小 学 生 文 明 礼 仪 主 题 班 会 走 吐 文 明 告 别 陋 习 Class meeting of civilized etiquette for primary school students 讲课人:小XX 文明礼仪和礼仪 01 讲文明的意义 02 学生丌文明行为 04 告别陋习走向文明 05 礼貌用语小词典 03 走 吐 文 明 告 别 陋 习 文明礼仪和礼仪 PA。

3、我的寒假生活 汇报人：XX 汇 报 时 间 ： 2 0 X X . X X W O D E H A N J I A S H E N G H U O 生 活 篇 SHENG HUO PIAN 时 间 飞 速 流 过 ， 转 眼 间 又 度 过 了 一 个 学 期 ， 迎 来 了 一 个 快 乐 的 寒 假 生活篇 寒 假 里 ， 我 帮 家 长 分 担 一 下 劳 务 ， 所 以 我 在 今 。

4、box and choose to retain only text. Your content is typed here, or by copying your text, select Paste in this box.,什么是冠状病毒,目前武汉不明原因的病毒性肺炎“真凶”已经找到，世界卫生组织（WHO）已将此次检出的病毒命名为2019-nCoV。
,2019新型冠状病毒,什么是冠状病毒,冠状病毒分为、三个属，是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。
这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。
,发热,乏力,干咳,什么是冠状病毒,目前已知的感染人的冠状病毒有6种，其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外的2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。
,什么是冠状病毒,此次发现的新型冠状病毒就是家族中的老七了，与SARS病毒属于同一家族，但该病毒不是SARS病毒，也不是MERS病毒，虽然与SRAS病毒为近亲，但还未表现出SARS恐怖的特性。
,新型冠状病毒,SARS病毒,。

5、主讲人： 学生疫情学生疫情 心理疏心理疏导导导导 CARTOON POWERPOINT 开学前 before starting school 1开学后 term begins 2 情绪应对 Emotional response 3教师职责 Responsibilities of Teachers 4 目录录 开学前开学前 心理疏心理疏导导导导 0101 密切联系密切联系 了解各类学生的心理 健康状。

6、training on safety knowledge of drowning prevention training on knowledge 预防溺水安全知识培训主题班会 宣 讲 人 ： X X 时 间 ： 2 0 X X . X X 1 远 离 野 外 危 险 水 域 2 远 离 野 外 危 险 水 域 3 同 伴 落 水 丌 要 错 误 施 救 4 同伴落水，如何正确施救 5 丌 慎 。

7、小学生行为规范教育主题班会 汇 报 人 ： X X XX小学生培训课件PPT 中小学生守则 我学习我践行 中小学生守则重要性 六不准校纪 目录 FILL IN THE TEXT OF THE DOCUMENT TITLE HERE FILL。

8、宣讲人：某某某 时间：20XX.XX 小 学 生 校园文明礼仪 学校是我家文明你我他学校是我家文明你我他 目 录 01 礼仪常识简介 02 礼仪主要分类 03 不文明的礼仪 04 礼仪集体宣誓 礼仪常识简介 第 一 部 分 文明礼貌是中华民。

9、小学生心理健康主题班会 阳光阳光心理心理 健康健康人生人生阳光阳光心理心理 健康健康人生人生 汇报人： XX 关爱青少年心理健康 前 言 生命、健康和阳光从来就是联系在一起的。
生命不可缺失，失去了生命，便失去了一切。
健康是生命的基石，失去了健康，生命就缺少了活力。
阳光是生命的营养，没有了阳光就没有了光明和希望。
我们的心灵同样需要阳光的沐浴。
只有拥有阳光心态，呵护愉悦的身心， 才能成。

10、小学生社会 道德责任教育,班主任：张老师 | 日期：2020-xx-xx,做有责任 的 人,目录 CONTENTS,责任-成为一个怎样的人,使命-为中华之崛起而读书,担当-认真自律为学生首要的担当,责任,成为一个怎样的人,责任,RESPONSIBILITY,WHAT KIND OF PERSON TO BE,正处在朝气蓬勃的青春之际，老师觉着你们有能力为自己建立一个良好的生活秩序，千。

11、告 别 不 良 行 为 争 做 文 明 中 小 学 生 让道德的花蕾绽放 小 学 生 道 德 教 育 主 题 班 会 老师：XX 时 间 ： 2 0 2 1 . X . X 除了以上同学的经历，你们还有没有看到过生活中丌文明、丌道德 的现象呢？ 在日常生活中，或多或少我们都会经历道德的“考验”，这个时候， 我们对这些看似鸡毛蒜皮的事情所作出的“本能”的反应其实就是 我们道德的体现。
4 大 家。

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13、餐桌礼仪餐桌礼仪 小学生餐桌礼仪学习主题班会 倡/导/文/明/用/餐 传/承/中/华/美/德 汇报人：小XX 汇报时间：2021.X 小 学 生 就 餐 礼 仪 童 谣小 学 生 就 餐 礼 仪 童 谣 小学生，讲礼貌，就餐礼仪不可少； 用餐前，要洗手，细菌才能都赶走； 取饭时，不能乱，你争我抢不雅观； 任务要，分配好，一齐动手多勤劳； 吃饭间，需安静，说说笑笑都不行； 不暴食，不厌食，均衡饮食。