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第4单元分数的意义和性质

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第4单元分数的意义和性质Tag内容描述:

1、第单元分数的意义和性质一,单选题,共题,共分,把糖放在水中,糖占糖水的,聪聪和明明各看一本页的故事书,聪聪看了页,明明看了全书页数的,两人看的页数相比较,聪聪多,明明多,一样多,无法比较,一根木头长米,截成长米的小段,需要截,次。

2、00,100,1000000,10000,100,平方分米,易错知识点,平方米与平方厘米的进率是10000,返回,3,进率 小数点向右移动,进率 小数点向左移动,返回,1填一填,13cm dm 1.09m dm 2.3kg g 2元5角 元。

3、5 0.672 ,2个十,2个0.01,2个0.1,2个0.001,返回,读出下面各数,土星绕太阳一周需要29.5年,1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84km,熊猫的体长约1.21.8m,珠穆朗玛峰的海波高度是8844.43m,读作:二十九。

4、求写出表中小数的近似数,10.0,9.96,0.9,0.91,51.5,51.46,2.0,2.00,1,51,2,10,课堂练习,返回,2.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间它们各近似于哪个整数,5.28 12.71 4.86 7.05 。

5、动一位,0.009 m,0.09 m,扩大到原数的10倍,9 mm,90 mm,小数点向左移动两位,9 m,0.09 m,缩小到原数的 ,9000 mm,90 mm,返回,小数的近 似数,0.984,小于5,舍去,0.98,保留两位小数,0。

6、 . 311 12 的分数单位是 ,它有 个这样的分数单位. 4在下面的里填上 或符号. 1 8 0.125 10 9 1 435 6 6.5 千米6 1 5 千米 5在下面的括号里填上适当的数. 16 30 是 个 2 15 0.875 。

7、 个这样的分数单位. 4在下面的里填上 或符号. 1 4 0.125 9 9 1 33 5 6 6.5 千克6 1 5 千克 5在下面的括号里填上适当的数. 20 30 是 个 2 15 0.875 7 32 35 612 和 9 的最大公。

8、分别写作0.10.010.0015.预习后,我还知道小数相邻两个计数单位之间的进率是.6.连一连.131009104710001100000.0470.130.00010.9温馨提示知识准备:小数的相关知识.学具准备:米尺曲别针.1小数的意。

9、 的分数单位是多少它有几个这样的分数单位,它有9个这样的分数单位, 的分数单位是 ,4,2.真分数和假分数,什么是真分数什么是假分数各有什么特点,分子比分母小的分数叫做真分数,分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,真分数小于1,假分。

10、 3 小时 天 4g kg 3分数单位是1 8 的最大真分数是 ,最小假分数是 ,最 小带分数是 . 42 3 20 15 43 12 21 5王成 3 小时走了 14 千米,每小时走 千米. 6一个真分数,它的分母是最小质数与最小合数的乘。

11、分析与解答,我们先来研究正方形的边长可以是多少分米.你有办法解决这个问题吗,用长是3dm,宽是2dm的长方形纸片动手来摆一摆,我第一行摆了2个长方形,摆了这样的3行,拼成了一个边长是6dm的正方形.我第一行摆了4个长方形,摆了这样的6行。

12、6dm,12dm,dm,分析与解答,要使所用的正方形地砖都是整块的,地砖的边长必须既是16的因数,又是12的因数,只要找出16和12的公因数和最大公因数,就知道正方形地砖的,16的因数有:124816, 12的因数有:1234612, 16。

13、像这样,把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分,约分时也可以这样写,12,15,4,5,或者,4,5,每一步中都是用分子分母的哪个公因数去除的,分子和分母的公因数有什么特点,像 nbsp; nbsp; 这样,分子和分母。

14、两个分数呢,分母相同的两个分数,分子大的那个分数就大.分子相同的两个分数,分母小的那个分数反而大,4,豆类食品含有较高的蛋白质,经常食用有益于人体健康,黄豆,蚕豆,黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高,这两个分数的分子分母都不相同,怎么比较呢。

15、1,拿出3张同样大小的正方形纸,按照下图把他们平均分,并涂上颜色,用分数表示出涂色部分的大小,可以用对折的方法来分,先将左边的正方形两等分,取其中的一份上色。

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