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1、教科版英语四年级上册重点短语记忆与检测教科版英语四年级上册重点短语记忆与检测 Part 1 记忆篇记忆篇 Unit 1 Whats in your room what colour 什么颜色 a picture on the door 门上。

2、1 广州教科版英语广州教科版英语六年级下册六年级下册单词默写单词默写 Unit 1 Slow and steady wins the race /stedi/ adj. 稳健的 /wn/ v. 赢,赢得 (过去式是 won/wn/) /kri/ v. 携带;扛 /st/ adj. 如此 /n/ /st/ /hri/ 如此匆忙 /sli/ adj. 愚蠢的 /he/ n. 野兔 /m。

3、三年级下册考点复习三年级下册考点复习 U1-U2 Unit 1I like red 1.Lets= Let us 让我们. 后接动词原形 如 Lets go(动词原形是 go) Lets do it! (动词原形是 do) 2.询问颜色的句型: What colour+ is/are .? 如 -What colour is that cat? -It is White. -What c。

4、Unit1 Hello Listen and say.听一听并说一说。听一听并说一说。 Good morning, Janet.早上好,珍妮。 Good morning, Mr White.早上好,怀特先生。 Hello!你好! Hi!嗨! Goodbye, Jiamin.再见,佳敏。 Bye, Mum.再见,妈妈。 Good morning!早上好! Good afternoon!下。

5、1 广州教科版英语广州教科版英语五年级下册五年级下册单词默写单词默写 Unit 1 Whats your favourite season? /klfl/ adj. 多彩的 /prf/ v. 选择;宁愿要 /wnt/ n. 冬天 /a /;/ir/ conj. 也 /tm/ n. 秋天 /ski/ v. 滑雪 /plnt/ n. 植物 /plnt/ v. v. 种植 野营;露。

6、教科版英语六年级上册重点短语记忆与检测教科版英语六年级上册重点短语记忆与检测 Part 1 记忆篇记忆篇 Unit 1 What are those farmers doing on your farm 在你的农场上 in the fiel。

7、教科版英语三年级上册重点短语记忆与检测教科版英语三年级上册重点短语记忆与检测 Part 1 记忆篇记忆篇 Unit 1 Hello Good morning. 早上好。 Good afternoon. 下午好。 Good evening. 。

8、Unit 1 Whats in your room? 第一单元 你的房间有什么? 一、重点句子:一、重点句子: Children, I want you to draw your bedrooms. 孩子们,我想让你们画一下你们的卧室。 In my room, there is a big bed next to the window, and a picture on the door. Wha。

9、Unit 1 Whats your favourite season Name: Mark: 一一. 单词与短语单词与短语. 10 分分 中文中文 英文英文 中文中文 英文英文 多彩的 去滑雪 选择;宁愿要 种花 冬天 在户外玩 也 去野营。

10、教科版英语五年级上册重点短语记忆与检测教科版英语五年级上册重点短语记忆与检测 Part 1 记忆篇记忆篇 Unit 1 Whats your hobby Unit 2 His hobby is drawing a great painter。

11、 20212021 年年广州教科版广州教科版四年级英语期末复习计划四年级英语期末复习计划 一一学情分析学情分析 四年级 x 班共有学生 xx 人,本学期插班生 x 人(其中 x 人基础薄弱) 。班级大部分学生 学习态度比较端正,平时上课积极开动脑筋、作业认真完成,基础知识比较扎实,能按时完成 老师布置的学习任务。但学生的总结归纳、举一反三、知识运用能力不强,独立思考、课堂延 伸欠缺。还有一部分同。

12、三三年级下句型汇总年级下句型汇总 Module 1 Colours 1.询问物品颜色的句型及其答语 (1)-What colour is the toy? -It is yellow. (2)-What colour are they?-They are white. 2.表达自己的喜好的句型 I like green. I like books. I like reading. I dont 。

13、四年级下句型汇总四年级下句型汇总 1.Whos that man/woman?He/she is our teacher/Miss Liu. 2.表达“他/她看起来像一名”的句型 He/she looks like a doctor/an actress. 3.询问你他人的外貌特征或性格特点的句型及其答语 -What is he/she like? -He/she has a big nose/s。

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