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古典诗歌2单元检测卷含答案

第2章检测试卷(B) (时间:120分钟满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1一个单位有职工800人,其中具有高级职称的160人,具有中级职称的320人,具有初级职称的200人,其余人员120人为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法从中抽取样本若样本中具有初级

古典诗歌2单元检测卷含答案Tag内容描述:

1、第2章检测试卷(B)(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1一个单位有职工800人,其中具有高级职称的160人,具有中级职称的320人,具有初级职称的200人,其余人员120人为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法从中抽取样本若样本中具有初级职称的职工为10人,则样本容量为()A10 B20 C40 D50答案C解析设样本容量为n,则,解得n40.2总体已经分成A,B,C三层,A,B,C三层个体数之比为235,现从总体中抽取容量为20的一个样本,已知A层中用简单随机抽样抽取样本时,甲被抽到的概率为,则总体的个体个数。

2、第八单元检测卷及答案(2)1.填空 (1)周长就是( ) 。(2)长方形的周长=( )或( ) ,正方形的周长=( ) 。(3)长方形长 12厘米,宽 8厘米,周长是( ) ;正方形边长 8厘米,周长是( ) 。(4)用一根 24厘米的铁丝围成一个正方形,边长是( )厘米。(5)一个篮球场的长是 28米,宽比长少 12米,周长是( )米。2.选择(1)右图中,图 a的周长是 15厘米,图 b的周长是( )A.25厘米 B.15 厘米 C.无法确定(2)用 4个边长 1厘米的小正方形拼成以下 3种图形,周长最短的是( )A. B. C.(3)一个正方形的周长是 4米,边长是( )A.。

3、1第六单元检测卷及答案(2)一、填一填(12 分,每空 1 分)1、在一个算式里,如果既有加减法,又有乘除法,要先算( )后算( );如果有小括号的,要先算( )后算( )。2、计算 352128,应先算( )法,再算( )法。计算(35212)8,应先算( )法,再算( )法。3、比最大的三位数多 1 的数是( )。4、236 减去 22 与 8 的积差是( )。5、在 80655 算式中,第一步结果是( )。6、一个数除以 9,商是 7,余 5,这个数是( )。二、判断,对的打“”,错的打“”。(10 分)1、56565656=0 ( )2、算式 32(442)能省去小括号为 32。

4、1第一单元检测卷及答案(2)1、填空。 (每空 1 分,共 7 分)1、计量较轻物品有多重时,常用( )作单位,可以用符号( )表示。计量较重物品有多重,通常用( )作单位,可以用符号( )表示。2、1 枚 1 角硬币大约重 1 克,1000 枚 1 角硬币约重( )克,也就是( )千克。3、1 袋食盐重 500 克,2 袋食盐重( )千克。2、填上合适的单位。 (10 分) 。1、一只鸭子约重 3( ) 。 2、一棵白菜约重 2( ) 。3、一袋酱油约重 240( ) 。 4、一袋白糖重 500( ) 。5、一辆汽车载重 50( ) 。 6、一头牛约重 450( ) 。7、一个鸡蛋约。

5、一、听录音,选出你听到的单词。每小题听一遍。 (10 分)( )1. A. storybook B. schoolbag C. school( )2. A. five B. fine C. fish( )3. A. keys B. toys C. candies( )4. A. maths book B. notebook C. English book( )5. A. black B. blue C. brown二、听录音,排序号。每小题听两遍。 (10 分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、听问句,选答语。每小题听两遍。 (10 分)( )1. A. Its in my desk. B. Its a book. ( )2. A. Its blue. B. Its so cute。

6、单元过关检测卷( 二)对应学生用书 P69 考试时间:120 分钟 满分:150 分第一部分 听力(共两节,满分 30 分)第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B 、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。Text 1M:Do you listen to the same music as your parents?W:Of course not. They like classical music. I like pop best.1What kind of music does the girl prefer?ARock music. BClassical mus。

7、第2章检测试卷(A)(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1为评估一种农作物的种植效果,选了n块地作试验田这n块地的亩产量(单位:kg)分别为x1,x2,xn,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是()Ax1,x2,xn的平均数 Bx1,x2,xn的标准差Cx1,x2,xn的最大值 Dx1,x2,xn的中位数答案B解析标准差能反映一组数据的稳定程度2从10个篮球中任取一个,检查其质量,用随机数表法抽取样本,则应编号为()A1,2,3,4,5,6,7,8,9,10B5,4,3,2,1,0,1,2,3,4C10,20,30,40,50,60,70,80,90,100D0,1。

8、单元检测卷( 一)选择题部分第一部分 听力(共两节,满分 30 分)第一节 (共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1What do we know about the watch?AThe watch was not worth that much.BThe price was reasonable.CIt cost the woman 40.2What is the dogs name?AScott.BMichael.CRobert.3What are the speakers mainly talking about。

9、单元检测卷( 二)第一部分 听力(共两节,满分 30 分)第一节 (共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1What does the man think of Lindas husband?AClever. BUnfriendly. C Quiet.2What will the weather be like on Friday?ARainy. BWindy. CSunny.3What are the speakers talking about?AA hotel.BAn airport.CA hospital.4What doe。

10、第三单元单元检测卷(时间:60 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题 3分,共 45分)“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你”老师是我们成长路上的引路人。据此回答 12 题。1师生交往是学校生活的重要内容,师生关系会直接影响( )我们的学习质量 我们的生活质量 我们的身心健康 我们的沟通能力的提高A B C D2热爱我们的老师是因为( )老师是人类文明的传播者 老师被誉为人类灵魂的工程师 师生之间需要沟通 老师也有烦恼需要我们解决A B C D3. 下列是四位同学根据漫画所写的赞美。

11、第一单元单元检测卷(2)(时间:60 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题 3 分,共 45 分)1中华民族是富于哲理的民族。“九层之台始于垒土,千里之行始于足下!”这句名言告诉我们,要实现人生理想就必须( )A人不能没有理想B从小事做起、从现在做起C有诗还要有远方D不怕做不到、只怕想不到2孪生兄弟小明、小亮同时迈入七年级,半个学期以来,小明很快进入了正常的初中学习生活,小亮则在很多方面感到不适应。你认为小亮不适应新环境的原因有( )缺乏迎接挑战的勇气 过于留恋小学生活 在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整 。

12、第二单元单元检测卷(2)一、单项选择题(每小题 2 分,共 28 分)1.小杨是班里的学习尖子生,可他的朋友却很少。平时,同学们有问题向他请教时,他总是不愿意帮助别人,常说:“你自己想去!”有时还骗同学说:“我也不会。 ”他经常叫同学的外号,对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此,同学们都不喜欢和他交往。这一现象的出现体现了( )A. 小杨不能尊重他人B. 小杨会处理在朋友交往中的问题C. 小杨学习成绩太好,与别的同学没有共同语言D. 小杨对待别人友好,懂得尊重人2.下列对下图中同学的看法正确的是( )他。

13、第四单元单元检测卷一、单项选择题1 “花有重开日,人无再少年。 ”“长江没有回头浪,人老不能转少年。 ”这两句话警示我们( )A人生苦短,要及时行乐B生命不可重复,要倍加珍惜C自然规律不可抗拒,要顺其自然D人生易老,生命短暂,不要过于认真2宇宙无限,生命神奇。下列关于生命的说法中正确的是( )我们要热爱自己的生命,也要尊重他人的生命人类的生命,是地球上最珍贵的东西 生命可贵,为了生存,我们可以放弃其他一切东西 每个人的生命都是独特的A B C D3杭州协警礼为奇在执勤中发现路面裂痕,预见到可能会发生塌陷,便与同事一起提。

14、第第 2 章检测卷章检测卷(第第 45 节节) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本题包括 20 小题,每小题 3 分,共 60 分) 1下列叙述错误的是( ) A血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素 B脑激素、蜕皮素、保幼激素属于昆虫的内激素 C内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞 D盐皮质激素具有保钠、保水和排钾的作用 答案 A 2 为验证甲状腺激素具有促进个体发育的作用, 某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺 切除并缝合伤口后进行观察。作为对照,他们还应该( ) A用一只成年的家兔做相同的处理 B用一只幼。

15、单元检测卷(三)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。刘慈欣的短篇小说诗云,讲述了一个外星超级智慧生命体试图用“大数据”征服中国古典诗词的故事。小说想要表达的是,技术是反诗意的,对于依赖个体心灵和内在情感的诗歌来说,技术永远无法触及诗歌的本质。日前,清华附小六年级学生用大数据分析苏轼的报道又引发众人关注。这促使我们思考两个问题:将诗词作为“数据”进行检索研究是否合理?让小学生通过大数据分析进入诗词是否合适?诗词与大数据能否相得益彰。

16、单元检测卷( 二)选择题部分第一部分 听力(共两节,满分 30 分)第一节 (共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1What does the man ask for?AHot coffee.BIced coffee.CCold soda.2What does the woman want to find?AA cellphone.BA map.CA park.3Why wont the womans boyfriend attend the concert?AHe doesn t want to go.BHe coul。

17、单元检测卷(三)(时间:120分钟分值:120分)一、基础知识(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。出青州城南五里,有一山名云门山。自山脚下遥望山顶,崖上隐隐有一“寿”字,()。一条石阶小路折转而上,两边一色翠柏,枝枝蔓蔓,撒满沟沟壑壑。树并不很粗,却坚劲挺拔,都生在石上。树根缘石壁而行,如闪电裂空;树干破石而出,如大旗迎风。偶有一两株树直挡路中,那是修路时不忍斫损,特意留下的,树皮已被游人摸得油光。环视四周,让人感到往日岁月的细密。片刻我们爬到半山望寿阁,在这里小憩,山顶石壁上的大红“寿”字已_。这是。

18、单元检测卷(二)(时间:120分钟分值:120分)一、基础知识(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。巴厘岛,是印度尼西亚的著名旅游胜地,甜美的椰林田园风光、落日余晖下的海洋,都是大自然的_。每年游客近400万,其中中国游客大约60万。不过,曾经为患巴厘岛的狂犬病疫情今年大有_之势,截至7月底,印尼巴厘省卫生局共记录1.8万起被疯狗咬伤的病例,其中11人已经被确认感染狂犬病病毒而亡。巴厘省政府秘书处发言人德瓦格德说,有效控制狂犬病疫情是眼前的_,不然狂犬病有可能威胁巴厘旅游业的发展。印尼双周发行的报纸巴厘风采总编辑李。

19、单元检测卷(四)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。“韵”是中国古典文论的一个重要范畴,它最初用于音乐。梁建文帝在劝医论中,首次把音乐的“韵”引入了诗歌美学,他敏锐地发现了诗歌中超迈悠远、耐人寻味的那种艺术趣味,与音乐的“余响”不绝、让人回味的“韵”在感官上相通。从此,“韵”与诗,就成为密不可分的一对姊妹。诗人之韵,是诗人个人的音乐修养、风貌,以及这种修养、风貌在诗歌作品中的作用。古人以“琴棋书画”来评价艺术的修养,“乐”是第一。

20、单元检测试卷(四)(时间:150分钟分值:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。论苏轼的诗歌美学思想旷世奇才苏轼不仅是杰出的文学家,而且是出色的文学批评家。在对诗歌的社会功能和审美特性的认识上,苏轼有自己的见解和思想渊源。苏轼具有仁政爱民的思想和积极入世的精神。基于此,他重视文学积极的社会作用,强调有为而作,针砭时弊。他在题柳子厚诗中写道:“诗须要有为而作好奇务新,乃诗之病。”所谓“有为而作”,目的在于揭发当世政治的过失和社会中的种种不平,从而达到“疗。

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