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精准教学粤教版地理八年级上第3章中国的自然资源复习教案

第 2 章 中国的自然环境一、基础知识1.玲玲通过 QQ 在网上和贝贝聊天时说:“我的家乡在石灰岩分布地区,那儿山美,溶洞多;水秀,江清水碧,四季如春” ,玲玲的家乡所属的地形区与温度带正确的组合是( )A青藏高原、高原气候区B云贵高原、亚热带C黄土高原、暖温带D东北平原、中温带2.以下四句话,可以

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1、第 2 章 中国的自然环境一、基础知识1.玲玲通过 QQ 在网上和贝贝聊天时说:“我的家乡在石灰岩分布地区,那儿山美,溶洞多;水秀,江清水碧,四季如春” ,玲玲的家乡所属的地形区与温度带正确的组合是( )A青藏高原、高原气候区B云贵高原、亚热带C黄土高原、暖温带D东北平原、中温带2.以下四句话,可以用于描述三江平原的是( )A枯藤老树昏鸦,小桥流水人家B天苍苍、野茫茫,风吹草低见牛羊C北国风光、千里冰封,万里雪飘D黄天厚土大河长,沟壑纵横风雨狂3既是我国地势阶梯分界线,又是东北-西南走向,且西部是高原、东部是平原的一组。

2、第 4 章 中国的经济和文化一、复习目标1.我国的农业和工业。2.我国的交通运输业。3.我国的民俗与旅游。二、课时安排2 课时三、复习重难点(1)了解中国的农业和工业。(2)掌握我国的交通运输业。四、教学过程(一)知识梳理 1.我国农业的概念及分类2.农业在国民经济中的地位3.工业的概述和分布4.高新技术产业5.交通运输的地位6.交通运输的特点7.重要的公路干线和高速公路8.民俗的概念和分类9.旅游及旅游资源10.我国的主要旅游景点11.旅游区的建设和保护(二)题型、方法纳选取经典选择题以及问答题形式,给学生讲解,以促进学生对所学知。

3、第 1 章 中国的疆域和人口一、复习目标1.了解中国的地理位置、特点和三级行政区划。2.了解中国人口分布状况和人口增长的变化。3.我国的民族分布特点和独特的民族风情。二、课时安排2 课时三、复习重难点(1)了解中国的地理位置、特点和三级行政区划(2)掌握我国的民族分布特点和独特的民族风情。四、教学过程(一)知识梳理 1.中国的位置2.中国的邻国和濒临的海洋3.中国的领土面积及疆域的四至点4.中国主要的岛屿和海峡5.中国的三级行政区划6.人口的分布情况7.人口的增长变化8.民族的分布特点9.民族风情(二)题型、方法纳选取经典选择。

4、第 2 章 中国的自然环境一、复习目标1.了解中国的地形和主要的山脉。2.了解中国气候的特点。3.我国的河流概况。二、课时安排2 课时三、复习重难点(1)了解中国的地形和主要山脉。(2)掌握我国的气候特点和河流概况。四、教学过程(一)知识梳理 1.中国的地形特征2.中国的山脉3.中国地形和地势的影响4.中国冬季和夏季气温的分布特点5.降水量的分布特点及成因6.我国气候的类型7.内流河和外流河8.黄河的特点9.长江的特征(二)题型、方法纳选取经典选择题以及问答题形式,给学生讲解,以促进学生对所学知识的充分理解与掌握。采用启发、诱。

5、第 3 章 中国的自然资源一、基础知识1.下列属于可再生资源的是( )A煤 B铁 C石油 D土地2.下列资源属于可再生资源的是( )A森林 B铁矿石 C煤炭 D石油3符合我国自然资源分布特点的说法,正确的是( ) A水资源-华北多,西南少B草地-主要分布在东南部湿润地区C林地-西北多,东北少D耕地-南方以水田为主,北方以旱地为主4.我国土地利用类型的分布正确的是( )A耕地主要分布在湿润的南方地区B耕地主要颁布在气候湿润的西部季风区C林地主要颁布在低缓的丘陵地区D草地主要分布在西部内陆地区5.解决水资源时间分配不均的主要办法是( ) A节约。

6、第 3 章 中国的自然资源一、复习目标1.了解我国的自然资源的概况。2.了解我国的土地资源。3.我国的水资源和海洋资源。二、课时安排2 课时三、复习重难点(1)了解中国的自然资源概况。(2)掌握我国的水资源和海洋资源。四、教学过程(一)知识梳理 1.自然资源的特征2.自然资源的分类可再生资源不可再生资源3.依法保护自然资源4.土地资源的特征5.土地资源的类型6.土地资源存在的问题7.水资源的概况和分布8.合理利用水资源9.海洋资源的概况10.开发海洋资源(二)题型、方法纳选取经典选择题以及问答题形式,给学生讲解,以促进学生对所学知。

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