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冀中的地道战

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冀中的地道战Tag内容描述:

1、当敌人踏破国门,在美丽的中国大地上肆意抢夺杀戮的时候,我们的祖辈并没有屈服。他们用热血和智慧反击敌人,谱写出一篇篇壮美的歌。今天,让我们一走走进冀中地区,看看那里的人们是如何与侵略者作斗争的吧。,人教版 语文 五年级 上册,8 冀中的地道战,第一课时,第二课时,第一课时,周而复,原名周祖式,生于南京。1933年考入上海光华大学英文系,开始从事文学创作,大学毕业后在延安、重庆等地从事文艺和编辑工作。 代表作品有上海的早晨白求恩大夫等。,指20世纪中期第二次世界大战中,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。时间从193。

2、冀中的地道战,1.认识“侵、略”等9个生字,会写“侵、略”等9个字,会写“侵略、共产党”等6个词语。 2.带着问题用较快的速度默读课文,了解课文内容,并记下所用时间。 3.了解地道战的产生、作用以及地道的结构特点,说一说地道战取得成功的关键。(重点) 4.通过理解课文内容,体会我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。(难点),学习目标,我会写,qn l,堡(堡垒),bo,侵 略,qi,丘(小丘),蔽(隐蔽),b,dng,党(入党),fng,妨(妨碍),xin,陷(陷坑),gui,拐(拐弯),我会读,qn l,侵 略,kng xin,陷 坑,堡 垒,小 丘,gui 。

3、提示:点击 进入讲评。,一,二,三,基础练习,四,三,一,二,主题探究,一,二,拓展提升,三,一、读拼音,写词语。 1为了粉碎日本qn l( )军的“扫荡”,冀中人民在中国n chn dn( )的领导下,创造了地道战的斗争方式。 2地道的出口开在yn b( )的地方,外面堆满荆棘,有的还在旁边挖一个xin kn( )。,侵略,共产党,隐蔽,陷坑,二、在括号里填入合适的词。 粉碎( 扫荡 ) 创造( ) 打击( ) 发现( ) 坚持( ) 了解( ),奇迹,敌情,情况,生产,敌人,三、下列双引号分别起什么作用?选一选。 1老百姓管这种吆喝叫“无线电”。 ( ) 2日本侵略军在冀中平原上“大扫。

4、第1课时,第2课时,冀中地道,第1课时,8 冀中的地道战,背景介绍,在抗日战争时期,具体一点说就是1942年到1944年,日本帝国主义调集了几十万军队对我华北敌后抗日根据地进行“大扫荡”,实行野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光”政策。他们在铁路和大道的两旁挖了很深的封锁沟,挖出的泥,土就用来筑成封锁墙,十里一碉,八里一堡,对抗日根据地实行封锁政策。为了粉碎敌人的“大扫荡”,冀中人民在中国共产党的领导下,创造了新的斗争方式地道战,狠狠地打击了敌人。,默读课文,用较快的速度默读课文。,试着抓住每个自然段的关键句子体会,比如第。

5、类文阅读-8 冀中的地道战李时珍陵园以李时珍纪念馆为主体的李时珍陵园,由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成,在一长 500 米的带形地段上依次展开。占地面积八十亩,其中建筑面积六千多平方米,全部系钢筋混凝土仿明代建筑。由山门(纪念馆大门)进入廊院,两侧分别是长 80 米的本草碑廊。碑廊内壁嵌有李时珍画像、 李时珍传 、 本草纲目原序和128 种本草标本图碑。廊院之后,是纪念馆,系一四合院。这里安排了明代蕲州城模型展览、李时珍纪念展览、李时珍行医塑像展。展览以大量的文物、照片、文献资料全面系统地介。

6、课题 冀中的地道战 课型 讲读课文 授课时间2 课时 教学目标1.学会本课生字新词;理清条理;有感情地朗读课文。2.理解课文内容,了解我国人民在艰难的抗日战争表现出来的顽强斗志、无穷智慧。3.感悟我国人民的无穷智慧,增强民族自豪感。教学重点了解冀中地道的结构特点,体会地道战的巨大威力;理清课文的条理。教学难点理解地道战的特殊地位。第一课时教学目标1.了解冀中的地理位置和战争背景;2.掌握生字,理解重点词语;3.初读课文,了解课文大意。教具准备课件教学设计 设计意图导入( )分钟一、观看视频,解题导入1. 点题今天,我们。

7、主讲人: 时间: xxx 冀中的地道战 语文 五年级 上册 配人教版 趣味导入 资料链接 抗日战争时期,日本帝国主义于1942年到1944年调集了几十万军队 对我华北敌后抗日根据地进行“大扫荡”,实行野蛮的烧光、杀光、抢光 的“三光”政策。他们在铁路和大道的两旁挖了很深的封锁沟,挖出的泥 土就用来筑成封锁墙,十里一碉,八里一堡,对抗日根据地实行残酷的 封锁政策,抗日战争进入了最困难的时期。地。

8、8 冀中的地道战冀中的地道战 地道战是抗日战争时期,在华北平原上抗日军民利用地道打击日本侵略者的一种作战方 式。 冀中的地道战分别从冀中地道战产生的历史背景、产生的原因、地道战的作用、地道 的样式和特点以及地道战在我国抗日战争史上的地位几个方面来写,歌颂了中国人民在抗日 战争中展现出来的无穷无尽的聪明才智和英勇顽强的斗争精神。 课文结构清晰,一共有 8 个自然段,按照相对独立的内容,可划分为三个。

9、8 冀中的地道战第一课时一、给下列句子中加点的字选择正确的解释,在括号里填上序号。透:渗透,穿透 暗地里告诉 透彻 达到饱满充分的程度 显露 1孑口上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。( ) 2敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。 ( )3这朵花白里透红,美极了。 ( )虚:空虚 空着 虚假 虚弱 虚心 因心里惭愧或没有把握而勇气不足 4坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着。 ( )5谦虚使人进步,骄傲使人落后。 ( )6为了掩饰内心的恐惧,敌人只能虚张声势。 ( )二、给下面的句子填上合适的关联词。

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