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九上第五单元单词

练习九 1.北 汽车在景点的( )偏( )( )方向( )千米处。 2.标一标。 (1)书店在艺术中心北偏东65方向3千米处。 (2)中心医院在艺术中心南偏东30方向5千米处。 (3)南湖公园在艺术中心南偏西40方向4千米处。 3.填一填。下面是某地2路公共汽车的行驶路线图。 从广场出发向( )行驶

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1、练习九1.北汽车在景点的( )偏( )( )方向( )千米处。2.标一标。(1)书店在艺术中心北偏东65方向3千米处。(2)中心医院在艺术中心南偏东30方向5千米处。(3)南湖公园在艺术中心南偏西40方向4千米处。3.填一填。下面是某地2路公共汽车的行驶路线图。从广场出发向( )行驶( )站到电影院,再向( )行驶( )站到商场,再向( )偏( )行驶( )站到少年宫,再向( )偏( )方向行驶( )站到动物园。答案1.北 西 60 30 2.3.西 2 北 1 北 西 4 南 西 4。

2、第五单元第五单元 冷战和美苏对峙的世界冷战和美苏对峙的世界 第第 16 课课 冷战冷战 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解冷战的内涵、美苏推行冷战的原因、杜鲁门主义和马歇尔计划;知 道德国分裂的进程与影响;知道北约与华约的建立与影响;通过引导学 生分析历史材料,认识杜鲁门主义和马歇尔计划的实质,培养学生历史 学科思维和素养 过程与方法 引导学生参与课堂讨论活动,分析冷战政策出台的背景,归纳冷战政策 在政治、经济、军事上的具体表现,探究冷战政策带来的影响,加深对 美苏冷战对峙格局的理解 情感态度与价值观 通过。

3、画 垂 线 01.课前导入 02.新课精讲 03.学以致用 04.课堂小结 目 录 情 景 导 入 请你用一张正方形的纸折一折, 使两条折痕互相垂直。 折一折 探 索 新 知 探究点 垂线的画法 1.想办法在纸上画出一组互相垂直的直线。 2。

4、加减混合 目录 课前导入 01 新课精讲 02 学以致用 03 课堂小结 04 情景导入 1. 口算。 340 433 513 1037 952 706 怎样计算连加连减 按从左到右的顺序来计算。 10 7 9 2 0 1 探索新知 探究点。

5、6和7认识 1 2 3 4 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 目 录 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 绝句 同学们,学过这首古诗吗里面都有哪些数字呢 情景导入 探索新知 探究点 1 67的。

6、6 和 7 1 2 3 4 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 目 录 情景导入 同学们都在做什么呢要上课了同学们快快进入我们的新课吧。 探索新知 你的身边呢 数出6根小棒。 摆一摆。 数一数,图中还 有数量是6的人和 事物吗 探索新知。

7、8和9 目录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 情景导入 老师和同学们正在浇水。有几个人,各物品的数量都是多少呢 情景导入 8个 和9个 分成两组,有几种分法。动手试一试吧。 情景导入 河边都有些什么呢会有什么。

8、8和9认识 目录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 情景导入 老师和同学们正在浇水。有几个人,各物品的数量都是多少呢 探索新知 探究点 1 89的认识和写法 新课精讲 你看到了什么你看到了什么 请你数一数,它们。

9、第五单元综合测试卷一、基础知识。(40 分)1给加点的字选择正确的读音,用“”标出。(4 分)愚蠢(y y) 洞穴(xu xu) 鸟巢(co cho) 蝎子(xi ji)踌躇(ch zh) 绝迹(j j) 嘴唇(chn qn) 澎湃(bi pi)2读拼音,写词语。(14 分)y b k j b xu xin ch yn xio( ) ( ) ( )cho xu tu sn min min xin q jn t( ) ( 。

10、练 习 九,确定位置,5,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,我们学习了用方向和距离描述物体的位置。,还学习了根据方向和距离在平面图上表示物体的位置。,返回,复习旧知,还学会了用方向和距离描述简单的行走路线。,2,返回,下图是一个飞机场的雷达屏幕,每相邻两个圆之间的距离表示10 千米。以机场为观测点, 飞机 A 在北偏东 30方向 30 千米处。飞机 B、 C、 D、 E 的位置分别如下:,(1)飞机 B 在北偏东 60方向50 千米处;,60,60,B,60,30,E,D,C,分析:从图中可知:每相邻的两个圈之间的距离是10千米,所以依据他们各自所处的实际距离。

11、10 目录 课前导入 01 新课精讲 02 学以致用 03 课堂小结 04 情景导入 快来看一看大家都在干什么呢 情景导入 看图片大家可以列出什么样的算式呢带着这些问题我们一起来迚入我们的新课吧 探索新知 图中有 只。 图中有 个人。 10。

12、10认识 目录 课前导入 01 新课精讲 02 学以致用 03 课堂小结 04 情景导入 两棵树十个杈, 不长叶来不开花, 能写字来会画画。 探索新知 探究点 1 10的认识 探索新知 摆一摆,用你喜欢的 学具表示10。 探索新知 1捆小棒。

13、第五单元检测卷(B)一、认真思考,仔细填写。1.一个圆的半径是 10分米,这个圆的直径是( )分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。2.圆的周长为 9.42分米,它的直径是( )分米,面积是( )平方分米。3.一张边长是 4厘米的正方形纸最多可以剪出( )个直径是 2厘米的圆。4.A圆和 B圆的半径比是 4:3,它们的直径的比是( ) ,周长的比是( ) ,面积的比是( ) 。5.用一根 6.28dm长的铁丝弯成一个圆形铁环,这个铁环的直径是( )dm,面积是( )dm 2。6.一个圆的周长是 12.56cm,在这个圆里画一个最大的正方形,正方形的面积。

14、 第第五五单元单元 综合素质评价综合素质评价 第 1 部分 积累与运用32 分 1根据语境写词语。4 分 这里曾经是 cn co b shng 的荒漠 d q ,经过治理,成了一片绿洲,动物们在这里 f n zh 。翻天覆地的变化,深深地 。

15、第五单元检测卷(A)一、填空题。1.一个圆有( )条直径,所有的直径都( ),直径的长度是半径的( )倍。2. 一个圆的半径是 1 分米,直径是( )分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。3. 圆有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴。4.要画一个周长是 12.56 厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。5.用一张长 8 分米、宽 6 分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米。6.一个时钟的时针长 5 厘米,它转动一周形成的图形是( ),这根时针的尖端一昼夜所走的路程是( )厘米。二、判断题。(对的画“”,错的画“”)1.把。

16、方程的意义 目录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 情 景 导 入 用含有字母的式子表示下面的数量关系。 12.5与a的积。 2b与12.6的差。 3y除以4的商。 4x的12倍。 5比y的3倍少5的数。 2.。

17、实际问题与方程 第5课时 01 课前导入 目录 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 情景导入 填空。 1.一辆汽车平均每小时行驶60千米,x小时共行驶 千米。 2.小明骑自行车每分钟能行x米,那么15分钟能行 米。 3.甲车每小。

18、苏教版 数学 四年级 上册 练习九练习九 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 解决问题的策略解决问题的策略 巩固练习巩固练习 5 5 复习旧知复习旧知 舞蹈组舞蹈组 队队, ,每队每队 人人 合唱组合唱组 队队, ,每队每。

19、 一、字词盘点1.字(1)难读的字摄(sh) 殖(zh) 炭(tn) 疗( lio) 矫( jio)舵(du) 狭(xi)(2)难写的字炭:上小下大,“山”要写扁。菌:上小下大,下面部分是“口”里面一个“禾” 字。鼠:上面是“臼”,下面笔画较多, 写紧凑。滑:左窄右宽,注意“骨”字的结构。狭:左部的反犬旁与右部的“夹”字注意穿插。勉:半包围结构,“力”要包住。(3)多音字系 结(联系 )(系紧 ) (结果 )(结合 )待 塞(待会儿 )(等待 ) (塞住 )(闭塞 )(塞外 )2.词(1)必须掌握的词寸草不生 摄氏度 钢铁 估计 繁殖 粮食蔬菜 煤炭 杀菌 治疗 松鼠 驯良 杏仁玲珑 光滑 遮蔽(2)近义词。

20、第五单元检测卷(时间:60 分钟 总分:100 分)一、选择题(本题包括 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列能用质量守恒定律解释的是( )A将 5 g 铁和 5 g 铜混合加热后,物质的总质量为 10 g B5 mL 水加入另外 5 mL 水中,总体积为 10 mLC5 g 硫和 5 g 氧气完全反应后,生成物质量为 10 gD5 g 冰受热变成 5 g 水 2质量守恒定律的适用范围是( )A一切变化 B物理变化 C化学变化 D能量变化3化学反应前后可能发生变化的是( )A物质的总质量 B元素的种类 C原子数目 D分子数目 4.下列化学方程式的书写完全正确。

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