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第1章 电磁感应

第一章 电磁感应 章末检测(B) (时间:90分钟满分:100分) 一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分) 1.我国已经制定了登月计划,2013年12月我国发射的“玉兔号”月球车成功着陆月球,不久的将

第1章 电磁感应Tag内容描述:

1、第一章 电磁感应 章末检测(B) (时间:90分钟满分:100分) 一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分) 1.我国已经制定了登月计划,2013年12月我国发射的“玉兔号”月球车成功着陆月球,不久的将来中国人将真正实现登月梦,进入那神秘的广寒宫.假如有一宇航员登月后,想探测一下月球表面是否有磁场,他。

2、第22讲 电磁感应复习复习一、法拉第电磁感应定律1电磁感应现象 电磁感应现象中,可以利用磁场产生电流。产生的电动势称为感应电动势,产生的电流称为感应电流。 只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有感应电流产生。不管电路是否闭合,只要穿过电路的磁通量发生变化都产生感应电动势,产生感应电动势的那部分导体就相当于电源,导体的电阻相当于电源的内阻;要产生感应电流,电路还必须闭合,感应电流的大小不仅与感应电动势的大小有关,还与闭合电路的电阻有关。2法拉第电磁感应定律 内容:电路中感应电动势的大小,跟穿过这。

3、第3讲电磁感应的图象问题1题型简述与特点(1)电磁感应中的图象问题:电磁感应中常涉及磁感应强度B、磁通量、感应电动势E和感应电流I等随时间变化的图线,即B-t图线、-t图线、E-t图线和I-t图线。对于切割磁感线产生感应电动势和感应电流的情况,有时还常涉及感应电动势E和感应电流I等随位移x变化的图线,即E-x图线和I-x图线等。(2)特点:由给定的电磁感应过程选出或画出正确的图象;由给定的有关图象分析电磁感应过程,求解相应的物理量;根据图象定量计算。【易错警示】(1)电磁感应中的图象定性或定量地表示出所研究问题的函数关系。(2)在图象中E、。

4、章末检测章末检测 (时间:60 分钟 满分:100 分) 一、选择题(共 9 小题,每小题 6 分,共 54 分。16 题为单项选择题,79 题为 多项选择题) 1.(2018 遵义高二检测)一平面线圈用细杆悬于 P 点,开始时细杆处于水平位置, 释放后让它在如图 1 所示的匀强磁场中运动。已知线圈平面始终与纸面垂直,当 线圈由水平位置第一次到达位置 I 的过程中,穿过线圈的磁通量( ) 图 1。

5、第2讲电磁感应的综合应用题型一电磁感应中的电路问题1.特点:在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感应电动势,该导体或回路相当于电源,与其他导体构成闭合的电路。因此,电磁感应问题往往又和电路问题联系在一起。解决电磁感应电路问题的关键是把电磁感应的问题等效转换成恒定直流电路,然后利用电路的有关知识解决问题。2.电磁感应与电路问题的联系是电源与电路的连接问题,解决问题时要注意整合两部分的知识。正确分析感应电动势及感应电流的方向,产生感应电动势的那部分电路为电源部分,故该部分电路中的电流应为电源。

6、章末检测章末检测 (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、选择题(共 11 小题,每小题 4 分,共 44 分。17 题为单项选择题,811 题 为多项选择题。) 1如图 1 所示,通电直导线右边有一个矩形线框,线框平面与通电直导线共面。 若使线框逐渐远离(平动)通电导线,则穿过线框的磁通量将( ) 图 1 A逐渐减小 B逐渐增大 C保持不变 D不能确定 解析 由通电直导线磁场分布可知,线框。

7、章末检测章末检测(A) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、单项选择题(本题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分.在每小题给出的四个选项 中,只有一个选项符合题目要求,选对的得 4 分,选错或不答的得 0 分) 1.如图 1 所示是描述电磁炉工作原理的示意图.炉子的内部有一个金属线圈,当电 流通过线圈时,会产生磁场,这个磁场的大小和方向是不断变化的,这个变化的 磁场又会引起放在电磁炉。

8、第第 4 4 节节 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律 基础过关 1下列各图中,相同的条形磁铁穿过相同的线圈时,线圈中产生的感应电动势 最大的是( ) 解析 感应电动势的大小为 En t nBS t , A、 B 两种情况磁通量变化量相同, C 中 最小,D 中 最大,磁铁穿过线圈所用的时间 A、C、D 相同且小于 B 所用的时间,所以选项 D 正确。 答案 D 2穿过某单匝闭合回路的磁通量 。

9、电磁感应的图象问题,必备知识,关键能力,第3讲,栏目名称,1,题型简述与特点,1,题型简述与特点,D,电磁感应中的图象问题,题型,电磁感应中的图象问题,题型,电磁感应中的图象问题,题型,答案,解析,A,楞次定律的理解和应用,题型,方法,本题考查法拉第电磁感应定律、楞次定律和安培定则。对于楞次定律,一定要清楚是用哪只手判断感应电流方向的,也可以从两个角度理解,一个是“增反减同”,一个是“来拒去留”,对于法拉第电磁感应定律,需要灵活掌握公式,学会变通。,电磁感应中的图象问题,电磁感应中的图象问题,题型,答案,解析,C,电磁感应中的图象问题,。

10、章末检测章末检测 (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、选择题(共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。18 题为单项选择题,912 题 为多项选择题。) 1.如图 1 所示,通电直导线右边有一个矩形线框,线框平面与通电直导线共面。 若使线框逐渐远离(平动)通电导线,则穿过线框的磁通量将( ) 图 1 A.逐渐减小 B.逐渐增大 C.保持不变 D.不能确定 解析 由通电直导线磁场分布。

11、章末检测试卷二章末检测试卷二(第四章第四章) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本题共 12 小题,每小题 4 分,共计 48 分.18 题为单选题,912 题为多选题, 全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分) 1.如图 1 所示,匀强磁场方向垂直矩形线框平面,先后两次将线框从磁场中同一位置匀速拉 出有界磁场.第一次速度为 v1v,第二次速度为 v24。

12、电磁感应的综合应用,关键能力,第2讲,栏目名称,电磁感应中的电路问题,题型一,电磁感应中的电路问题,题型一,电磁感应中的电路问题,题型一,电磁感应中的电路问题,题型一,答案,解析,0.45 N,60 m,1.5 W,电磁感应中的电路问题,题型一,电磁感应中的电路问题,题型一,电磁感应中的电路问题,题型一,方法,对电磁感应电源的理解: (1)电源的正负极可用右手定则或楞次定律判定,要特别注意在内电路中电流由负极到正极。 (2)电磁感应电路中的电源与恒定电流的电路中的电源不同,前者是由于导体切割磁感线产生的,公式E=BLv,其大小可能变化,变化情况可根据其。

13、章末总结 一、电磁感应现象的判断 对感应电流产生条件的理解 1.判断产生感应电流的两种方法 (1)闭合电路的一部分导体切割磁感线; (2)一闭合二变磁,即导体回路必须闭合,穿过闭合导体回路的磁通量发生变化,二者缺一不可。 2.磁通量变化的四种情况 (1)B不变,S变化,则BS; (2)B变化,S不变,则BS; (3)B变化,S也变化,则B2S2B1S1; (4)B不变,S不变,线圈平面与磁场方。

14、第第 2 2 节节 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律 核 心 素 养 目 标 物理观念 了解感应电动势的概念,知道电路中电流的作用。 科学思维 1.能通过比较,区分 , t ,正确理解法拉第电磁感应 定律的意义,并会运用进行有关计算。 。

15、4 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律 学科素养与目标要求 物理观念:1.知道感应电动势和反电动势的概念.2.理解和掌握法拉第电磁感应定律. 科学思维:1.通过比较区分 、 和 t .2.运用法拉第电磁感应定律推导出导线切割磁感线 的电动势公式.3.在进行感应电动势的计算时培养综合分析能力. 一、电磁感应定律 1.感应电动势 电磁感应现象中产生的电动势叫做感应电动势,产生感应电动势的那部分导体。

16、,第四章电磁感应,4法拉第电磁感应定律,学科素养与目标要求,物理观念:,1.知道感应电动势和反电动势的概念. 2.理解和掌握法拉第电磁感应定律.,科学思维:,1.通过比较区分、和 . 2.运用法拉第电磁感应定律推导出导线切割磁感线的电动势公式. 3.在进行感应电动势的计算时培养综合分析能力.,NEIRONGSUOYIN,内容索引,自主预习 预习新知 夯实基础,重点探究 启迪思维 探究重点,达。

17、 第第 2 2 章章 电磁感应及其应用电磁感应及其应用章末章末 核心素养提升核心素养提升 电 磁 感 应 及 其 应 用 感应 电流 的方 向 楞次 定律 内容:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 理解 增反减同 来拒去留 增。

18、第第 2 2 章章 电磁感应及其应用电磁感应及其应用 时间:90 分钟 满分:100 分 一 选择题本题共 12 小题, 每小题 5 分, 共 60 分。 17 小题为单项选择题, 8 12 小题为多项选择题 1在物理学发展中,观测实验假说。

19、延时符,高,考,引,航,延时符,高,考,引,航,电磁感应 楞次定律,必备知识,关键能力,第1讲,栏目名称,1,电磁感应现象,(1)磁通量:在磁感应强度为B的匀强磁场中,与磁场方向垂直的面积S与B的乘积。公式:=BS。适用条件:匀强磁场。S为垂直磁场的有效面积。 对磁通量的理解:磁通量是标量,有正负,如果把磁感线从线圈某一侧穿过的磁通量记为正,磁感线从线圈另一侧穿过的磁通量则为负。磁通量可以理解为穿过某一面积的磁感线的条数,当有磁感线分别从两侧穿过同一线圈时,磁通量等于两侧的磁感线条数之差。对于在匀强磁场中的同一线圈平面,当它跟磁场方向垂。

20、 第第 1 课时课时 电磁感应电磁感应 高考命题点 命题轨迹 情境图 楞次定律和 法拉第电磁 感应定律的 应用 2015 1卷19,2卷15 15(1)19 题 15(2)15 题 16(2)20 题 16(3)21 题 17(1)18 题 17(2)20 题 17(3)15 题 18(1)17 题 18(1)19 题 2016 2卷20,3卷21 2017 1 卷 18, 2 卷 20, 3 卷 15 2018 1 卷 17、19, 2 卷 18, 3 卷 20 2019 1卷20,3卷14 18(2)18 题 18(3)20 题 19(1)20 题 电磁感应中 动力学问题 分析 2016 1卷24,2卷24 16(1)24 题 16(2)24 题 电磁感应中 的动力学和 能量问题 2016 3 卷 25 16(3)25 题 1楞次定律中“阻碍”的表现 (1)阻。

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