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分数的基本性质ppt课件青岛版六年制五年级下册

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分数的基本性质ppt课件青岛版六年制五年级下册Tag内容描述:

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11、,单位“1”的含义和分数的意义,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数的意义和性质,课堂练习,2,情境导入,把1块红色橡皮泥和4块黑色橡皮泥平均分给4人。,把4张黄色纸平均分给2人。,把6张绿色纸平均分给3人。,情境导入,每人分得红色橡皮泥的几分之几?分得这些黑色橡皮泥的几分之几?,每人分得这些黄色纸的几分之几?,每人分得这些绿色纸的几分之几?,探究新知,把一块橡皮泥,平均分。

12、,约分和最简分数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数加减法(一),课堂练习,3,情境导入,剪蝴蝶用了这张纸的 。,剪鲤鱼用了这张纸的 。,剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?,剪蝴蝶比剪鲤鱼多用了这张纸的几分之几?,探究新知,剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?,探究新知,剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?,鲤 鱼,蝴 蝶,探究新知,剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的。

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14、,异分母分数大小的比较,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数加减法(二),课堂练习,5,情境导入,情境导入,生活垃圾中塑料和菜叶果皮,哪类多?,探究新知,= 0.125,= 0.4,0.1250.4,化成小数来比较,方法一,画图来比较,方法二,化成分母相同的分数来比较,=,=,=,=,5,8,5,1,8,5,8,2,所以 2 5 。

15、,综合练习,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数的意义和性质,巩固练习,2,复习旧知,通过回顾整理,你对分数是否有了新的认识?你对自己的学习满意吗?,填一填,巩固练习,灰兔的只数占总只数的 ( ) ( ) 。 公鸡的只数占总只数的 ( ) ( ) 。,1 3,1 4,巩固练习,2.涂色表示下面的分数。,3 8,2 5,1 4,(1).单位“1”就是指一个完整的物体。 () (。

16、,真分数、假分数与带分数的认识,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数的意义和性质,课堂练习,2,情境导入,3 4 表示什么? 9 4 呢?,探究新知,3 4 表示3个 1 4,探究新知,9 4 表示9个 1 4,涂一涂,分子小于分母:,分子等于分母:,分子大于分母:,真分数,假分数,,你有什么发现?,1,1,涂一涂,假分数中,分子是分母倍数的,它们又能变成什么数呢?,带。

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18、返回 比的基本性质比的基本性质 青岛版五年制 数学 五年级 上册 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 人体的奥秘人体的奥秘比比 课堂练习课堂练习 7 7 比的基本性质比的基本性质 返回 比的基本性质比的基。

19、,比例的基本性质,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,一辆货车两天运输大麦芽情况如下表。,第一天运了2次,共运16吨,第二天运了4次,共运32吨,情境导入,一辆货车两天运输大麦芽情况如下表。,第一天运了2次,共运16吨,第二天运了4次,共运32吨,你能写出哪些比例?,162=324,1632=24,216=432,3216=42,你能写出哪些比例?,在比例里,两个外。

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