欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

沪科版高中生命科学第二册7.5克隆技术课件1

第五章 生物体对信息的传递和调节,第一节 动物体对外界信息的获取,我们身处不同的环境,经常会遇到些什么信息?,生活体验:,信息的种类:,物理信息:光、声、热、电、温度等 化学信息:气体、液体、糖、盐、辣椒等,1、动物体对物理信息的获取,(1)皮肤感受器:,(2)光感受器:眼,(3)声波感受器:耳,(

沪科版高中生命科学第二册7.5克隆技术课件1Tag内容描述:

1、第五章 生物体对信息的传递和调节,第一节 动物体对外界信息的获取,我们身处不同的环境,经常会遇到些什么信息?,生活体验:,信息的种类:,物理信息:光、声、热、电、温度等 化学信息:气体、液体、糖、盐、辣椒等,1、动物体对物理信息的获取,(1)皮肤感受器:,(2)光感受器:眼,(3)声波感受器:耳,(4)其他特殊感受器:,2、动物体对化学信息的获取,光角膜(聚光)晶状体(聚焦)视网膜成像(倒立、缩小的实像)感光细胞兴奋视神经大脑皮层视觉中枢,产生视觉,第二节 神经系统中信息的传递和调节,看P6图58回忆:,1、脚趾踩到钉子的反。

2、2018/11/12,1,第七章 第四节 细胞分化和植物细胞的全能性,细胞分化,细胞的全能性,2018/11/12,2,受精作用形成受精卵,2018/11/12,3,受精卵经细胞分裂形成多细胞胚,2018/11/12,4,多细胞胚发育为人的幼体,完成胚胎发育。,2018/11/12,5,细胞的有丝分裂,仅有细胞的增殖,受精卵能形成许多不同类型的细胞,进而发育成多细胞生物体吗?,示意图:,细胞分化,回顾,2018/11/12,6,2018/11/12,7,骨髓干细胞,粒细胞,红细胞,血小板,淋巴细胞,造血干细胞,淋巴干细胞,2018/11/12,8,一、细胞分化,概念:同一种类型的细胞经细胞分裂后,逐渐在形态结构和生理功。

3、第四节 动物体的细胞识别 和免疫,一6,一9,神经系统,分泌激素,调节生物体 新陈代谢与生长发育。,通过反射,对体内外刺激做出反应。,内分泌系统,免疫系统,识别自己、异己,排除抗原性异物,我们每天生活在充斥着细菌、病毒等多种病原体的环境中,但我们很少生病,这是为什么呢?,免疫系统的构成,免疫细胞:,免疫器官:,免疫器官分布图,免疫分子:,骨髓、脾脏、淋巴结、 胸腺(成人退化),巨噬细胞、B淋巴细胞、 T淋巴细胞等,免疫球蛋白(抗体)、淋巴因子、溶菌酶等,起源:骨髓中的造血干细胞,分化:胸腺内分化成T细胞骨髓内分化成B细胞,它。

4、游园不值 作者:叶绍翁 年代:宋朝 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。,为什么会有这种现象呢?,第五节 植物生长发育的调节,感性运动,向性运动,植物受到没有一定方向的外界刺激,引起部分器官的运动。,植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。,植物的应激性,向性运动的意义:,是植物的应激性,使植物适应外界环境。,向光性,植物的向光性,即在单侧光照射下,植物朝向光源方向生长的现象。,一、植物生长素的探索史,生长素的发现,Charles Darwin (1809-1892),生长素的发现,达尔文(C. Darwin)的实。

5、DNA和染色体,多个基因,1个基因成百上千个脱氧核苷酸,1个DNA,1个染色体,基因: 携带遗传信息 具有遗传效应的DNA片段,第3节 基因工程与转基因生物,1.基因工程,把供体细胞中的基因或基因组提取出来,按照预先设计的蓝图,经过体外加工重组,或者把人工合成的基因转移到受体细胞并获得新的遗传特性的技术。由于被转移的基因必须与载体DNA重组后才能实现转移,所以基因工程也叫做重组DNA技术。,基因工程,基因工程:又叫基因拼接技术或DNA重组技术。即通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”,在生物体外对生物的基因进行改造和重新组合,然后。

6、7.3 减数分裂,有丝分裂,体细胞,减数分裂,生殖细胞,卵,精子,受精作用,受精卵,人体体细胞有_条染色体。,46,(46),(46),(23),(46),染色体数减半,体 细 胞,人体生殖细胞有_条染色体。,23,1. 减数分裂过程,问题:,减数分裂的过程? 减数分裂与有丝分裂的区别?带着问题阅读教材P81、82、83,前期 I 联会,同源染色体两两配对,叫联会。,同源染色体,一条来自父方,一条来自母方 形状大小一般都相同 的两条染色体,人体体细胞有_条染色体。 _对同源染色体。,46,23,前期 I,联会时,一对同源染色体的非姐妹染色单体之间,会交换一部分遗传物质。,有丝分。

7、6.1 遗传信息,5岁 身高1.1 米,染色体在亲代和子代维持着稳定性和连续性染色体的主要成分是蛋白质和DNA,20种氨基酸,A T C G,遗传物质特点,a 能储存巨大数量的遗传信息 b 能精确地自我复制 c 化学性质比较稳定,实验一 肺炎双球菌体内转化实验,P45 阅读与思考,小资料 (1)肺炎双球菌简介 肺炎双球菌是一种细菌,属原核生物。由于核区中的DNA分子不与蛋白质结合,因此,用它作实验材料易于单独观察DNA在遗传中的作用。,小资料 (2)何为荚膜?其作用怎样?荚膜是细菌细胞壁外围绕一层较厚的粘性、胶冻样物质,多数细菌的荚膜成分为多糖,如肺。

8、第七章 细胞的分裂和分化,我问你答,1. 个体死亡会不会导致物种的消亡呢? 2. 生物通过什么方式保证物种的连续性?,生殖是物种得以延续的重要保证生殖方式通常分为 无性生殖有性生殖,一、无性生殖,1、概念:不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。,2.常见的种类细菌、草履虫、眼虫等单细胞生物分裂生殖,酵母菌水螅,酵母菌、水螅等低等生物在适宜的环境中,常以出芽生殖方式繁殖后代。,真菌、苔藓、蕨类等植物,通常进行孢子生殖,营养生殖 有些种子植物的一部分营养器官与母体脱离后,常能独立发展成新个体在农林业生产上的。

9、第5节 克隆技术,一、克隆,是指不用雌、雄两性的生殖细胞,而仅仅用一个个体的部分组织或一个体细胞,通过细胞分裂和分化而产生新个体的过程。,酵母菌的出芽生殖,草履虫的分裂生殖,意义:保留亲代所具有的遗传性状,一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎, 一年内就能长出数百株草莓苗,富贵竹插枝即活,仙人掌每块落地就生根,愈伤组织,问题:,动物细胞是否也有全能性呢?,肌细胞,分化,?,1、格登的实验,紫外线照射, 破坏细胞核,取出细胞核,思考: 能正常发育的移核卵最终形成的是青蛙还是蟾蜍?从这个实验中你能获得的结论是什么? 已分化的。

10、7.5 Clone,克隆技术,细胞的分裂和分化,克隆的定义,克隆就是指不用雌、雄两性的生殖细胞,而仅仅用一个个体的部分组织或一个体细胞,通过细胞分裂和分化而产生新个体的过程。,常见的克隆现象,植物界:组织培养、营养繁殖 低等动物:酵母菌、涡虫,动物克隆技术,春天把一只绵羊的腿切下来,然后插在土中,秋天就长出一只新的绵羊?,高度分化的动物体细胞核具有全能性。,绵羊:1996年,多利(Dolly) 猕猴:2000年1月,Tetra,雌性 牛:2001年,Alpha和Beta,雄性 猫:2001年底,CopyCat(CC),雌性 兔:2003年3-4月分别在法国和朝鲜独立地实现; 。

【沪科版高中生命科学第二册7.5克隆技术课件1】相关PPT文档
【沪科版】高中生命科学第二册:7.4《细胞分化和植物细胞的全能性》课件1
【沪科版】高中生命科学第二册:5.4《动物体的细胞识别和免疫》课件1
【沪科版】高中生命科学第二册:5.5《植物生长发育的调节》课件1
【沪科版】高中生命科学第二册:6.3《基因工程与转基因生物》课件1
【沪科版】高中生命科学第二册:7.3《减数分裂》课件1
【沪科版】高中生命科学第二册:6.1《遗传信息》课件1
【沪科版】高中生命科学第二册:7.1《生殖和生命的延续》课件1
【沪科版】高中生命科学第二册:7.5《克隆技术》课件2
【沪科版】高中生命科学第二册:7.5《克隆技术》课件1
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开