今生今世

1、文本16今生今世的证据 语言素养专练1.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()在那烽火连天的岁月里，人们流离失所，骨肉分离，亲人们动如参商，一辈子也可能再难得一见。在社会主义市场经济环境中，企业应该做到一言九鼎，诚信经营，绝不能为了眼前利益而做损害人民和社会的事情。作为青年一代，我们与祖国同呼吸、共命运，梦想着有朝一日能够两岸团圆，金瓯无缺，也梦想着能够国强民富，中华复兴。国家宝藏讲述国宝的“前世今生”，在观众中引起热烈反响，成为一档网红节目，一时间去各大博物馆参观的人趋之若鹜。钢铁行业供给。

2、文本16今生今世的证据刘亮程核心素养目标1.思维：把握文本内容，突破难点。2.审美：品味语言，赏析技巧。任务情境：刘亮程曾说过：“故乡不是地理学意义上的某个处所，它跟经度纬度无关，跟土地肥瘠无关，跟贫富无关它只跟人的心灵相关，是远离之后难以割舍的眷恋，是五步一回头的伤感，是对韶华不再、生命流逝的慨叹，是追怀往事的怅惘。”今天，就让我们一起来品读他的思乡散文今生今世的证据。下面是本文的内容结构思维导图，读后思考后面的问题。(1)全文分为三部分，概括前两个部分的大意，填在图中处。(2)作者认为故乡的内涵是什么？。

3、文本17 今生今世的证据,专题三 月是故乡明,学习目标 1.体会“今生今世的证据”的含义，理解作者的故乡情结。 2.理解重要句段的作用。,内容索引,预读先学,多读厚积,品读研析,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 烟垢( ) 仓皇( ) 骨骸( ), 语言知识强化,瘸腿( ) 打夯( ) 嘹亮( ),u,hun,hi,qu,hn,lio,圈,圈养( ) 圈地( ),(2)多音字,抹,抹杀( ) 抹布( ),jun,qun,m,m,(1),骸( ) 骇( ) 垓( ),2.给下列形似字组词,(3),漫( ) 曼( ) 蔓( ),(2),仓( ) 沧( ) 怆( ),骨骸,骇人听闻,垓下之围,仓皇,沧桑,悲怆,漫长,轻歌曼舞,蔓草,。

4、文本16 今生今世的证据,刘亮程,核心素养目标,1.思维： 把握文本内容，突破难点。 2.审美： 品味语言，赏析技巧。,刘亮程曾说过：“故乡不是地理学意义上的某个处所，它跟经度纬度无关，跟土地肥瘠无关，跟贫富无关它只跟人的心灵相关，是远离之后难以割舍的眷恋，是五步一回头的伤感，是对韶华不再、生命流逝的慨叹，是追怀往事的怅惘。”今天，就让我们一起来品读他的思乡散文今生今世的证据。,任务情境,内容索引,WEN BEN JING ZHUN DAO DU,文本精准导读,ZHU TI QUN WEN TONG DU DU LIU LIANG CHENG XIANG CUN SAN WEN,主题群文通读读刘。

5、散文,今生今世的证据,作者：刘亮程,作者简介,刘亮程，1962年生，新疆沙湾人。被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家”。种过地，当过十几年农机管理员，劳动之余写点文字，几乎所有文字都在写自己生活多年的一个村子。 著有诗集晒晒黄沙梁的太阳，散文集一个人的村庄风中的院门库车等。散文集一个人的村庄在1999年引起巨大反响，被誉为“20世纪最后的文学景观”。,了解背景,刘亮程生活在一个人畜共居的村子里，房子被风吹旧，太阳将人和牲畜晒老，所有事情都按自己的意志伸叶展枝。作者在不慌不忙中叙述着一种人类久违的自然。

6、散文,今生今世的证据,作者：刘亮程,作家简介,刘亮程，1962年生，新疆沙湾县人。在一个靠近沙漠的村子里长大。种过地，当过乡农机管理员。劳动之余写点文字，几乎所有文字都在写自己生活多年的一个村子。 自2000年起，刘亮程的散文在全国引起巨大反响，天涯大家北京文学散文选刊南方周末等报刊对其作品都作了隆重介绍，作者本人亦一鸣惊人，被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家”。,名人的评价,刘亮程是中国二十世纪的最后一位散文家他的作品，阳光充沛，令人想起高更笔下的塔西提岛，但是又没有那种原始的浪漫情调，在那里。