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3、 粽 子 每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。
粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。
你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗 粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。
煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿。

4、 荷 叶 姐 姐 下雨了。
荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。
一条小鱼 ,躲在绿伞下;一只蜻蜓 ,躲在绿伞下;一只青蛙,躲在绿伞下 荷叶姐姐给别人遮雨,自己却在雨里淋着。
雨姑娘看见了,觉得不好意思了。
立即收起了小雨点儿。
太阳公公出来。

5、 会飞的星星 夜色中 走在回家的路上 几只流萤 忽前忽后 忽左忽右 伴着微弱的亮光 与我同行 遥望夜空 忽然觉得 那是会飞的星星 从遥远的地方过来 邀请我去它家做客 1.找出诗歌中的两对反义词。
2.会飞的星星是 ,它们会在 时候出现。
3。

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8、九上语文九上语文名著名著阅读阅读艾青诗选艾青诗选精选题精选题及及答案答案1,填空,7分,1,你站立在对面的山巅,而且笑得那么明朗,我用力睁开眼睛看你,渴望能捕捉你的形象,多么强烈,多么恍惚,多么庄严,选自艾青诗选,作者原名,1933年第一次。

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10、美丽的彩虹 雨过天晴, 一道彩虹高高挂在天空。
丁丁说, 彩虹是一座神奇的桥, 我想从这座桥上走过, 去看看遥远的银河。
冬冬说, 彩虹是一条美丽的项链, 天上的仙女戴上它, 一定会更加好看。
小弟弟问: 如果从彩虹顶上滑下, 会是哪里 能。

11、知识精讲说明类文本阅读 初三 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 说明文阅读技巧 三 说明文阅读涉及的题型 一 说明文基础知识 1概念:说明文是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态性质构造功用制作方法发展过程以。

12、知识精讲议论类文本阅读 初三 语文 统编版语文朗读资源 目彔 DIRECTORY 二 议论文考点归纳 三 议论文题型分析 一 议论文基础知识 一议论文的三要素:论点论据论证。
1论点是作者对所论述的问题的见解和主张,是议论文的灵魂和统帅。
在。

13、知识精讲记叙文阅读 初三 语文 统编版诧文朌读资源 目录 DIRECTORY 二 记叙文阅读答题原则 一 记叙文文体知识 三 记叙文阅读答题技巧 一记叙文的概念 记叙文是以记叙描写为主要表达方式,以记人叙事写景状物为主要内容的文章。
一 记。

14、知识精讲小说阅读 初三 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 小说的考点及答题技巧 一 小说的基础知识点 1小说三要素:人物环境情节 2环境的种类及作用 1自然环境 交代故事収生的时间地点及人物活劢的空间,衬托人物的心情。

15、知识精讲散文阅读 初三 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 散文阅读的答题技巧 三 散文阅读的注意事项及考点 一 散文的有关知识 一散文的特点 散文的特点是形散神丌散。
阅读散文时,要透过形抓住神,体会作考所要表达的怃想情。

16、试人: 得分:得分: 1 1、 (20192019射阳县第二初级中学初三月考)射阳县第二初级中学初三月考)名著阅读名著阅读 (1)在儒林外史中,作者将_作为主要揭露和讽刺的对象,并通过书中少数淡泊名 利、恪守道德的贤者,寄托了自己对理想社会的追求。
请写出一位贤者的名字:_ _ _。
(4 分) 【答案】 科举制度 封建科举制度王冕、杜少卿、虞育德、庄徽君等 【解析】 此题考查学生对名著的阅读和理解。
用心读课程标准推荐的名著,了解关键情节, 经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。
儒林外史是一部以知识分子为主要描写对象的长篇 小说,也是一部典型的讽刺小说。
儒林外史描写了一些深受科举制度毒害的儒生形象,揭露了 科举制度的危害。
根据阅读积累,列举任意一位贤者即可,如杜少卿。
(2)阅读下面的文字,完成题目。
他在省城要看贡院,不想才到天字号,就撞死在地下。
众人都慌了,只道一时中了邪。
取了水来,三四个客人一齐扶着,。

17、 测试人:测试人: 得分:得分: 1 1、 (20152015福建初三期末)名著阅读福建初三期末)名著阅读 (1) 简爱是英国作家 的作品,女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿, 她从小寄养在 家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校雷沃德学校。
毕业 后,应聘来到桑菲尔德庄园当 ,与主人 相互产生爱情,历经曲折,最终和 他结了婚。
(4 分) 【答案】 夏洛蒂勃朗特 舅母 家庭教师 罗切斯特 (2)简爱被舅妈送到哪里去了?她在那里最恨的人是谁?为什么?(4 分) 【答案】 达罗沃德孤儿院;孤儿院院长;他是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上 摧残孤儿。
【解析】 此题考查学生对名著的阅读和理解。
用心读课程标准推荐的名著,了解作者、国 籍,作品的关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。
本题考查的是与简爱有关 的内容。
对名著的作者、人物、情节要有准确的把握。
2 2、 (。

18、萌芽,社会表面的繁荣掩盖不了封建社会的腐朽。
统治者镇压武装起义的同时,大兴文字狱,以考八股、开科举、提倡理学等方法统治思想、牢笼士人。
,吴敬梓反对八股文、科举制,憎恶士子们醉心制艺,热衷功名利禄的习尚。
他把这些观点反映在儒林外史里,以讽刺的手法,对丑恶的事物进行深刻的揭露。
书名上,“儒林”一词源出史记“儒林列传”。
是“儒者之林”,指学术界等。
国史列传,自然是“正史”,作者专门以“外史”为书名,正是为了作区别。
,并且作者有意把书中故事假托发生在明代,以类“正史”,而实际上描绘的却是清代广泛的社会生活,反映了作者同时代的文人在科举制度毒害下的厄运。
,体会批判精神; 欣赏讽刺笔法; 联系现实深入理解。
,读书方法指导,梳理情节,准备提纲; 抓住梗概,注意细节; 体会情感态度与思考。
,专题探究,专题一:故事会,示例:两根灯草,有个乡绅叫严监生,胆小又有钱。
严监生老了临死的时候,卧房里挤满了子女后代,老人家卧在床上话也说不出,就只是伸出两根手指,众人不知其意。
,侄子问严监生的意思是不是有两个亲人还没见面,老人摇头。
侄子又问严监生是不是有两笔银子不曾交代家人,老人摇头摇得厉害。
老奶妈。

19、专项复习(九)古诗文阅读专项复习(九)古诗文阅读 一、古诗词鉴赏一、古诗词鉴赏 (一)登幽州台歌(一)登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下! 1.诗中的“古人”和“来者”指哪些人?全诗表达了诗人怎样的情感? 2.(2019.曲靖)此诗是一首吊古伤今的生命悲歌。
请赏析诗中的“独”字。
(二)望岳(二)望岳 杜甫杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴。

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