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部编新人教版三年级上册 24司马光课课练含答案

10 在牛肚子里旅行第一课时1.看拼音,写词语。 l zn lin ji mng pn ( )行 ( )们 可( ) ( ) ( )写2.选字填空。 以 已 己 ( )经 ( )前 ( )为 自( ) ( )知因 应 答( ) 原( ) ( )该 ( )此 ( )为3.填上适当的词。 勇敢的( )

部编新人教版三年级上册 24司马光课课练含答案Tag内容描述:

1、10 在牛肚子里旅行第一课时1.看拼音,写词语。 l zn lin ji mng pn ( )行 ( )们 可( ) ( ) ( )写2.选字填空。 以 已 己 ( )经 ( )前 ( )为 自( ) ( )知因 应 答( ) 原( ) ( )该 ( )此 ( )为3.填上适当的词。 勇敢的( ) 高兴得( ) 笑眯眯地( ) 拼命地( ) 第二课时1.选词填空。 开发 开拓 开辟 发掘 (1)浦东外高桥保税区是新( )的( )区。 (2)没有考古学家辛勤的( ) ,就没有秦始皇兵马俑的出现。 (3)邓小平爷爷是改革开放的总设计师,是新世纪中国的( )者。2.根据要求写词语。 表示心里高。

2、21 大自然的声音第一课时一、给加点字选择正确的读音。 音乐(l yu) 歌曲(q q) 快乐(l yu) 弯曲(q q) 他呢(ne n) 散步(sn sn)呢喃(ne n) 散装(sn sn)二、比一比,组词语。秒( ) 爱( ) 江( ) 喳( ) 妙( ) 受( ) 汇( ) 查( ) 三、照样子写拟声词。 (每小题写四个)1.淙淙: 2.唧哩哩: 3.叽叽喳喳: 第二课时一、看拼。

3、18 富饶的西沙群岛第一课时一、看拼音,写词语。 f ro yu mi shn qin bo gu ( ) ( ) ( ) ( )jio cu yn sh( ) ( ) 二、给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。尧( ) ( ) 胡( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )留( ) ( ) 方( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )肖( ) ( ) 里( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )三、补充词语。 风景( )美 物产丰( ) 高( )不平 成( )结队 各( )各样 ( )色不一 千( )百怪 祖祖( ) ( )五( )十( ) 有( )有( ) 四( 。

4、22 父亲、树林和鸟第一课时一、给生字注音并组词。 黎( ) 幽( ) 瞬( ) 凝( ) 腾( ) 翅( ) 猎( ) 朝( )二、写出下面词语的近义词。突然( ) 站定( ) 幽深( ) 生怕( ) 舒畅( ) 惊愕( ) 三、写出下面词语的反义词。黎明( ) 仔细( ) 轻声( ) 浓浓( ) 快活( ) 潮湿( ) 第二课时一、给下面句子中的加点词语换个说法,意思不变。 1.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 ( )2.这是树林和鸟最快活的时刻。 ( )3.“为什么?”我惊愕地问。 ( )4.鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。 。

5、11* 一块奶酪1.为加点字选择正确的读音。 诱惑(xiyu) 团聚(jj) 禁止( jn jn) 稍息(shosho)2.形近字组词。蚁( )粮( )秀( )消( )议( )良( )诱( )稍( )3.注意加点的字,仿写词语。争先恐后:四面八方:4.用上加点的词语写句子。 (1)他左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手。(2)他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”参考答案1.yu jjnsho2.蚂蚁粮食秀丽消息议论良好诱惑稍息3.一无所有 一来二去 七上八下 七死八活 七高八低 三长两短十全十美 三心二意 五光十色 五颜六色 七上八下 五花八门。

6、4 古诗三首第一课时1.默写古诗山行 。绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 2.根据诗意写诗句。(1)深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。(2)在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。 (3)我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。(4)被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。第二课时1.写出自己对加点字词的理解。绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。2.用自己的话写出赠刘景文这首诗的意思。第三课时1.写出自己对加。

7、8 去年的树第一课时1.查字典。“等”字部首是( ) ,总笔画是( ) 。“伐”字的读音是( ) ,部首是( ) 。“剩”字的音序是( ) ,读音是( ) 。“煤”字共有( )画,第三笔的笔画名称是( ) 。2.画出正确的读音。应(yn yng) 柴(ci chi) 融(rng lng)音(yn yng) 燃(rn ln) 斧(f f)3.填写合适的量词。一( )树 一( )鸟儿 一( )煤油灯一( )灯 一( )大象 一( )电视机第二课时1.比较下面每组里的两个句子,在意思相同的句子后面画“” 。A一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。 ( )B树对鸟。

8、25 掌声第一课时一、给句子中带下画线的字选择正确的读音,打上“” 。 1.她得过小儿麻痹症,腿脚落(lo lu)下了残疾。2.老师是刚调(dio tio)来的。3.她和同学们一起游戏,还让同学们教(jio jio)她游戏。二、拼一拼,写一写。zhng shng shun tu m m bn j( ) ( ) ( ) ( )r li jing sh p tn yn n ( ) ( ) ( ) ( )三、填上合适的词语。 ( )的姿势 ( )的掌声( )的眼神 ( )的声音( )的鼓励 ( )的微笑第二课时一、形近字组词。原( 。

9、15 搭船的鸟第一课时一、读拼音,写词语。 m qn wi z f 我和( )坐着小船,到乡下( )家里去。天下着大雨,sh l xing 雨点打在船蓬上, ( )地( ) 。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。二、连一连,读一读。搭 橹 披着 小鱼摇 船 衔着 裙子捕 嘴 背着 书包张 鱼 提着 蓑衣三、读一读,再填写。1后来雨停了。我看见一只( )的小鸟站在船头。 ( )美丽啊!它的羽毛是( )的,翅膀带着一些( ) ,比鹦鹉还( ) 。它还有一张( )的长嘴。2母亲告诉我,这是一只( ) 。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在( )吃呢。第二课时一、读一读,。

10、6 秋天的雨第一课时1. 看拼音写汉字。yn lio wn dn hu ( ) 好( ) ( )黄 ( )的2.本文从( )方面写了秋天的雨,分别是( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。3.从课文中抄写自己喜欢的句子。_第二课时1. 联系家乡秋天的某一景物特点,仿照书上某一句式写一句话。_2.读一读,写一写。清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子仙子 菠萝 气味 香甜 粮食 加紧。

11、23 带刺的朋友第一课时一、给加点字选择正确的读音。 眼馋(chn cn) 缓慢(hn hun) 刺猬(c ch) 恍然(hung gung) 聪明(cng chng) 偷枣(tu to)二、比一比,组词语。枣( ) 棵( ) 匆( ) 缓( ) 束( ) 颗( ) 沟( ) 暖( ) 三、照样子写词语。1.晃来晃去: 2.一举一动: 3.一颗颗: 第二课时一、圈出下列带点字的正确读音。 兴许(xn xn) 着急 (zhe zhá。

12、2 花的学校第一课时1.读拼音,写词语。lu xi hun y ku d tio w( ) ( ) ( ) ( )kun hun fn ji ci ch shu b( ) ( ) ( ) ( )2.选字组词。裳 棠 湿 碰海( )衣( ) ( )撞 ( )润 潮( ) 3.找出下面花朵中不是同一季节开花的一项,用“ ”标出。(1)桃花 杜鹃花 梅花 月季(2)荷花 菊花 牡丹 向日葵(3)桂花 牵牛花 芙蓉 百合(4)腊梅 水仙 杜鹃 马蹄莲4.按原文填空。当雷云在天上轰响,六月的阵雨( )的时候,湿润的东风。

13、19 海滨小城第一课时一、给带点的字选择正确的读音。 海滨(bn bng) 胳臂(b bei) 理睬(ci chi) 栽(z i zhi)树 喧(xin xun)闹 除(c ch)了二、比一比,再组词。宾( ) 睬( ) 密( ) 笼( )滨( ) 踩( ) 蜜( ) 拢( )三、在下面左右的括填上合适的词语。( )的大海 ( )的海鸥( )的贝壳 ( )的鱼( )的虾和蟹 ( )的海螺( )的绿绒大伞 ( )的树叶( )的大路 ( )的街道( )地响 ( )地躺在那里第二课时一、根据原文完成填空。 小城的公园更美。这里栽着( )榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的( 。

14、语文园地一、照样子写几个和“目”字有关的字。 盯 瞪 二、选词填空。 继续 连续 陆续 持续 1九点钟,参加会议的代表( )进了会场。2那哀痛的日子( )了很久,他们不知如何安慰我。3他常常在实验室里( )工作几十个小时。4爱迪生钻研科学的决心没有动摇,( )顽强地做实验。三、找出不是同一类的词语。1. 苹果 橘子 香蕉 青菜 梨2. 黄瓜 菊花 荷花 梅花 梨花3. 蝴蝶 蜻蜓 狮子 蜜蜂 萤火虫4. 东海 南海 上海 黄海 渤海 5. 时光 月光 阳光 星光 灯光 6. 茶壶 茶杯 茶叶 茶盘 茶盅7. 白菜 萝卜 西瓜 黄瓜 西红柿四、把下面的句子补充完整。 1. 。

15、26 灰雀第一课时1.从课文中找出相应的词语。 (1)引起别人的喜爱。 ( )(2)令人惋惜。 ( )(3)抬着头向上看。 ( )(4)自己一个人低声嘀咕。 ( )2.看拼音写汉字。hu qu yn l nn ( ) ( )鱼 ( ) ( )孩第二课时1.辨字组词。 郊( ) 渣( ) 诚( )效( ) 查( ) 城( )胸( ) 低( ) 惜( )淘( ) 底( ) 蜡( )2.看拼音写字组词语。( )格 ( )定yn jin( )热 ( )苦3.写出下列词语的反义词。诚实( ) 坚强( ) 高大( 。

16、语文园地1.按查字典的要求填空。 2.把下面的词语补充完整。百( )百( ) 百( )百( ) 四( )八( ) 四( )八( )七( )八( ) 七( )八( )3.加标点,注意提示,不要把引号加错了位置。(1)提示语在前面, “说”的后面打冒号。妈妈好奇地问 这是谁送的礼物呀 这么精致 我伤心极了 对着小狗的尸体大声喊 美美 你醒醒 你醒醒 (2)提示语在中间, “说”的后面打逗号。 是你吗 爸爸在电话那头焦急地说 红红 快回来吧 我们找你一天了 孩子 别难过 老师抚摸着我的头 关切地说 以后 我就是你的妈妈(3)提示语在最后, “说”的。

17、语文园地一、照样子写词语。 懒洋洋 静悄悄: 二、用下面的句子作为开头写一段话。1.秋天,田野到处是一派丰收的景象。2.果园里果树上结满了又大又甜的果实,果香四溢。3.科技小组的同学们玩得也很有意思。三、默写早发白帝城 。 参考答案一、慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄二、1.秋天,田野到处是一派丰收的景象。胖嘟嘟的南瓜,紫得发亮的茄子,穿着红绸裙的红萝卜与穿着白礼服的白萝卜,它们三个一群,五个一伙,从地底下出头来,呼吸着新鲜的空气。玉米有着灰黑色的胡子,乐的露出了金黄色的大金牙。整个田野美丽极了。2.。

18、语文园地1.读一读,比一比,组词语。 伸申(申请) 招( ) ( ) 棕( ) ( )忆( ) ( ) 教( ) ( ) 界( ) ( )2.用修改符号修改下面的病句。(1)这场雨下得太大了,我身上的衣服完全湿透了。(2)鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。(3)我要改正上课做小动作的不正确的毛病。(4)通过同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大提高。 3.把下面的名句补充完整。 (1)灯不拨不亮, 。(2)有理走遍天下, 。(3)一时强弱在于力, 。参考答案1.召 召开 宗 祖宗 乙 乙方 孝 孝顺 介 介绍2.(1)改法:去掉。

19、24 司马光【教学目标】1认识“司、跌”等 5 个生字,会写“司、庭”等 7 个生字,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2结合注释,联系上下文,理解句子的意思,理解课文内容,初步感受文言文简约的特点。3紧扣重点词句,感悟司马光的聪颖机智,遇事沉着冷静。【教学重点】 参考注释,抓住重点词句,理解句子的意思。【教学难点】 体会司马光的聪颖机智,遇事沉着冷静。【教学课时】 1 课时【教具准备】多媒体课件【教学过程】一、出示资料,介绍文言文1.(课件出示 2)(1)学而不思则罔,思而不学则殆。(2)温故而知新,可以为师。

20、24 司马光一、选择正确的读音,打“” 。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌(ti di)没(mi mo)水中。众皆(ki ji)弃去,光持( ch c)石击瓮破之,水迸(bn bn) ,儿得活。二、先解释带点词的意思,再解释整句话的意思。1.群儿戏于庭。 ( )2.一儿登瓮,足跌没水中。 ( )3.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。 ( )参考答案一、 di mo ji ch bn 二、1.戏:玩耍。 有一次,他跟小伙伴们在后院里玩耍。2.登瓮:爬到缸沿上玩。 院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸里。3.破之:水缸破了。 之:它,指水缸。 。

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