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高考数学一轮复习学案2.8 函数与方程含答案

13.1 合情推理与演绎推理合情推理与演绎推理 最新考纲 考情考向分析 1.了解合情推理的含义,能进行简单的归纳推理和类 比推理,体会并认识合情推理在数学发现中的作用 2.了解演绎推理的含义,掌握演绎推理的“三段论”, 并能运用“三段论”进行一些简单推理 3.了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异

高考数学一轮复习学案2.8 函数与方程含答案Tag内容描述:

1、 13.1 合情推理与演绎推理合情推理与演绎推理 最新考纲 考情考向分析 1.了解合情推理的含义,能进行简单的归纳推理和类 比推理,体会并认识合情推理在数学发现中的作用 2.了解演绎推理的含义,掌握演绎推理的“三段论”, 并能运用“三段论”进行一些简单推理 3.了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异. 以理解类比推理、归纳推理和演绎推 理的推理方法为主,常以演绎推理的 方法根据几个人的不同说法作出推 理判断进行命题注重培养学生的推 理能力;在高考中以填空题的形式进 行考查,属于中、高档题. 1合情推理 (1)归纳推理 定义:由某。

2、 2.9 函数模型及其应用函数模型及其应用 最新考纲 考情考向分析 1.了解指数函数、对数函数、幂函数的增长特 征,结合具体实例体会直线上升、指数增长、 对数增长等不同函数类型增长的含义. 2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂 函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的 函数模型)的广泛应用. 考查根据实际问题建立函数模型解决 问题的能力,常与函数图象、单调性、 最值及方程、不等式交汇命题,题型以 解答题为主,中高档难度. 1几类函数模型 函数模型 函数解析式 一次函数模型 f(x)axb(a,b 为常数,a0) 反比例函数模型 f(x)k xb(k。

3、 4.3 三角函数的图象与性质三角函数的图象与性质 最新考纲 考情考向分析 1.能画出 ysin x,ycos x,ytan x 的图象, 了解三角函数的周期性 2.理解正弦函数、 余弦函数在0,2上的性质 (如单调性、最大值和最小值,图象与 x 轴的 交点等),理解正切函数在区间 2, 2 内的 单调性. 以考查三角函数的图象和性质为主,题目涉 及三角函数的图象及应用、图象的对称性、 单调性、周期性、最值、零点考查三角函 数性质时,常与三角恒等变换结合,加强数 形结合思想、 函数与方程思想的应用意识 题 型既有选择题和填空题,又有解答题,中档 难度. 1用。

4、 2.3 函数的奇偶性与周期性函数的奇偶性与周期性 最新考纲 考情考向分析 1.结合具体函数,了解函数奇偶性的含义 2.会运用函数图象理解和研究函数的奇偶性 3.了解函数周期性、最小正周期的含义,会判 断、应用简单函数的周期性. 以理解函数的奇偶性、 会用函数的奇偶性 为主,常与函数的单调性、周期性交汇命 题,加强函数与方程思想、转化与化归思 想的应用意识, 题型以选择、 填空题为主, 中等偏上难度. 1函数的奇偶性 奇偶性 定义 图象特点 偶函数 一般地,如果对于函数 f(x)的定义域内任意一个 x,都有 f(x)f(x),那么函数 f(x)就叫。

5、 2.7 函数的图象函数的图象 最新考纲 考情考向分析 1.在实际情境中, 会根据不同的需要选择图象 法、列表法、解析法表示函数 2.会运用函数图象理解和研究函数的性质, 解 决方程解的个数与不等式解的问题. 函数图象的辨析;函数图象和函数性 质的综合应用;利用图象解方程或不 等式,题型以选择题为主,中档难度. 1描点法作图 方法步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期 性、单调性、最值(甚至变化趋势);(4)描点连线,画出函数的图象 2图象变换 (1)平移变换 (2)对称变换 yf(x) 关于x轴对称 y。

6、 2.1 函数及其表示函数及其表示 最新考纲 考情考向分析 1.了解构成函数的要素, 会求一些简单函数的 定义域和值域,了解映射的概念 2.在实际情境中, 会根据不同的需要选择恰当 的方法(如图象法、 列表法、 解析法)表示函数 3.了解简单的分段函数,并能简单应用(函数 分段不超过三段). 以基本初等函数为载体,考查函数的表示 法、定义域;分段函数以及函数与其他知 识的综合是高考热点,题型既有选择、填 空题,又有解答题,中等偏上难度. 1函数与映射 函数 映射 两个集合 A,B 设 A,B 是两个非空数集 设 A,B 是两个非空集合 对应关系 f。

7、 9.3 圆的方程圆的方程 最新考纲 考情考向分析 掌握确定圆的几何要素,掌 握圆的标准方程与一般方程. 以考查圆的方程, 与圆有关的轨迹问题、最值问题也 是考查的热点,属中档题题型主要以选择、填空题 为主,要求相对较低,但内容很重要,有时也会在解 答题中出现. 圆的定义与方程 定义 平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆 方 程 标准式 (xa)2(yb)2r2(r0) 圆心为(a,b) 半径为 r 一般式 x2y2DxEyF0 充要条件:D2E24F0 圆心坐标: D 2, E 2 半径 r1 2 D2E24F 知识拓展 1确定圆的方程的方法和步骤 确定圆的方程主要方法是待定系。

8、 9.1 直线的方程直线的方程 最新考纲 考情考向分析 1.在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线 位置的几何要素. 2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的 直线斜率的计算公式. 3.掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的 几种形式(点斜式、斜截式、截距式、两点式及一般 式),了解斜截式与一次函数的关系. 以考查直线方程的求法为主,直线的 斜率、倾斜角也是考查的重点题型 主要在解答题中与圆、圆锥曲线等知 识交汇出现,有时也会在选择、填空 题中出现. 1直线的倾斜角 (1)定义:当直线 l 与 x 轴相交时,取 x 轴作为基准。

9、 3.2 导数的应用导数的应用 最新考纲 考情考向分析 1.了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研 究函数的单调性, 会求函数的单调区间(其中多项 式函数一般不超过三次) 2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条 件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项 式函数一般不超过三次); 会求闭区间上函数的最 大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次) 3.会利用导数解决某些实际问题(生活中的优化 问题). 考查函数的单调性、 极值、 最值, 利用函数的性质求参数范围;与 方程、 不等式等知识相结合命题, 强化函数与方程思想、转化。

10、 2.6 对数与对数函数对数与对数函数 最新考纲 考情考向分析 1.理解对数的概念及其运算性质, 知道用换底 公式将一般对数转化成自然对数或常用对 数;了解对数在简化运算中的作用 2.理解对数函数的概念及其单调性, 掌握对数 函数图象通过的特殊点,会画底数为 2,3,10, 1 2, 1 3的对数函数的图象 3.体会对数函数是一类重要的函数模型 4.了解指数函数 yax(a0, 且 a1)与对数函 数 ylogax(a0,且 a1)互为反函数. 以比较对数函数值大小的形式考查函 数的单调性; 以复合函数的形式考查对 数函数的图象与性质,题型一般为选 择、填空题,中低。

11、第第 3 课时课时 导数与函数的综合问题导数与函数的综合问题 题型一题型一 导数与不等式导数与不等式 命题点 1 证明不等式 典例 (2017 贵阳模拟)已知函数 f(x)1x1 ex ,g(x)xln x. (1)证明:g(x)1; (2)证明:(xln x)f(x)1 1 e2. 证明 (1)由题意得 g(x)x1 x (x0), 当 00, 即 g(x)在(0,1)上为减函数,在(1,)上为增函数 所以 g(x)g(1)1,得证 (2)由 f(x)1x1 ex ,得 f(x)x2 ex , 所以当 00, 即 f(x)在(0,2)上为减函数,在(2,)上为增函数, 所以 f(x)f(2)11 e2(当且仅当 x2 时取等号) 又由(1)知 xln x1(当且仅当 x1 时取等号), 且等号。

12、 2.5 指数与指数函数指数与指数函数 最新考纲 考情考向分析 1.了解指数函数模型的实际背景 2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌 握幂的运算 3.理解指数函数的概念及其单调性,掌握指数函数图象通 过的特殊点,会画底数为 2,3,10,1 2, 1 3的指数函数的图象 4.体会指数函数是一类重要的函数模型. 直接考查指数函数的图象与 性质; 以指数函数为载体, 考 查函数与方程、 不等式等交汇 问题, 题型一般为选择、 填空 题,中档难度. 1分数指数幂 (1)我们规定正数的正分数指数幂的意义是 m n anam(a0,m,nN*,且 n1)于是,。

13、 2.4 幂函数与二次函数幂函数与二次函数 最新考纲 考情考向分析 1.了解幂函数的概念 2.结合函数 yx,yx2,yx3,y1 x,y 1 2 x 的图象,了解它们的变化情况 3.理解并掌握二次函数的定义,图象及性质 4.能用二次函数,方程,不等式之间的关系解 决简单问题. 以幂函数的图象与性质的应用为主,常与 指数函数、对数函数交汇命题;以二次函 数的图象与性质的应用为主,常与方程、 不等式等知识交汇命题,着重考查函数与 方程,转化与化归及数形结合思想,题型 一般为选择、填空题,中档难度. 1幂函数 (1)幂函数的定义 一般地,形如 yx的函数称。

14、12.8 函数与方程A 组 基础题组1.已知 f(x)= 则方程 f(f(x)=2 的实数根的个数是( )2x+22,x 1,|log2(x-1)|,x1,A.5 B.6 C.7 D.8答案 C 作出函数 f(x)的图象,如图所示.由图可知,函数 f(x)的图象与直线 y=2 有三个交点,即方程 f(x)=2 有三个不等实根,设 f(x)=2 的三个实数根从小到大依次为x1,x2,x3,则 x1=1,10,f(b)0,又该函数是二次函数,且图象开口向上,故两个零点分别在(a,b)和(b,c)内,选 A.3.关于 x 的方程 ax2-|x|+a=0 有四个不同的解,则实数 a 的值可能是( )A. B. C.1 D.214 12答案 A 若 a=2,则 2x2-|x|+2=0,=1-160,方程有 4 个根,成立.故。

15、第二篇 函数及其性质专题2.08函数与方程【考试要求】1.结合学过的函数图象,了解函数零点与方程解的关系;2.结合具体连续函数及其图象的特点,了解函数零点存在定理【知识梳理】1.函数的零点(1)函数零点的概念对于函数yf(x),把使f(x)0的实数x叫做函数yf(x)的零点.(2)函数零点与方程根的关系方程f(x)0有实数根函数yf(x)的图象与x轴有交点函数yf(x)有零点.(3)零点存在性定理如果函数yf(x)满足:在区间a,b上的图象是连续不断的一条曲线;f(a)f(b)0)的图象与零点的关系b24ac000)的图象与x轴的交点(x1,0),(x2,0)(x1,0)无交点零点。

16、 9.8 曲线与方程曲线与方程 最新考纲 考情考向分析 1.了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系 2.了解解析几何的基本思想,利用坐标法研 究曲线的简单性质 3.能够根据所给条件选择适当的方法求曲线 的轨迹方程. 以考查曲线的轨迹、轨迹方程为主题型主 要以解答题的形式出现,题目为中档题,有 时也会在选择、填空题中出现. 1曲线与方程的定义 一般地,在直角坐标系中,如果某曲线 C(看作点的集合或适合某种条件的点的轨迹)上的点 与一个二元方程 f(x,y)0 的实数解建立如下的对应关系: 那么,这个方程叫做曲线的方程,这条曲线叫做方程的曲。

17、第二篇 函数及其性质专题 2.08 函数与方程【考试要求】 1.结合学过的函数图象,了解函数零点与方程解的关系;2.结合具体连续函数及其图象的特点,了解函数零点存在定理【知识梳理】1.函数的零点(1)函数零点的概念对于函数 yf(x ),把使 f(x)0 的实数 x 叫做函数 yf(x)的零点.(2)函数零点与方程根的关系方程 f(x)0 有实数根 函数 yf(x)的图象与 x 轴有交点函数 yf(x) 有零点.(3)零点存在性定理如果函数 yf(x )满足:在区间a,b 上的图象是连续不断的一条曲线;f(a) f(b)0) 的图象与零点的关系b 2 4ac 0 0 0)的图象与 x 轴的交点 (x1,0) ,。

18、28 函数与方程函数与方程 教材梳理 1函数的零点 1定义:对于函数 yfx,我们把使的实数 x 叫做函数 yfx的零点 函数 yfx的零点就是方程 fx0 的,也是函数 yfx的图象与 x 轴的 2函数有零点的几个等价关系 方程 fx0 。

19、2.8 函数与方程函数与方程 典例精析典例精析 题型一 确定函数零点所在的区间 例 1已知函数 fxxlog2x,问方程 fx0 在区间14,4上有没有实根,为什么 解析因为 f 1414log214142740, f44log244260。

20、 2.8 函数与方程函数与方程 最新考纲 考情考向分析 结合二次函数的图象, 了解函数的零点与 方程根的联系, 判断一元二次方程根的存 在性及根的个数. 利用函数零点的存在性定理或函数的图象, 对函数是否存在零点进行判断或利用零点(方 程实根)的存在情况求相关参数的范围,是高 考的热点,题型以选择、填空为主,也可和 导数等知识交汇出现解答题,中高档难度. 1函数的零点 (1)函数零点的定义 对于函数 yf(x)(xD),把使 f(x)0 的实数 x 叫做函数 yf(x)(xD)的零点 (2)三个等价关系 方程 f(x)0 有实数根函数 yf(x)的图象与 x 轴有交点函数 。

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