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1、7.怎么都快乐 第一课时 1 课前导入 目 录 2 字词学习 3 课文浅析 01 课前导入 童年真有趣,丰富多彩的游戏为童年增添了许多欢乐,一个人两个人三个人丌论怎么玩,我们都无比快乐。 趣味引入 02 字词学习 易读错字 怎 么 独 自 。

2、7.怎么都快乐 第二课时 1 课文品读 目 录 2 课文赏析 3 课文拓展 01 课文品读 课文回顾 听朗读,想一想,许多人玩为什么快乐 课文理解 hi yu xi xing q d y mo qi zu qio qio bn 还 有 下 。

3、,课 文, 怎么都快乐,同学们,当你们一个人的时候,你们会做些什么呢?你感受到快乐了吗?,踢毽子、搭积木、玩拼图,当你们两个人的时候,你们又是怎么玩儿的呢?,跷跷板、下象棋、打排球,当你们许多人一起的时候,你们又是怎么玩儿的呢?你感受到快乐吗?,走进课文 怎么都快乐,课堂练习题 一,1. 看一看,选一选,连一连。,踢足球 打排球 老鹰捉小鸡 拔河,2. 踢 毽子、 跳 绳、 搭 积木、 听 音乐、下 象棋、 讲 故事、 打 羽毛球、 拔 河这些词语有什么特点?,“踢、跳、搭、听、下、讲、打、拔都是动词。,会 认 字,课堂练习题 二,会 写 字。

4、7 怎么都快乐,预习检查,1 指名朗读7 怎么都快乐。 2 指名认读生字和词语。,字词乐园,怎 独 跳 绳 讲 羽 球 戏 排 篮 连 运,字词乐园,玩 很 当 音讲 行 许,近 反义祠,伙伴-,近义词:,朋友,开心-,快乐,反义词:,开心-,难过,课文详解,一、导入,上课前,同学们玩了什么?几个人玩的?你觉得这个课间过得怎么样?,做游戏,玩得很高兴,大家一起玩的。,课文详解,二、课文讲解,1、数一数这篇课文有几段话,用手势告诉大家。,四段。,课文详解,二、课文讲解,2、你觉得怎样最快乐?,和朋友在一起玩最快乐。,课文详解,二、课文讲解,3、比较一下一个人。

5、小朋友们,你们过得快乐吗?你们知不知道什么才是真正的快乐?怎么才能得到真正的快乐呢?相信学完这课,大家就会找到答案了!,7,怎么都快乐,第一课时,第二课时,任溶溶 中国儿童文学翻译家,作家。 主要作品 童话集“没头脑”和“不高兴”,儿童诗集小孩子懂大事情等。,第一课时,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。,怎 独 跳 绳 讲 得 羽 球 戏 排 篮 连 运,zn d tio shn jin di,y qi x pi ln lin yn,怎,zn,怎么 怎样,跳,tio,跳绳 跳远,独,d,独自 孤独,绳,shn,跳绳 绳子,宝宝怎么哭了?,讲,jin,讲故事。

6、怎么都快乐【教学要求】1.认识“怎、独、跳、绳”等 12 个生字,会写“玩、很、当、音、讲、行、许”等 7 个字。认识多音字“得” 。2.积累“跳绳、踢足球、讲故事、听音乐、打排球和玩游戏”一类的词语。3. 能流利地朗读儿歌,并在朗读中体会到做游戏很快乐,大家在一起玩更快乐。【教学重点】 学会生字, 能流利地朗读课文。积累“跳绳、踢足球、讲故事、听音乐、打排球和玩游戏”一类的词语。【教学难点】 体会到做游戏很快乐,大家在一起玩更快乐。【教学课时】2 课时第一课时一、创设情境,激发兴趣。1播放歌曲如果感到幸福你就拍拍手。

7、 怎么都快乐,课 文,同学们,当你们一个人的时候,你们会做些什么呢?你感受到快乐了吗?,两个人的时候呢?,三个人?,怎么 独自 跳绳 讲故事 羽毛球 游戏 排球 篮球 运动会,字词乐园,很,当,玩,音,讲,行,许,wn,hn,dn,yn,jin,xn,x,我 会 写,写出带有下列偏旁的字。彳 ( ) ( ) ( )讠 ( ) ( ) ( )扌 ( ) ( ) ( ),很,行,得,说,讲,许,打,排,抱,怎 读 跳 绳 讲 得 羽,球 戏 排 篮 连 运,zn d tio shng jing di y,qu x pi ln lin yn,我 会 读,伙伴-,近义词:,朋友,开心-,快乐,反义词:,开心-,难过,一个人玩,很好。

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