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高斯奥数一年级上册

”发生的事件 【提示】 “可能”跟“一定”有什么区别? 判断: “一定”的画“” , “不可能”的画“” , “可能”的画“” 世界上每天都有人出生 三天后下雨 太阳从西边升起 我 从 出 生 到 现 在,没吃过一点 儿东西 吃饭时,人用左手拿筷子 地球每天都在转动 例题例题 1 1 哪个盒子里一定

高斯奥数一年级上册Tag内容描述:

1、发生的事件 提示 可能跟一定有什么区别 判断: 一定的画 , 不可能的画 , 可能的画 世界上每天都有人出生 三天后下雨 太阳从西边升起 我 从 出 生 到 现 在,没吃过一点 儿东西 吃饭时,人用左手拿筷子 地球每天都在转动 例题例题 1。

2、炸弹它先在二行二 列位置的土地里埋了炸弹,又在这颗炸弹右边 1 格的土地里埋了炸弹,请你找到壮 壮鼠埋了炸弹的土地,用表示 一列 二列 三列 四列 一行 四行 二行 三行 例题例题 1 1 蜘蛛侠要救爬在窗户上的小猫,他从四门二层向上跳了 。

3、连一连 例题例题 1 1 说一说,下面 3 个图案分别是从哪个位置看到的 A B C 练习练习 1 1 在不同的位置观察物体的形状时,从正面和后面观察到的物体,形状是一样的,但是方向 是相反的. 提示想一想,把看到的球画在纸上是什么样子的。

4、 同学们会 20 以内的加减法吗100 以内呢1000 呢10000 呢噢,数太大了,不会算别灰心,今 天我们会学习一个法宝加减法竖式 只要我们会 20 以内加减法, 就能用这个法宝解决大数加减的 问题,很神奇吧,我们赶紧来学习一下吧 列竖。

5、个盘子里,大盘要比中盘多 3 个,中盘要比小盘多 3 个应 该怎样放 例题 2 练习 1 水中有一行小鱼:两条在前,三条在后;三条在前,两条在后;三条在两条中间,排成一条 线请你猜猜水中至少有几条小鱼 河里有一排小鸭:两只后面有两只,两只中。

6、 当分针指着 12 的时候,时针指着几就是几时;当分针指向 6 时,时针刚过几就是几时半 画钟面时要注意:时针较短,分针要比时针长;几时半,时针要指向相邻的两数中间 练习 1 读一读,连一连 11:30 9:00 11:00 6:30 看图。

7、 把两根木条的一端端点钉在一起,绕端点转木条,可以得到各种形状把每根木条看作射线,有公共 端点的两条射线组成的图形叫做角动手试一试吧 提示从图中找找角 数一数,下面的图形中有几个角 例题 2 练习 1 下面图形是不是角如果是角,请画 ,如果。

8、全空白方框 上面的图形除了有图形规律,还有数的规律,我们还可以根据图形数量之间的规律来判断 某个位置的图形同样的,通过数与数之间的规律关系也可以找到某个位置的数 提示动手画一画 大淘去采蘑菇,2 格 2 格地跳,每跳一下画一个 大淘都跳在哪。

9、 图形是数学中的一个重要分支,把数和图形结合起来,可以从中获取有用的信息,较好地激发再造性 想象,实现形象思维与抽象思维的互助互补相辅相成 寻找图形规律是解决数学问题中的一种重要手段,通过归纳图形变化,培养敏锐的观察力和严密的逻 辑推理能力。

10、别是 1 2 3 4 5 6 其相对两面的点子数的和都是 7, 这也就说明了相邻两个面的点子数的和一定不能是 7 下面 左面 后面 下面 后面 左面 例题例题 1 1 拿一块正方体木块,按下面的次序贴上点子图找一找: 六个面的点子有什么规律。

11、数. 例题例题 1 1 将左边 3 个月亮圈起来,把从右往左数的第 5 个月亮涂上 自己喜欢的颜色 练习练习 1 1 提示给每个小动物编号 下面共有几张数字卡片数字卡片 7 从左数起排第几它的左边有几张数字卡片 它的右边有几张数字卡片 3 。

12、里画 , 在最短的里画 例题例题 1 1 走哪条路最近走哪条路最远 练习练习 1 1 在两端不能对齐的情况下,我们需要借助一些工具来进行比较,如线条格子等 提示红铅笔有几个格子那么长呢 每只猴子都沿着红色路线去拿桃子,哪只猴子走的路最短 1。

13、斯神庙被罗马指挥官苏拉破坏到只剩下几根柱子,如图 1图 2 是雅典人修复后的宙斯神庙请问修复后柱子的 数量和原来一样多吗 图 1 图 2 练习练习 1 1 提示比较图 1 和图 2,把相同的东西用线划一划 动物园 A 和动物园 B 都有许多。

14、多少个水果 例题例题 1 1 数一数,算一算图中共有多少个水果 练习练习 1 1 提示看 ,4 分成了 2 和几 看图填数 一共有多少个桃子呢 9 6 例题例题 2 2 看图填数 8 4 8 4 练习练习 2 2 提示图中共有几只蝴蝶圈起来。

15、形是按照先后顺序摆出来的,请你想一想,虚线处应该是什么图形呢在正 确的序号上画 A B 例题例题 2 2 下面图形是按照先后顺序摆出来的,请你想一想,虚线框 处应该是什么图形呢在正确的序号上画 A B 练习练习 2 2 提示拼一拼 上面每组。

16、些图案所代表的数 3 2 1 7 3 例:3 7 例题例题 1 1 填空,看图列算式 5 6 3 2 4 例:3 5 1 练习练习 1 1 提示相同图案代表相同的数,第一时间可以确定哪个图案 如图, 相同图案代表相同的数, 不同图案代表不同。

17、 生活中有很多事情与重量有关,比如我们体检的时候需要量体重,妈妈买菜的时候也要知道菜的重 量那么你知道表示重量的单位有哪些吗 提示感受一下生活中身边物体的重量 练习 1 填一填,你会换算单位吗 3 吨 千克 2 千克 克 1000 克 千克。

18、形特点 练习 1 要画出左边的图形,可以选择右边的哪个立体图形把它圈出来 找朋友,连一连 例题 1 提示你都学过什么图形呢 图形有大有小,我们在数图形的时候可以按照从小到大或从大到小的顺序数一数,这样可以保证不重 不漏 练习 2 数一数,下。

19、说说下面哪些动物之间是有共同点的 例题例题 1 1 丁丁在整理房间时把物体分别放到不同的圆圈里,说一说 每个圆圈里的物体有什么共同点 练习练习 1 1 分类的本质在于找到物体之间的共同点,除此之外,对物体进行局限性分类时则还要考虑 物体之间。

20、 右 提示箭头指示的方向是哪里 为了保持鸡蛋新鲜,在摆放鸡蛋时要大头朝上竖着摆放请你判断一下,下面哪个 鸡蛋摆放是正确的 在正确的鸡蛋下面画 观察的对象是有生命的物体时,一般以生命体本身为标准判断左右观察的对象是无生命 的物体时,一般以观察。

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