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集合练习

1 1.1 集合的概念集合的概念 第第 1 课时课时 集合的含义集合的含义 学 习 目 标 核 心 素 养 1.通过实例了解集合的含义难点 2掌握集合中元素的三个特性重点 3体会元素与集合的属于关系,记住常用数集的表示符号并会应用重点易混点,1 第第 2 课时课时 集合的表示集合的表示 学 习 目

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1、1 1.1 集合的概念集合的概念 第第 1 课时课时 集合的含义集合的含义 学 习 目 标 核 心 素 养 1.通过实例了解集合的含义难点 2掌握集合中元素的三个特性重点 3体会元素与集合的属于关系,记住常用数集的表示符号并会应用重点易混点。

2、1 第第 2 课时课时 集合的表示集合的表示 学 习 目 标 核 心 素 养 1.初步掌握集合的两种表示方法列举法描述法,感受集合语言的意义和作用重点 2会用集合的两种表示方法表示一些简单集合重点难点 1.通过学习描述法表示集合的方法,培养。

3、1.1.1.1 集合的含义A 级 基础巩固一、选择题1现有以下说法:接近于 0 的数的全体构成一个集合;正方体的全体构成一个集合;未来世界的高科技产品构成一个集合;不大于 3 的所有自然数构成一个集合其中正确的是( )A B C D解析:与标准不明确,不满足确定性,不能构成集合;与中的对象都是确定的,而且都是不同的,能构成集合答案:D2“notebooks” 中的字母构成一个集合,该集合中的元素个数是( )A5 B6 C7 D8解析:根据集合中元素的互异性,“notebooks”中的不同字母为“n,o,t,e ,b,k,s”,共 7 个,故该集合中的元素个数是 7.答案。

4、第2课时集合的表示学习目标1.了解空集、有限集、无限集的概念.2.会用列举法表示有限集.3.理解描述法的格式及其适用情形.4.学会在不同的集合表示法中作出选择和转换.知识点一集合的分类按集合中的元素个数分类,不含有任何元素的集合叫作空集,记作;含有有限个元素的集合叫有限集;含有无限个元素的集合叫无限集.知识点二列举法把集合中的元素一一列举出来写在大括号内的方法叫作列举法.适用于元素较少的集合.思考用列举法表示不大于6的正整数构成的集合.答案1,2,3,4,5,6知识点三描述法描述法:用确定的条件表示某些对象属于一个集合并写。

5、1集合的含义与表示第1课时集合的含义学习目标1.了解集合与元素的含义.2.理解集合中元素的特征,并能利用它们进行解题.3.理解集合与元素的关系.4.掌握数学中一些常见的集合及其记法.知识点一元素与集合的概念1.集合:一般地,指定的某些对象的全体称为集合.集合常用大写字母A,B,C,D,标记.2.元素:集合中的每个对象叫作这个集合的元素.常用小写字母a,b,c,d,表示集合中的元素.知识点二元素与集合的关系元素与集合的关系有且只有两种,分别为属于、不属于,数学符号分别为、.知识点三元素的三个特性元素的三个特性是指确定性、互异性。

6、一年级数学下册同步练习题 1班级 姓名 一、 看看谁能算得又对又快。1630 158 4540 5063236 6530 235 56123750 8040 532 206013 5320= 402032 8850 633263048= 6342= 7025= 99-17=二、 在里填上“” “”或“” 。4244024 30453025 3422346776760 561562 434454三、 走进生活。 1、 一共有多少件? 。

7、集合1.(1)小刚买了( )种文具,小娜买了( )种文具,两人一共买了( )种文具。(2)两人买的相同的文具是( )。2.王刚爱吃的水果 苹果 梨 枣 香蕉 李子李青爱吃的水果 桃 苹果 草莓 枣 葡萄把他们爱吃的水果填在下面圈里合适的位置。两人都爱吃的水果有( )种。3.三(1)班有 25 人订了数学王国,有 18 人订了作文天地,其中有 9 人两种杂志都订了,没有一种都不订的。三(1)班一共有多少人?4.“六一”前夕,同学们组织开联欢会,第一小组有 16 人。如果有 3 名同学两个节目都不参加,两种节目都参加的有多少人?5.三(3)班有 28 人去过西湖,有 20 人去过长城,。

8、第1单元 集合与常用逻辑用语基础篇基础知识讲解一子集与真子集1.真子集是对于子集来说的 真子集定义:如果集合AB,但存在元素xB,且元素x不属于集合A,我们称集合A是集合B的真子集 也就是说如果集合A的所有元素同时都是集合 B 的元素,则称。

9、1.1.3.1 并集与交集A 级 基础巩固一、选择题1(2018全国卷 )已知集合 A1 ,3,5,7,B2,3,4,5 ,则AB( )A3 B5C3,5 D1,2,3,4,5,7解析:AB1,3,5, 72,3,4,53,5答案:C2(2019全国卷 )设集合 A x|x25x 60 ,Bx|x12Ca 1 Da1解析:因为 AB,所以集合 A,B 有公共元素,在数轴上表示出两个集合,如图所示,易知 a 1.答案:D4(2019全国卷 )已知集合 U1,2,3,4,5,6,7,A2,3,4 ,5,B2,3,6,7,则 B UA( )A1 ,6 B 1 ,7 C6,7 D1,6,7答案:C5.AxN|1x10,B xR|x 2x60,则图中阴影部分表示的集合为( )A2 B3C3,。

10、第1讲 集合及其运算基础达标1(2017高考全国卷)已知集合A1,2,3,4,B2,4,6,8,则AB中元素的个数为()A1B2C3D4解析:选B.因为集合A和集合B有共同元素2,4,所以AB2,4,所以AB中元素的个数为2.2(2019温州十五校联合体联考)已知集合A,B,则AB()A(,1B(0,1C1,eD(0,e解析:选A.因为A,B,所以AB(,1,故选A.3(2019宁波高考模拟)已知全集UABxZ|0x6,A(UB)1,3,5,则B()A2,4,6B1,3,5C0,2,4,6DxZ|0x6解析:选C.因为全集UABxZ|0x60,1,2,3,4,5,6,A(UB)1,3,5,所以B0,2,4,6,故选C.4(2017高考天津卷)设集合A1,2,。

11、1 1. .2 2 集合间的基本关系集合间的基本关系 基础巩固基础巩固 1.下列关系正确的是 A.0 B.11 C. 0 D.00,1 2已知集合 Axx 是平行四边形,Bxx 是矩形,Cxx 是正方形,Dxx 是菱形,则 AAB BCB 。

12、1 1.2 .2 集合间的基本关系集合间的基本关系 一选择题 1 人教 A 版高中数学必修一第 1 章集合与函数概念单元测试设 M菱形,N平行四边形,P四边形,Q正方形,则这些集合之间的关系为 APNMQ BQMNP CPMNQ DQNMP。

13、1.31.3 集合的基本运算集合的基本运算 一选择题 1 2018江西高一课时练习2017天津卷设集合A1,2,6,B2,4,CxR1x5,则ABC A2 B1,2,4 C1,2,4,6 DxR1x5 2 2018 陕西石泉县江南高级中学高。

14、1 1. .3 3 集合的基本运算集合的基本运算 基础巩固基础巩固 1.设全集 U1,2,3,4,5,集合 A1,2,则U A 等于 A.1,2 B.3,4,5 C.1,2,3,4,5 D. 2.已知 UZ,A1,3,5,7,9,B1,2,。

15、1 1. .3 3 集合的基本运算集合的基本运算 基础巩固基础巩固 1.设全集 U1,2,3,4,5,集合 A1,2,则U A 等于 A.1,2 B.3,4,5 C.1,2,3,4,5 D. 2.已知 UZ,A1,3,5,7,9,B1,2,。

16、第一章第一章 集合与常用逻辑用语集合与常用逻辑用语 第第 3 3 节节 集合的基本运算集合的基本运算 一选择题 1 2018江西高一课时练习2017天津卷设集合A1,2,6,B2,4,CxR1x5,则ABC A2 B1,2,4 C1,2,4。

17、1.11.1 集合的概念集合的概念 本节明细表本节明细表 知识点方法 题号 集合的概念 1,4,11 集合中元素的特性 3,12 元素与集合的关系 2, ,8,9 集合相等 6,14 列举法 7,10,13 描述法 5,10 集合表示法应用。

18、1.11.1 集合的概念集合的概念 一选择题 1 20182019 学年四川省广元外国语学校下列说法正确的是 A我校爱好足球的同学组成一个集合 B1,2,3是不大于 3 的自然数组成的集合 C集合1,2,3,4,5和5,4,3,2,1表示同。

19、1.1 集合的概念集合的概念 本节明细表本节明细表 知识点方法 题号 集合的概念 1,4,11 集合中元素的特性 3,12 元素与集合的关系 2, ,8,9 集合相等 6,14 列举法 7,10,13 描述法 5,10 集合表示法应用 15。

20、1.11.1 集合的概念集合的概念 一选择题 1 20182019 学年四川省广元外国语学校下列说法正确的是 A我校爱好足球的同学组成一个集合 B1,2,3是不大于 3 的自然数组成的集合 C集合1,2,3,4,5和5,4,3,2,1表示同。

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