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大自然的语言第一课时ppt课件

第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第2课时 成长的不仅仅是身体,道德与法治七年级下册,说一说 我的青春畅想!,青春来啦,导入新课,拼搏进取,欢乐旋律,理想旗帜,1.知道思维的独立性和批判性的表现。 2.运用独立思维、批判性思维的方法,积极开发创造潜力,提高发现问题、解决问题的能力。 3.学会与

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1、第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第2课时 成长的不仅仅是身体,道德与法治七年级下册,说一说 我的青春畅想!,青春来啦,导入新课,拼搏进取,欢乐旋律,理想旗帜,1.知道思维的独立性和批判性的表现。 2.运用独立思维、批判性思维的方法,积极开发创造潜力,提高发现问题、解决问题的能力。 3.学会与他人交往,提升交往品质。,学习目标,思想者 法国罗丹,青春成长的信号,新课探究,目标导学一:发展独立思维,父亲和儿子的对话漫画(节选),思考:儿子的疑问说明了什么?,步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。我们的。

2、,任意角的三角函数,1.在初中我们是如何定义锐角三角函数的?,y,x,2.在直角坐标系中如何用坐标表示锐角三角函数?,y,x,2.在直角坐标系中如何用坐标表示锐角三角函数?,o,如果改变点在终边上的位置,这三个比值会改变吗?,M,O,y,x,P(a,b),1.锐角三角函数(在单位圆中),2.任意角的三角函数定义,设 是一个任意角,它的。

3、2 不一样的你我他,部编版道德与法治 三年级下册,不一样的你我他,第一课时,每个人在校园里捡一片树叶。和同桌比一比,再和前后四位同学比一比,你们的树叶有什么相同之处和不同之处?,小 发 现,1、你从对比中发现了什么?有完全相同的两片树叶吗? 2、世界上没有完全相同的两片树叶,那么,世界上有没有完全相同的两个人呢?,请你想一想,我们在座的同学有哪些相同/相似的地方呢?,我们有所“同”,我们有所“同”,我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。,思考:我们有这么多的。

4、课题3 高分子化合物与材料,第一课时 高分子化合物的合成,1了解高分子化合物的分类和形成。 2了解加聚反应和缩聚反应的特点。 3学会由高分子化合物推断单体。,一、高分子化合物 1概念 相对分子质量从 化合物称为高分子化合物,简称为高分子,也称为 或 。 2分类 按照来源可分为 和 。,几万到几百万甚至更高,聚合物,高聚物,天然高分子化合物,合成高分子化合物,3表示方法 有机高分子化合物通常是由简单的结构单元重复连接而成。如聚乙烯: (1)结构简式: 。 (2)链节:(重复结构单元) 。 (3)聚合度:是指 的数目n。 (4)单体:是指 。聚乙烯的。

5、知识点一活泼的黄绿色气体氯气,大型游泳池为什么用氯水来消毒?氯气有什么样的性质?氯水呢?完成下列知识点你就会明白:,第二节氯及其化合物 第1课时氯气的性质,1.氯的原子结构及存在,(1)原子结构 氯原子最外层有_个电子,在化学反应中很容易_而形成Cl,使最外层达到_电子稳定结构。 (2)存在 氯在自然界中以_态存在,主要以_、 _。

6、第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第1课时 悄悄变化的我,道德与法治七年级下册,导入新课,身体变化,使人骚动不安。 喜欢看武侠小说、电影、电视剧等。 变得爱顶撞家长。 对新鲜事物特别感兴趣。 对异性产生异常的好奇和兴趣。 有心里话不爱跟大人说了,但与好朋友谈起来却没完没了。 喜欢模仿自己崇拜的人。 在和他人争论时,明知是自己错了,还是要争下去。 ,心理测试:写序号,把符合自己的内容的序号写下来。,1.了解进入青春期后生理变化的表现;能够正确处理生理变化带来的烦恼。 2.认识进入青春期产生的矛盾心理,掌握化解矛盾心。

7、第二节离子反应 第1课时电解质的电离,知识梳理,知识点一电解质和非电解质,氯化钠注射液是输液常用的一种溶液,氯化钠在水中的溶解如图,是不是所有的物质溶于水都以离子形式存在,哪类物质在溶液中以离子形式存在?请完成下列知识点:,1.电解质的概念,(1)电解质:在_或_状态下能够导电的_。如:酸、碱、盐、金属氧化物、水。 (2)非电解质:在_。

8、1.3集合的基本运算,第一课时 并集与交集,理解两个集合的交集与并集的含义,会求两个简单集合的交集与并集.(重点) 能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用.(难点) 能够正确地理解不同语言表示的集合的本质并且能够在解题时准确表达.,教学目标,某班35名学生中喜欢杨紫的有20人,喜欢李现的有25人,两个都不喜欢的有8人,那么同时喜欢两个人的有多少人呢?,新课引入,考察。

9、1 我是独特的 第一课时,部编版道德与法治 三年级下册,第一课时,我 是 独 特 的,小绿狼的故事,从前有一只长着青苹果绿色毛皮的小绿狼。一天,小绿狼来到了一片森林,那里有一群灰色的小狼正在兴高采烈的踢足球,小绿狼也很喜欢足球,于是走过去和他们打招呼:“嗨,你们好!”结果,灰狼们没有踢球了,全都扭过头,吃惊的看着哈瓦尔。然,一只狼说:“ 绿色的狼,这绝对不是一只狼所有的颜色。你看我,灰色,这才是狼真正的颜色”。 小绿狼不好意思地低声说:“我我生下来就是绿色的呀” 灰狼拍拍自己,又大声说:“看来,你只好变色喽。”。

10、国家中小学课程资源 灭绝的远古动物(第一课 时) 年 级级:五年级级 学 科:科学(人教/鄂教版) 主讲讲人:蔺滨滨蔺滨滨 学 校:北京市宣武师师范学校附属第一小学 生物体的后代与亲亲代非常相似,但也有一些细细微的不同 ! 温故知新 寻寻找神秘的礼物 搜集更多的证证据,获获取更多信息! 寻寻找神秘的礼物 获获取更多信息,帮助我们们更加 客观观、准确的推想! 恐龙龙世界 我知道的恐。

11、6 我家的好邻居第1课时,三年级下册 第二单元我在这里长大,嗨,大家好!我是成成。,活动一 认识邻居小伙伴,活动一 认识邻居小伙伴,活动一 认识邻居小伙伴,我的邻居小伙伴叫( ),我们喜欢在一起( )。,你好!我叫强强,请问可以和你做朋友吗?,活动一 认识邻居小伙伴,喂,你叫什么名字?我们一起玩吧!,活动一 认识邻居小伙伴,活动一 认识邻居小伙伴,同桌合作,演一演如何认识新伙伴。,活动二 串门待客懂礼貌,活动二 串门待客懂礼貌,活动二 串门待客懂礼貌,哪些做法有道理?哪些做法不恰当?,活动二 串门待客懂礼貌,活动二 串门待客懂礼。

12、第一课时焓变反应热 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 第1节 化学反应与能量的变化 第一章化学反应与能量 人 教 版 高 中 化 学 选 修 4 ( 高 二 ) 焓变 反应热 焓变 反应热 这是一幅幅多么撩人的自然美景,然而,如今的地球正在遭受着前所未有的灾难:大 气污染加剧、水污染严重,固体废弃物与日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、 水土流失、土地沙漠化等。归根结底,都和。

13、第一课时 盖斯定律 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第3节 化学反应热的计算 第一章 化学反应与能量 人 教 版 高 中 化 学 选 修 4 ( 高 二 ) 1.如何测定 H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)的反应热H 根据下列反应计算 已知 H2(g)+1/2O2(g) = H2O (g) H1241.8kJ/mol H2O(g) = H2O (l) H244 。

14、学生实验:探究影响浮力大小的因素第一课时考点点拨,一、浮力,二、决定浮力大小的因素,注意,1、浮力:一切浸入液体或空气中的物体,都要受到液体或气体对它竖直向上的浮力作用; 2、浮力的测量,利用弹簧测力计,可以测量在液体中下沉物体的浮力大小,物体所受的浮力大小等于它的重力减去它在液体中时弹簧测力计的示数; 3、浮力产生的原因是,上下表面存在压力差。,一、浮力,直击考点,解析,1、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上如图所示图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( ) AF1 BF2 CF3 DF4,C,。

15、第三章 第三节 自然地理环境的差异性,第1课时 地球表层差异性的表现及 地域分异的基本规律,1.认识地球表层自然地理环境的差异性现象。 2.掌握地球表面地域分异的基本规律。 3.理解地表不同地域分异规律产生的主导因素。,学习目标定位,栏目索引,基础知识导学 挑战自我 点点落实,重点难点探究 重点难点 个个击破,随堂达标检测 即时训练 体验成功,教材活动指导 回归教材 答疑解惑,一、地球表层差异性的表现 1.表现: 不等,内部具有一定 的一系列地域单元,由此产生各地域单元 的差异。 2.特征: 性、 性。,答案,基础知识导学 挑战自我 点点。

16、部编教材道德与法制四年级上册,6、我的家庭贡献与责任,我爱我的家,弟弟、爸爸、妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍。我爱我的家,儿子、女儿、我的他,爱就是忍耐,家庭所有繁杂。我爱我的家,儿子、女儿、我亲爱的她,爱就是付出,让家不缺乏。重复(让爱天天住你家,让爱天天住我家,没有哭泣,不会惧怕,因为有爱住我们的家。让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家。)我爱我的家,弟弟、爸爸、妈妈,爱是不嫉妒,弟弟有啥我有啥。我爱我的家,儿子、女儿、我的他。爱就是感 谢,不记任何代价。我爱我的。

17、,5.2 平行线及其判定,第五章 相交线与平行线,5.2.2 平行线的判定,第1课时 平行线的判定,七年级数学下(RJ人教版) 全册优质教学课件,首页,1、两条直线的位置关系有哪几种?,2、怎样的两条直线平行?,3、你知道平行线有哪些性质?,相交(包括垂直)和平行两种。,在同一平面内,不相交的两条直线平行。,(1)平行公理;,(2)平行公理的推论,首页,根据平行线的定义,如果平面内的两条直线不相交,就可以判断这两条直线平行。但是,由于直线无限延伸,检验它们是否相交有困难,所以难以直接根据两条直线是否平行,那么有没有其他判定方法呢?,首。

18、,5.3平行线的性质,第五章 相交线与平行线,5.3.1 平行线的性质,第1课时 平行线的性质,首页,平行线的判定方法是什么?,反过来,如果两条直线平行,同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢?,首页,画两条平行线a/b,然后画一条截线c与a、b相交,标出如图的角. 任选一组同位角、内错角或同旁内角,度量这些角,把结果填入下表:,首页,观察各对同位角、内错角、同旁内角的度数之间有什么关系?说出你的猜想:,猜想两条平行线被第三条直线所截,同位角,内错角,同旁内角。,再任意画一条截线d,同样度量并计算各个角的度数,你的猜想还成立吗?,相。

19、21 伟大的悲剧,第1课时,1,知识与技能: 整体把握课文内容,品味语言,体会作者的感情。 过程与方法: 自主、合作、探究。 情感态度与价值观: 激起学生探索未知世界的兴趣,培养团结合作、勇于牺牲的精神。,教学目标:,2,课时目标,积累字词。,梳理情节,感悟内容,体会情感。,3,情境导入,南极,人类在探索未知领域的征途中留下了许多伟大的悲剧,但人类却从未停止过探索的脚步。今天,让我们在奥地利作家茨威格的引领下走进英国探险家斯科特的故事,去感受定格在历史长河中那悲壮的一幕吧。,4,5,南极图片欣赏,当年,他们各自率领一支探险队。

20、课件PPT,5 大自然的语言 第一课时,课件PPT,课时目标,1.积累“销声匿迹、衰草连天、风雪载途、周而复始、草长莺飞”五个短语,并学会运用。 2.整体感知课文,能按照要求筛选相关信息并练习概括要点,逐步提高学生阅读科普文的能力。 3.激发学生热爱大自然,热爱科学的情趣。,课件PPT,情境导入,春柳的飘逸,夏荷的袅娜,秋枫的激情,冬梅的傲岸,如诗如画,这就是物候现象。在生活中,我们人类用语言来交流,那么大自然呢?它也有语言吗?今天我们就来学习一篇有关物候学知识的文章大自然的语言。作者是我国著名的科学家竺可桢先生。,课件PP。

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