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冀教版数学三年级上第6单元周长补充练习课件

,简单的三步混合运算,1、经历自主解答问题、尝试将分步计算改写成综合算式计算的过程。 2、进一步掌握四则混合运算的运算顺序,并能正确进行简单的整数四则运算。 3、感受数学运算与生活的密切联系,体验同一问题可以用不同的方式解决。,教学目标,学校计划给每个班配置一个保温桶和一个垃圾桶。,学校计划给每个班

冀教版数学三年级上第6单元周长补充练习课件Tag内容描述:

1、,简单的三步混合运算,1、经历自主解答问题、尝试将分步计算改写成综合算式计算的过程。 2、进一步掌握四则混合运算的运算顺序,并能正确进行简单的整数四则运算。 3、感受数学运算与生活的密切联系,体验同一问题可以用不同的方式解决。,教学目标,学校计划给每个班配置一个保温桶和一个垃圾桶。,学校计划给每个班配置一个保温桶和一个垃圾桶。6个班一共要用多少钱?,分步计算:先算每个班买保温桶和垃圾桶一共需要多少钱,再计算6个班需要多少钱。,6517,82(元),826,492(元),学校计划给每个班配置一个保温桶和一个垃圾桶。6个班一共要。

2、,乘数中间有0的乘法,0的乘法,学习重难点,归纳总结,乘数中间有0的乘法,学习重、难点,重点:掌握乘数中间有0的乘法的计算方法。 难点:理解一位数乘三位数中间有0的乘法的算理。,0的乘法,学习重难点,归纳总结,乘数中间有0的乘法,0的乘法,探究0乘任意一个数的积是多少。,0的乘法,学习重难点,归纳总结,乘数中间有0的乘法,05表示5个0相加,得0。 90表示9个0相加,得0。,【结论】:0乘几表示几个0相加,结果还是0。,【总结】:0和任何数相乘都得0。,乘数中间有0的乘法,列竖式计算:,2 0 8, 3,6 2 4,0的乘法,学习重难点,归纳总结,乘数中间有0的乘。

3、,冀教版小学数学三年级,知识与技能,1. 写出横线上的数,并用近似数表示。,巩固应用,2. 填空。,巩固应用,千,5个千,十,8个十,个,3个一,4709,5008,5080,8005,8050,5800,8500,2. 填空。,巩固应用,4000,4,2000,4,8,600,4. 用自己喜欢的方法计算。,巩固应用,48,576,4200,2160,1035,1968,31,29,70,70,182,104,5. 计算下面各题并验算。,巩固应用,956,1025,429,571,610,633,6. 先说一说运算顺序,再计算。,巩固应用,724,18,1377,130,427,6,13545,90,129,108,10090,10,7. 张阿姨摘了365千克西红柿,运走了7筐,每筐34千克。还剩多少千克?,巩固应用,。

4、,冀教版小学数学三年级,认 识 吨,1.结合具体事例,经历计算、感受并认识吨的过程。 2.认识质量单位“吨”,知道1吨1000千克。 3.体会“吨”在日常生活中的应用,增强学好数学的信心。,教学目标,复习旧知,450( ) 30( ) 200( ),80( ) 100( ) 8( ),克,千克,克,克,克,千克,1. 在( )里填上适当的单位。,2. 说出下面的物品各重多少克。,( )克,( )克,( )克,500,600,200,复习旧知,探究新知,下表是育红小学三(1)班30名学生的体重统计表。,探究新知,他们的体重一共是多少千克?,用连加法计算。,3832353632291014(千克),探究新。

5、,冀教版小学数学三年级,问题与思考,巩固应用,2米200厘米,200825(段),24372(分),锯25段需要锯24次。,答:把这根木头全部锯开需要72分钟。,巩固应用,巩固应用,亮亮:1288048(千克),聪聪:904842(千克),红红:1289038(千克),巩固应用,3.,巩固应用,巩固应用,巩固应用,你能确定三个小朋友的名次吗?,巩固应用,黄色,绿色,巩固应用,图(1)中,A、B两个图形的周长相等。,图(2)中,A的周长比B的周长长。,巩固应用,巩固应用,巩固应用,。

6、,乘数末尾有0的乘法,乘法末尾有0的乘法1,学习重难点,归纳总结,乘数末尾有0的乘法3,乘法末尾有0的乘法2,学习重、难点,重点:掌握一位数乘三位数末尾有0的乘法计算方法并能准确计算。 难点:理解一位数乘三位数末尾有0的乘法的简便算法。,乘法末尾有0的乘法1,学习重难点,归纳总结,乘法末尾有0的乘法2,乘法末尾有0的乘法3,乘法末尾有0的乘法1,口算:,把260分成200和60,再分别与3相乘,最后把乘得的积加起来。2003600,603180,600180780。,乘法末尾有0的乘法1,学习重难点,归纳总结,乘法末尾有0的乘法2,乘法末尾有0的乘法3,2603,乘法末尾有0。

7、,冀教版小学数学三年级,装 饰 方 案,1.结合气球装饰方案,经历观察、发现规律、自己设计方案的过程。 2.能发现气球的排列规律,能利用规律和数学知识解决相关问题。 3.积极参加设计方案的数学活动,体会利用数学知识解决有规律问题的过程。,教学目标,探究新知,开联欢会,同学们决定用不同颜色的气球装饰教室。大家拿出了不同的气球装饰方案。,方案一,观察上图,你发现了什么规律?,按2红2黄的顺序排列的。,探究新知,开联欢会,同学们决定用不同颜色的气球装饰教室。大家拿出了不同的气球装饰方案。,方案一,照上面的顺序挂下去,第17个气球。

8、,整理与复习,冀教版小学数学三年级,1、经历系统复习、整理和巩固提高本单元所学知识的过程。 2、进一步掌握多位数除以一位数的计算方法,提高计算和解决简单问题的能力。 3、培养学生复习、整理所学知识的良好习惯。,教学目标,1. 选择合适的方法计算。,642,582,6003,5003,4207,3504,6055,6056,2. 下面各数哪些除以2没有余数,哪些除以5没有余数?先判断再计算,分别填入相应的圈里。,200,除以2没有余数的,除以5没有余数的,你能发现这些数个位上的数字的特征吗?,375,254,630,786,502,200,254,630,786,502,200,375,630,3. 王老师计划给幼儿。

9、,例题详解1,学习重难点,装 饰 方 案,归纳总结,冀教版小学数学三年级,例题详解2,学习重难点,重点: 探索并发现规律,并利用规律解决问题。 难点: 利用发现的规律解决实际问题。,归纳总结,例题详解1,例题详解2,按“2黄3蓝”5个气球看成一组,先求出28个气球共有这样的几组。,照上面的顺序挂下去,第28个气球是什么颜色的?,按2黄3蓝的顺序排列的。,2855(组)3(个),商是5,余数是3,说明第28个气球是516组中的第3个气球。每组中的第3个气球是蓝色的,所以第28个气球是蓝色的。,学习重难点,归纳总结,例题详解1,例题详解2,学习重难点,归纳。

10、,解决问题,冀教版数学三年级上册第二单元,1、经历做花篮的事情,经历发现信息、选择信息提出问题,并解决生活中简单问题的过程。 2、能综合应用所学的知识解决做花篮中的实际问题。 3、积极参与做花篮的活动,感受数学与生活的联系,获得积极的情感体验。,教学目标,一、口算: 306 252 0136 620 1135 721,180,50,0,120,135,1400,二、列式(口答)。 1、三1班参加体操比赛,站成 4 排,每排12人,一共有多少人? 2、六一儿童节,同学们参加彩排,台上有4排人正在表演,每排有28人,台上参加彩排的同学一共多少人?,请你制定一个做花篮的方。

11、 第第 6 单元单元 长方向和正方形的周长长方向和正方形的周长 一、单选题一、单选题 1.一个正方形周长 16 厘米,边长( ) A. 164=64(厘米) B. 16+4=20(厘米) C. 164=4(厘米) D. 164=12(厘米) 2.一个正方形的边长减少 9 厘米,它的周长( )。 A. 减少 9 厘米 B. 增加 36 厘米 。

12、,估 算,冀教版数学三年级上册第二单元,1、结合具体情境,经历自主选择适当的单位进行简单乘法估算的过程。 2、能选择适当的单位解决生活中简单的乘法估算问题,会估算三位数乘一位数。 3、在用估算解决现实问题的过程中,体会估算在生活中的作用。,教学目标,长江是我国第一长河,长约6299千米,比黄河厂835千米,黄河大约长多少千米?,62996300,835800,62998005500(千米),学校组织293名同学参观科技展。,估算一下:购买门票大约需要多少元钱?,293300,29351500(元),答:购买门票大约需要1500元钱。,王大爷种了4个大棚的西红柿,一个大。

13、,估算,估算方法,学习重难点,误区警示,学习重、难点,重点:掌握三、四位数乘一位数的估算方法。 难点:结合生活实际进行估算。,估算方法,学习重难点,误区警示,估算方法,学习重难点,误区警示,估算方法,三、四位数乘一位数的估算方法:先把三、四位数看作与它们最接近的整百、整千数,然后用口算的方法算出近似的结果;或用“四舍五入”法省略它们个位上的数,再与一位数相乘,口算出结果。根据具体情境,选择最符合要求的估算方法,误区警示,李阿姨的服装店要购进5件羊绒大衣,每件1038元。李阿姨大约要多少钱?,估算方法,学习重难点,误区警。

14、,练 习,1. 先说一说运算顺序,再计算。,180 325,34497,(1),236 58,36284,24 426,56812,1. 先说一说运算顺序,再计算。,85(32),(72 13)9,(2),81(35 26),192 (3546),(220 180)8,(2315)3,2. 同学们参加爬山比赛,女同学分成4组,每组有15名同学。一共有多少名同学参加爬山比赛?,15476136(名),答:一共有136名同学参加爬山。,3. 王大伯进县城卖了9只兔子,每只22元。,(1)王大伯的兔子和羊一共卖了多少元钱?,229360558(元),答:一共卖了558元钱。,(2)王大伯用卖兔子和羊的钱买了4瓶农药,每瓶13元,王大伯还剩多少元。

15、,认识平 移 和 旋 转,在平移现象后面画 ,在旋转现象后面画 。,传送带运货物。( ) 荡秋千。( )飞机螺旋桨的转动。( ) 开推拉窗。( )电梯上下移动。( ) 钟面上秒针的运动。( ),松树图向( )平移了( )格,松树图向( )平移了( )格,右,6,金鱼图向( )平移了( )格,金鱼图向( )平移了( )格,金鱼图向( )平移了( )格,金鱼图向( )平移了( )格,左,7,火箭图向( )平移了 ( )格,上,4,小房图向( )平移了( )格,下,5,。

16、,冀教版小学数学三年级,长方形和正方形的周长,巩固应用,1. 一个正方形的周长是124厘米,它的边长是( )厘米。,巩固应用,2. 长方形的长和宽分别增加了2厘米,它的周长增加了( )厘米。,巩固应用,3. 填空。,巩固应用,4. 下面各图的周长各是多少,连一连。,巩固应用,5. 下面是由大正方形分成4个小正方形。,巩固应用,6. 求下图的周长。,。

17、,冀教版小学数学三年级,长方形和正方形的周长,1.经历自主计算、交流、总结等探索长方形和正方形周长公式的过程。 2.掌握长方形、正方形的周长公式,并能正确计算长方形和正方形的周长。 3.主动参与数学活动,体验算法多样化,获得成功的感受。,教学目标,复习旧知,1. 什么是图形的周长?,2. 计算下面图形的周长。,31329(),围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。,不用量,算一算下面方格纸上图形的周长。,探究新知,6,3,6,3,3,3,3,3,636318(),333312(),计算下面长方形和正方形的周长。,探究新知,535316(米),5232,106,16(。

18、,冀教版小学数学三年级,计算图形的周长,1.经历计算街上公园周长和简单图形的周长的过程。 2.认识图形周长的含义,能测量并计算简单图形的周长。 3.鼓励学生积极参与数学活动,体验周长与图形各边的关系。,教学目标,复习旧知,描出下面书签的周长。,张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。算一算:张奶奶走一圈是多少米?,探究新知,说一说张奶奶沿公园边的小路散步会怎样走?,张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。算一算:张奶奶走一圈是多少米?,探究新知,2060506028218(米),答:张奶奶走一圈是218米。,张奶奶每天早。

19、,冀教版小学数学三年级,认 识 周 长,1.结合给小布艺配花边的典型事例,经历讨论、测量、交流等认识周长的过程。 2.知道周长的含义,能指出并测量物体表面的周长。 3.鼓励学生积极参与测量活动,感受数学与生活有密切联系。,教学目标,情境引入,怎样确定这个粉色小布艺的花边要剪多长呢?,确定这个粉色小布艺的花边要剪多长,就是求这个小布艺布料一周的长度。,情境引入,情境引入,花边的就是小布艺料的周长。,指出硬币面、课本封面、铅笔盒表面、课桌面的边线。,探究新知,指出硬币面、课本封面、铅笔盒表面、课桌面的边线。,探究新知,物体表。

20、,冀教版小学数学三年级,周 长,巩固应用,1. 想一想。,小朋友绕绿地一周,走了( )米。,24,巩固应用,2. 想一想。,一条小路环绕着小红家的院子,这条小路有( )米。,125,巩固应用,3. 这个图形的周长是( )厘米。,60,巩固应用,4. 想一想,算一算。(单位:厘米),52,巩固应用,5. 想一想,算一算。(单位:厘米),52,巩固应用,6. 三角形的周长是( )米。,35,。

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