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第15课松鼠同步练习含答案

15 夏天里的成长第一课时1、选择正确的读音,画“”。绿蔓(mn wn) 高粱(liang ling) 菜畦(x q)二、看拼音,写词语。 li xin yng zh苞( ) 苔( ) 插( ) 甘( )p yn fng g( )布 ( )语 ( )隙 收( )三、读课文,填一填。 1.夏天里,生物

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1、15 夏天里的成长第一课时1、选择正确的读音,画“”。绿蔓(mn wn) 高粱(liang ling) 菜畦(x q)二、看拼音,写词语。 li xin yng zh苞( ) 苔( ) 插( ) 甘( )p yn fng g( )布 ( )语 ( )隙 收( )三、读课文,填一填。 1.夏天里,生物的长是飞快的长, 的长, 的看得见的长。2.夏天里,草长树木长,稻秧长, 长,地是一天一天地高起来。四、把俗语谚语补充完整。 1.不热不长, 。2.六月六, 。3. ,割谷喂老牛。参考答案第一课时一、 wn liang q二、蕾 藓 秧 蔗 瀑 。

2、第15课最苦与最乐课时练习第课基础达标1.给下列加点字注音。恩惠( ) 契约( ) 讹诈( ) 斟酌( ) 弄巧成拙( )2.解释下列词语。(l)心安理得:_ (2)如释重负:_ (3)任重道远:_ (4)悲天悯人:_ 3.请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。(l)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。( )(2)孔子所以说,“无入而不自得”,正是这。

3、15*.为了五美元的礼物基础过关一、给加点的字选择正确的读音,用“”标出来。攥着(zhun zun) 缝纫(rn rn)汗涔涔(jn cn) 奢望(sh s)二、把成语补充完整。万物( )( ) ( )( )操劳气喘( )( ) 毫不( )( )( )寐( )求 维持( )( )三、选词填空。关切 迫切 恳切 亲切1他回国创业的心情越来越( )了。2王老师( ) 地摸着丽丽的头嘘寒问暖。3有时候回家晚了,母亲总会( )地问:“鲁本,上哪儿啦?我们等你吃饭呢。 ”4他( ) 地说:“我现在还没有足够的钱,您能为我预留一些日子吗?”四、按要求写句子。1那里常有被工人遗弃的装钉子的麻袋。( 缩句)_2 。

4、第五单元生物与环境第五单元生物与环境 第 15 课 生物与非生物 一、我会空题一、我会空题 1.在自然界中, 有些物体会 、 、 等, 具有了这些特征, 我们就说它是有生命的物体,又称为 ,像石头那样不具备这些特征的物体是没 有生命的物体,又称为 。 2.动物的特点:能够 、会 、 运动、需要 。 3.石笋不需要阳光,“长高”是石灰岩堆积的结果,不具备生命特征,。

5、珍奇的稀有动物针鼹同步作业一、基础知识1.给加点的字注音,或根据拼音写相应的汉字。x( )蜴 喙( ) nin( )液 蛰( )伏吮( )吸 f( )化 针 yan( ) 蜷( )成一团2.给下列形似字组词。蛰 ( ) 翼( ) 澄( )蜇 ( ) 冀( ) 凳( )垫 ( ) 瞪( )3.下面是一位同学的作文,存在许多问题,请按要求做些修改。张强同学学习勤奋,却善于动脑子。 他的成绩提高很快,学习非常刻苦。 1 2他在学习上有不少值得称道的做法。早晨,他总是起得很早,穿好衣服,就到操场 3上跑步。豆大的汗珠从脸上滚下来,衣服也被汗水湿透了, 但他全然不。

6、15 女娲补天一、给下面加点字的正确读音下面画上“ ”。到处(ch ch) 挣(zhng zhng)扎 喷(pn pn)火 以为(wi wi)传(chun zhun)说 塌(t t)下 山冈(gng gng) 熄(x x)灭冶(zh y)炼 女娲(w w) 泼(f p)水 轰隆隆(lng lng)二、填写正确的量词。一( )响声 一( )窟窿 一( )深沟 一( )天空一( )纯青石 一( )泉水 一( )大盆 一( )雨 三、照样子,写词语。热乎乎 白花花 绿油油;格格不入 洋洋得意 津津有味;整整齐齐 清清楚楚 红红火火 轰隆隆(ABB) 熊熊大火(AABC) 。

7、孔乙己同步练习一、给下列括号前的一个字注音。 咸享( ) 羼( )水 颓( )唐 阔绰( )舀( )出 拭( )擦 蘸( )酒 门槛( )二、为下列括号前的一个字选择正确读音。1、间( )或 A、jin B、jin2、踱( )步 A、du B、d3、绽( )开 A、zhn B、dng4、不屑( ) A、xi B、xio5、附和( ) A、h B、h三、修改错别字:1、孔乙己看着问他的人,显出不屑置辨的神色。( )2、这一回,是自己发昏,竞偷到丁举人家里去了。( )3、样子太傻,怕侍侯不了长衫主顾。( )4、坐不到几天,便连人和书藉纸张笔砚,一齐失踪。( )四、判断下列。

8、善待家园1.下列加点字注音都正确的一项是(A )A.公顷(qng) 淤(y)泥 侵蚀(sh)B.浸湿(qn) 呵(h)护 迁徙(x)C.铁锨(qin) 都江堰(yn) 藻类(zo)D.蛰(zh)伏 残骸(hi) 俏(qio)丽2.对下列加点词语解释有误的一项是(B )A.仅仅五年的时间,这里的情景已今非昔比。今非昔比:现在的情况不是过去所能比的。B.(珊瑚礁)一下子成了价格不菲的紧俏旅游纪念品。紧俏:美丽好看。C.千百年来,这里的渔民与珊瑚礁友好相处,相安无事。相安无事:彼此相处没有冲突。D.海岸带后退造成的恶果是房舍倒塌、村民迁徙。迁徙:迁移。3. 导学号 86034091 下列句子中,标点使用有。

9、第 10 课松鼠复习检测一、给下列加粗字选择正确读音,打“”。 驯良(xn xn) 矫健(jio jio) 榛子(zhn zhn) 帽缨(yn yn) 二、辨字组词。 驯( ) 苔( ) 榛( ) 训( ) 答( ) 棒( ) 矫( ) 舵( ) 栗( ) 娇( ) 船( ) 票( )三、选词填空。 乖巧 灵巧 1妈妈有一双( )的手 2松鼠是一种漂亮的、( )的小动物。 驯良 善良 3我很喜欢这只小狗,因为它性情( )。 4他有一颗诚实、( )的心。 四、造句。 1格外 。

10、善待家园1下列加点字注音完全正确的一项是( )A公顷(qng) 淤泥(y) 侵蚀(sh)B浸湿(qn) 呵护(h) 迁徙(x)C铁锨(qin) 都江堰(yn) 藻类(zo)D蛰伏(zh) 残骸(hi) 俏丽(qio)2下面各项中书写完全正确的一项是( )A淤泥 侵泡 袭击 迁徙B栗树 镐头 硕大 流倘C坍塌 蠕动 倘若 开垦D凝重 聚结 紧俏 屏嶂3(南平中考)下列各句中成语使用不当的一项是( )A他自己虽然不知道是因为懒,还是因为无用,总之觉得是一个不肯运动,十分安分守己的人。B抗日战争时期,日本人肆无忌惮地掠夺我国的财富和资源,犯下了罄竹难书的滔天罪行。C不是你俩还有谁!这班上就数。

11、第第 1515 课课 两汉的科技和文化两汉的科技和文化 一、选择题 1. 北魏太武帝讨灭北凉后, 将北凉的 3 万户佛教信徒迁徙到平城。 由于鲜卑人在中原建立 政权后亟需安抚汉人,所以具有麻痹作用的佛教在北魏境内兴盛起来。唐朝时,山西佛 教进入极盛时期, 以五台山为中心的山西佛教社会地位也越来越高。 下列表述不能从材 料中提取到的是( ) A. 佛教在北魏时期传入中国 B. 对统治者来说佛教能缓解。

12、第第 1515 课课 两汉的科技和文化两汉的科技和文化 一、选择题 1. 读书可以让阳光驻进我们的心灵,在书中不仅有眼前,更有诗和远方。请同学们阅读下 列书目并选出与叙述周武王、秦始皇和中央集权制等有关的一部是( ) A. 本草纲目 B. 史记 C. 农政全书 D. 红楼梦 2. 写成伤寒杂病论一书,提出“治末病”理论,被后世称为“医圣”的是( ) A. 张仲景 B. 华佗 C. 扁鹊 D. 霍去。

13、第第 1515 课课 两汉的科技和文化两汉的科技和文化 一、选择题 1. 史记是我国历史上第一部记传体通史,可以从书中查阅的史实有( ) 商汤灭夏 齐桓公称霸 商鞅变法 赤壁之战。 A. B. C. D. 2. 下面几位科学家中,对人类文化传播贡献最大的是( ) A. 张衡 B. 蔡伦 C. 张仲景 D. 华佗 3. 下列著名的旅游景点,与佛教息息相关的是( ) 秦兵马俑 白马寺 青城山 云冈石。

14、第15课大萧条与罗斯福新政基础达标1国富论提出了市场经济由“看不见的手”自行调节的理论,成为西方经济学的“第一定律”。宣告“第一定律”开始破产的是()A第二次工业革命兴起 B“滞胀”现象的出现C“大危机”的到来 D“新经济”的问世答案C解析由于19291933年资本主义世界经济危机的到来,自由放任无法使美国摆脱经济危机,即该经济理论开始破产,故C正确。2(2017天津学业水平测试)20世纪20年代,美国经济处于繁荣时期,财富集中在少数人和大企业手中,贫富差距不断扩大。1929年,占美国人口1%的富人拥有的财富超过美国全部国民财富的三。

15、方块字同步练习及答案文笔精华美文中散步,品尝心灵的鸡汤汉字具有集形象、声音和意义三者于一体的特性。自主积累积累中运用,构建知识的殿堂1.给加点的字注音。夏丏尊( ) 姚鼐( ) 花瓣( ) 睡着( ) 2.根据拼写出词语,并解释词语。(1)她在冷的夜气中,ssu( ) 的做梦(2)文字 qju( ) 。(3)又见茶店隔壁的一户人家的墙门头顶有“居之安”zo( ) 在砖上。3.结合语境,解释句中加点的词。(1)在乐华与大文看来,同学们的讲解有的似是而非 似是而非: (2)因为文言文用字比白话文简约。简约: 4.下面是某同学在电话中给小。

16、第15课张中丞传后叙一、基础巩固1下列加点字的注音,有误的一项是()A蚍蜉(p f)诟骂(u)卓卓(zhu)B创残(chun) 羸弱(li)遏制()C嫉妒(j) 须髯(rn)松山(sn)D杀戮(l) 卷帙(zh)亳州(ho)答案D解析“亳”读B。2下列各句中,加点字的解释不正确的一项是()A不为许远立传为:替,给B竟与巡俱守死,成功名竟:竟然C外无待而犹死守待:依靠,后援D观者见其然,从而尤之尤:怪罪答案B解析竟:最终。3下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.答案A解析A项以:因为。B项于:和/对于。C项焉:于何/哪里,怎么。D项而:连词,并且/却。4。

17、 善待家园1下列加点字注音完全正确的一项是( )A公顷(qn) 淤泥(y) 侵蚀(sh) 干涸(h)B浸湿(qn) 呵护(h) 迁徙(x) 吞噬(sh)C铁锨(xin) 都江堰(yn) 藻类(zo) 衰竭(ji)D蛰伏(z) 残骸(hi) 俏丽(qio) 倒塌(t)2下面词语书写完全正确的一项是( )A淤泥 侵泡 袭击 迁徙 B栗树 镐头 硕大 流倘C坍塌 蠕动 倘若 开垦 D凝重 聚结 紧俏 屏嶂3(原创题)下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A九曲河,雁城人民的母亲河,早已今非皆比。沿河两岸高楼林立,绿树成荫,百花争妍。B看到全班同学都热情地投入到学校大扫除中,作为班级的一员,你会无动于衷吗?C。

18、孔乙己01 积累运用1下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( A )A.附和/和风细雨 阔绰/绰起B.大抵/周道如砥 羼水/孱弱 C.哄笑/一哄而散 涨红/涨价D.荤菜/头晕目眩 营生/荧光(解析:A 项 h/h,chu/cho;B 项 d/d,chn/chn;C 项 hng/hng,zhng/zhng;D项 hn/yn,yng/yng)2下列句子中没有错别字的一项是( D )A孔乙己看着问他的人,显出不屑置辨的神气。B坐不到几天,便连人和书藉纸张笔砚,一齐失踪。C孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极婉惜的样子。D只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,。

19、七年级语文(下册)第四单元第 15 课 松鼠班级 学号 姓名 得分 一基础知识及运用。1给下面加点字注音或根据注音写出汉字矫健( ) 蛰伏( ) 帽 yng( ) 分 ch ( ) 2下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里息凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡粟。窝口上有一个圆椎形的盖,把整个窝遮避起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。错别字改 正3据最新报道,近来,许多人把松鼠当成宠物来养,使其从大树林搬迁到人。

20、课后达标训练一、双基积累1.下列加点字注音有误的一项是( )A.驯良(xn) 乖巧(ui) 矫健(ji)B.玲珑(ln) 帽缨(yn) 榛子(zhn)C.橡栗(sh) 蛰伏(zh) 榉实(j)D.狭窄(xi) 勉强(qin) 遮蔽(b)2.结合语境,解释下面句中加点词语的含义。(1)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮。衬:_(2)只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。触动:_3.指出下面句子所使用的说明方法。(1)松鼠通常一胎能生三四个。 ( )(2)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。 ( )(3)松鼠也是一种有用的小动。

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