欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

汉语拼音8 zh ch sh r 教案部编版一年级上册语文

8.zh 8.zh chch shsh r r 0101 0202 0303 0101 趣味引入趣味引入 z、c、s 已经是我们的好朋友了,和它们一起做游戏可真开心!它们还有几个兄弟,都是谁呢?原来,它们是“zh、ch、sh”,还有小弟 “r”。赶快来认.,8 zh ch sh r 教案教案 针对教

汉语拼音8 zh ch sh r 教案部编版一年级上册语文Tag内容描述:

1、8.zh 8.zh chch shsh r r 0101 0202 0303 0101 趣味引入趣味引入 z、c、s 已经是我们的好朋友了,和它们一起做游戏可真开心!它们还有几个兄弟,都是谁呢?原来,它们是“zh、ch、sh”,还有小弟 “r”。赶快来认.。

2、8 zh ch sh r 教案教案 针对教材的特点,依据新课程的理念,我力求改变传统的拼音教学方式,在语文课程标准的指导下,遵循儿童身心发展规律,努力营造有利于学生自主、合作、探究的学习氛围,使枯燥单调的拼音课.。

3、zh ch sh r,zh,翘舌音,课件PPT,课文详解,zh,zh- zh zhe-zhe zhu-zhu zhuo-zhuo,课件PPT,课文详解,ch,翘舌音,课件PPT,课文详解,ch,chch cheche chuchu chuo-chuo,课文详解,sh,课件PPT,课文详解,sh,shsh sheshe shushu shuoshuo,课件PPT,课文详解,r,re ru,课件PPT,课文详解,r,zh,ch,zh ch sh r,sh,课件PPT,课文详解,zh ch sh r zhi chi shi ri,比 一 比,声母 :,整体认读音节:,课件PPT,课文详解,整 体 认 读 音 节,zhi zh zh zh zhchi ch ch ch ch shi sh sh sh shri r 。

4、8 zh ch sh r8 zh ch sh r 课题课题 zh ch sh rzh ch sh r 课型课型 讲读课文 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1学会 4 个声母和整体认读音节 zhichishiri, 读准音,。

5、18.zh ch sh r课题 zh ch sh r 课型 新授课设计说明 本课的教学设计重在培养学生自主学习能力。在指导字母的书写上,先让学生仔细观察它们在四线格中的位置,然后跟着老师书空,最后自由练习书写,充分发挥学生的主观能动性。学前准备 1.制作拼音卡片。 (师生)2.制作多媒体课件。 (教师)课时安排 2 课时教学过程第一课时学习目标 1.学会“zh、ch、sh、”4 个声母,读准音,认清形,正确书写。2.学会“zhi、chi、shi、ri” 4 个整体认读音节。学习重点 学会读写 zh、ch、sh、 4 个声母。学前准备 1.制作拼音卡片。 (师生)2.制作多媒。

6、汉语拼音汉语拼音 8 zh ch sh r 第一课时 1.各回各家。 z ch r b c sh zh s w 平舌音 翘舌音 2.读儿歌填字母。 蜘蛛织网 ,皮尺弯弯 , 一人舞狮 ,大树红日 。 3.填一填。 zh共 笔,占 格和 格。。

7、8 zh ch sh r 本课有五部分内容。 第一部分是 4 个声母和 4 个整体认读音节,教材上配有一幅森林学校课间休息时的情境 图。小猴坐在椅子上织毛衣,蜘蛛在凳子上结网,“织、蜘”提示 zh、zhi 的音,凳子和椅 子的组合提示 zh 的形。刺猬在椅子后面吃果子,“吃”提示 ch、chi 的音,刺猬和椅子的组 合提示 ch 的形。狮子蹲在椅子后面休息,“狮”提示 sh、shi 的音,狮子和。

【汉语拼音8 zh ch sh r 教案部编版一年级上册语文】相关PPT文档
【班海精品】部编版语文一年级上册-8.zh ch sh r【优质课件】
2018年秋【部编版】语文一年级上:拼音8《zh  ch  sh r》课件
【汉语拼音8 zh ch sh r 教案部编版一年级上册语文】相关DOC文档
【班海】部编版语文一年级上册《8.zh ch sh r》优质教案
2021部编版一年级上《汉语拼音8 zh ch sh r》教学设计+课堂作业(含答案)
【部编版】语文一年级上:拼音8《zh ch sh r》教案
2021部编版一年级上语文《汉语拼音8zh ch sh r》课时练(含答案)
汉语拼音8 zh ch sh r 教案(部编版一年级上册语文)
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开