第20课天上的街市精品课件

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2、在远古时代，我们人类就充满了智慧，创造出了许多神话故事，请问你都读过哪些神话故事呢？,神话故事是美好的，永恒的，至今我们读起来都意犹未尽、今天，我们来学习一篇希腊的神话故事！,23 天上偷来的火种,西师大版 语文 六年级 下册,广场中间燃着篝火，人们围成一个圈载歌载舞。,篝火：,1.古指用竹笼罩的火。 2.今指在野外燃起的一堆一堆的火焰。本课用来写人类点起的第一堆火。,朗读课文 扫清障碍,沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。,惩罚：,表示惩戒、责罚;处罚。本课写宙斯对普罗米修斯的处置。,茴香 篝火 押到 鹫鹰 肝脏 漫漫长。

3、,20 天上的街市,1.理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。 2.培养对自由幸福美好生活的向往与追求，体会浪漫主义的创作特色。,学习目标,你喜欢星光灿烂的夜晚吗？,新课导入,郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，诗人、学者。代表作诗集女神星空等。,走近作者,这首诗写于20年代初期，此时，“五四”运动的洪波已经消退，大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国，依旧被帝国主义列强和各派军阀势力控制着。面对这种现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下，写下了这首充满浪漫色彩的。

4、,20 天上的街市,RJ七年级语文上册,1.理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。 2.培养对自由幸福美好生活的向往与追求，体会浪漫主义的创作特色。,你喜欢星光灿烂的夜晚吗？,郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，诗人、学者。代表作诗集女神星空等。,这首诗写于20年代初期，此时，“五四”运动的洪波已经消退，大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国，依旧被帝国主义列强和各派军阀势力控制着。面对这种现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下，写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇天。

5、20. 天上的街市 第1课时 免费获取课文朗读资源 发现课文朗读选择年级 课前导入 01 课文浅析 03 字词学习 02 01 前 导 趣味引入 同学们，当你们在一个晴朗的晚上仰望星空时，你会想到什么呢 今天老师要告诉同学们，我国著名诗人郭。

6、20. 天上的街市 第2课时 免费获取课文朗读资源 发现课文朗读选择年级 课文品读 01 课文拓展 03 课文赏析 02 01 文 品 课文理解 1.天上的明星现了，诗中的现字有何表达效果 形象地表现出明星出现的情形，表达了诗人看到星空时的。

7、20.天上的街市,郭沫若,你喜欢星光灿烂的夜晚吗？,导入新课,晴朗的夜空，往往群星璀璨。当我们仰望星空时，常常会有许多遐思幽想，我们常常把心里话告诉星星，和星星一起分享我们的快乐、忧愁那里，发生过多少美丽的故事，产生过多少神奇的传说，令人禁不住心驰神往。 今天我们就来一起学习一首有关夜空的诗。,导入新课,1.有感情地朗读和背诵诗歌。 2.品味诗句，感悟意境。 3.理解诗中联想和想象的作用，体会诗歌的语言特色。 4.感悟诗人对理想生活的向往和追求；培养热爱生活的感情。,学习目标,郭沫若（18921978），原名郭开贞，四川乐山。